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1、最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气同步试卷（A4打印）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、202l年全国两会，“碳达峰”和“碳中和”首次写入政府工作报告，成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放，达到“净零排放”目的，以下措施不能实现“碳中和”目标的是A通过露天焚烧秸秆以增加肥效B鼓励拼车或乘坐公共交通出行C推广垃圾分类处理，加强资源回收利用D植树造林，增加植被面积2、空气是一种宝贵的资源，下列关于空气中气体的用途说法正确的是A燃料燃
2、烧离不开氧气，所以氧气可作为燃料B稀有气体是制造化肥的重要原料C二氧化碳可作为气体肥料D氮气在通电时能发出不同颜色的光3、下列物质属于纯净物的是A澄清石灰水B液氮C稀有气体D自来水4、下列不属于空气污染物的是ACOBO3CCO2DPM2.55、2021年诺贝尔化学奖揭晓，两位科学家因“在不对称有机催化研究方面的进展”被授予该奖项。下列有关催化剂的说法正确的是A催化剂只能加快反应速率B生成物的质量与催化剂无关C只有二氧化锰才能作催化剂D反应前后催化剂的质量和性质都不改变6、下列有关氧气的说法正确的是A氧气只能供给呼吸B气焊或气割金属时，用纯氧气可以获得更高的温度C氧气的熔点是-218，沸点是-1
3、83D鱼类能够在水中生活，说明氧气易溶于水7、下列对实验现象的描述，正确的是A铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射B硫在空气中燃烧时，发出蓝紫色火焰C磷燃烧时，会产生大量的白色烟雾D木炭在空气中燃烧，发出红光8、硫磺在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A发出耀眼的白光B发出淡蓝色的火焰C产生大量的白烟D生成有刺激性气味的气体二、填空题（每小题4分，共计40分）1、实验课上，老师利用传感器技术完成了空气中氧气含量测定的实验，并实时测定了实验装置（如图甲）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图乙所示。 （1）t2时打开止水夹，最终水面大约上升至集气瓶_刻度处。（2）结合乙图曲线，BC段气体压强变
4、化的原因_。2、化学就在我们身边，我们身边处处有化学。根据你所学过的化学知识填空：（1）走进超市，小梦来到食品区发现一些装食品的塑料袋内充满了气体，气体充的鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”。充气体的作用是_；小梦猜想塑料袋内充的气体是氮气，理由是_；（2）夜晚城市，看见不断闪烁的霓虹灯，常用于填充霓虹灯的气体是_。3、在氧气、二氧化碳、二氧化硫、氖气四种气体中，能用于医疗急救的是_（填序号，下同），参与绿色植物光合作用的是_，填充于试电笔的灯管中、通电时会发出红光的是_，有刺激性气味的是_，属于空气主要成分的是_。4、氧气瓶是登山队必备的物品之一，此时氧气的作用是_；燃料燃烧需要氧气，这是利用
5、了氧气_的性质；氧气与人体内的葡萄糖作用，生产了可以使澄清石灰水变浑浊的气体_。5、有下列物质：氧气；氮气；五氧化二磷；二氧化硫；二氧化碳；食盐水；氖气。请用这些物质的数字代号填空：（1）无色无味的气体是_。（2）有刺激性气味的有毒气是_。（3）属于混合物的是_。（4）属于稀有气体的是_。（5）常温下是固体的是_。6、如图是用燃烧法测定空气中氧气含量的实验装置，请你回答下列问题：（1）红磷燃烧时产生大量_，放热。该反应的文字表达式是_。（2）实验中红磷要过量的目的是_。（3）实验中燃着的红磷熄灭，这个现象说明氮气_（填1点化学性质），测量结果小于1/5的原因可能是_。（答一点）7、某实验小组用
6、如图所示装置测定空气中氧气含量，请回答下列问题：（1）在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份，用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后，_并_，此时观察到的实验现象有：暗红色固体燃烧，发光，_生成白色固体；待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况。（2）小组同学最终得出实验结论是：_；（3）集气瓶中预先加少量水的作用是：_和吸收五氧化二磷，减少空气污染。8、空气是一种宝贵的资源。（1）氧气约占空气体积的_，其用途很广，在工业生产中可用于_。（2）氮气常用作保护气的原因是_；用_可制成多种用途的电光源。（3）人类生存需要洁净的空气，二氧化硫等有害气体排放到空气中，降
7、雨时会形成_。9、在通常情况下，空气中各种成分的比值保持相对稳定，下列事实说明空气中含有哪一种成分？（填名称）（1）蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有_，铁在该气体中燃烧的现象是_。（2）在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠，说明空气中含有_。（3）澄清石灰水长期露置空气中，表面出现一层白膜，说明空气中含有_，该气体由_和_组成。（4）空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯，该气体是_该气体属于_。（填“纯净物”或“混合物”）10、给下列物质分类，将编号写在横线上。五氧化二磷：液氧；红磷；净化后的空气；高锰酸钾加热完全反应后固体物质：水银；过氧化氢溶液；冰水混合物；（1）属于混合物的是_。（2
8、）属于纯净物的是_。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、研究性学习小组选择从空气中制取氮气，并将测量氮气的密度作为研究课题，以下是他们设计的实验方案：(1)除去二氧化碳和水蒸气。除去二氧化碳可以选用的药品是_，此方法属于_变化。(2)除去氧气。他们分别进行了除去氧气的燃烧实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用木炭。你认为：选用_(填“红磷”或“木炭”)的方法不科学，原因是_(3)分析误差。此法得到的氮气密度(标准情况下)，经科学测定，与氮气的实际密度有误差，请你分析出现误差的可能原因(只写两种，不考虑计算误差)：_2、某实验小组同学利用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气，在100mL的集气瓶中装满的
9、水，不小心造成集气瓶的水洒出一部分。然后用排水集气法将集气瓶内的水全部排出，收集一瓶气体，将带火星的木条伸入集气瓶中，小木条复燃。请回答：（1）通过上述实验可以看出，使用带火星的木条检验氧气集满的方法_。（填“可靠”或“不可靠”）（2）计算收集100mL氧气体积分数为60%气体时，集气瓶中的应注入水的体积是多少？（空气中氧气体积分数按20%计，写出计算过程）3、某市氧气处理厂有年产1.89106M3的氧气的设备（生产中空气的利用率为90%），问该厂每年能处理多少吨空气？（空气的密度为1.293g/L）4、在标准状况下，氧气的密度为1.43g/L、空气的密度为1.29 g/L，一般情况下，正常成
10、年人每分钟吸入8L氧气。问正常成年人每分钟需要吸入空气多少升_？在标准状况下，每分钟吸入氧气的质量是多少克_？（提示：氧气约占空气体积的1/5）5、假设一个成年人每小时需要20L的氧气，请计算一个成年人一昼夜需要吸入空气的体积。6、空气中氧气的体积分数约为21%，氮气的体积分数约为78%。小江老师让同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星的木条复燃。请计算：（1）本实验瓶内收集的气体中氧气体积分数约为_；（2）另一同学需要2.5g氮气（氮气密度为1.25g/L），理论上她大致需要空气多少升_（结果保留两位小数）。7、测定空气的组成后，同学们知道了氧气的体积约占空气总体积的，某初中化学兴趣小组的同学查阅资料得知：氧气的密度约为1.43g/L，空气的密度约为1.29g/L.小芳想知道100g空气中氧气的质量，请你帮她计算，并写出计算过程。（计算结果精确到0.01）8、成年人每分钟需要吸入8L氧气。则成年人每分钟大致需要空气的体积为：_；在标准状况下，8L氧气的质量是_。(O2的密度为1.429g/L)。(均要求写出计算过程，结果保留一位小数)9、一般情况下，正常成年人每次吸入的空气体积约为0.6L，每分钟呼吸15次，则一个成年人每天吸入的氧气大约是多少升？
