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教学要求 l读懂课文内容,认识有计划读书的重要性。2.初步学会制定读书计划。 教学重难点认识有计划读书的重要性并初步学会制定读书计划。教学时间 一课时 教学过程 一、谈话引入。 1.同学们,你们爱读书吗爱读哪些书呢 2.课外书种类繁多,各人读的可能不一样。我们要有计划读书，才能有好的读书效果。 .板书课题，读题。 二、自学课文。 1布置自学。 (1)读通文章,读准字音。 (2)读懂文章，思考:为什么要订读书计划怎样订读书计划 怎样执行读书计划 三、检查自学效果。 1.检查朗读课文。2.讨论思考题并指导朗读。相机板书:读书计划1书名：2.计划时间：3.每日进度:4.你能读懂明日歌的意思吗还有哪些鼓励督促人们抓紧时间读书学习的古诗或名言警句呢 (一古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。冬夜读书示子聿宋mdot;陆游。 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。一唐middot;韩愈。 读书破万卷，下笔如有神。一唐mddot;杜甫 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。;一；;一;唐middot;颜真卿)四、总结课文。 .课文是怎样一步步说明读书要有计划这个问题的 2.指导分段。一(1）二(2;一;5)三(6)3.总结课文。 五、布置作业。1
