最新现代汉语复习提纲答案整理资料

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1、现代汉语(下)复习提纲答案整理(全)2013 年6月16 日一、语法分析有哪些基本手续?语法分析的 基本手续:切分、归并、分类 。 切分 :由语流切分成片段,切分出的单位有: 篇章、段落、句群 、句子、词组、词、语素。 其中句子、词组、词、语素和语法有关。 归并 :把具有 同一性的词(音、义相同的词) 归纳在一起 分类 :应是在归并的基础上进行( 主要是词类) *对于片段:我知道你不知道他很不喜欢你 切分:我知道你不知道他很不喜欢你 归并(同一性:语音 &语音相同):他 &你,知道 & 喜欢,不 &很 分类:他 &你(代词),知道 &喜欢(代词),不 & 很(副词)二、什么叫语法单位?语法单位

2、有哪几种?语法单位之间的关系如何?1、语法单位:从话语中 切分 出的语法分析的单位 ,是音义结合体,研究符号的组合 。 最大的语法单位是句子,最小 的语法单位是语素。2、语法单位种类有:语素、词、词组、句子 语素 功能:最小的构词单位 性质: 最小的音义结合体 词 功能:造句的基本单位 性质: 最小的独立运用的音义结合体* 对独立应用的解释:与别的成分发生临时组合or单说 词组 :词和词的组合(不是基本单位) 句子:最小的独立表达的音义结合体3、语法单位之间的关系:语素组句子词词注: 组成关系数量上的变化关系组成关系(量变):即上级的语法单位至少要有两个下级的语法单位来构成,是数量上的增加 实

3、现关系性质上的变化关系实现关系(质变):没有数量上的增加关系,其长度并没有改变,性质发生了改变(如一个词构成一 个句子,叫一个词实现为一个句子)三、如何切分语素和词?什么叫剩余语素?剩余语素是如何切分出来的?1、如何切分语素和词:(1)切分语素:运用对比法切分语素 假定“如果一个成分是语素,那它 至少出现在两个不同的环境中 ”。 到不同环境里去找音义相同 的成分 ,若有,则可分出一个语素。(2)切分词原则:词是 最小的独立运用 的语言成分, 独立运用要求:可以单说;固定组合 。 完整性 扩展性标准 :(前、中、后都可), 能扩展的是词组,不是词*例外:不能扩展的也不一定是词(老远)& 能扩展的

4、不一定是词组(洗澡)整体性标准 :火车 & 汽车(都是词) 透明性意义透明标准 :如果意义不透明,一般看做词;意义透明,则不一定(新产生的词都是透明的) 结构透明标准 :结构(定中、主谓、状中)不透明,一般是词,词组肯定是透明的 *结构能重新分析,则为词组功能透明性标准 :功能不透明则不为词 例子:手疼很手疼(),透明的:头疼很头疼,不透明的( ) 有限性 :词是备用单位,是有限的 特殊情况:离合词:可以扩展、不连续。词的切分的总的原则是看它的凝固性,又叫一用语素。剩余语素大多为音译词和借词。( 3)剩余语素 只能与某一个语素结合的语素,只能在一个环境出现 如:菠菜、沙丁鱼、哈巴狗、卡宾枪、苹

5、果( 4)剩余语素切分 :A:剩余法: 假定“一个语素至少和一个语素结合”,若断定其中一个成为语素,则剩余成分至少为一 个语素。B:意义推断法: 因为“菠菜 1”“菜 2”,“菜 1”“菜 2”“菠” 0,则“菠”有意义,是语素 C:排除“简称语素”(略缩语素):例如:骆驼 1,驼2毛,驼 1驼2骆驼,则“驼 2”是简称语素四、如何确定语素和词的同一性?同一性: 意义、语音形式 。一个语素独立运用时成为词 。独立运用包括单说和临时组合 。如:“白 /衣服”,是一种临时组合,其 中“白”就成为一个词。五、汉语有哪几种句法结构?能区分各种句法结构。1、汉语有五种基本的句法结构:偏正结构、述补结构、

6、述宾结构、主谓结构和联合结构2、各结构区分:1)语法类型成分数语法关系组成成分名称及核心(加粗)形式特点偏正2修饰 A B修饰语(定语、状语) + 中心语句 法 成 分的/地述补2补充 A B述语 +补语得述宾2支配 A B述语 +宾语了 / 着/过主谓2陈述 A B主语 +谓语是不是联合2并列、选择 A+B 无名称,都是核心和、并、而、或、还是(2)意义:各种句法结构可能的意义联系:定中偏正结构:性质、质料、领属、状态、数量、方位状中偏正结构:方式、时间、否定、程度、情态、范围述补结构:结果、趋向、可能、状态、程度述宾结构:受事、结果、施事、与事、工具、材料、方式、处所、目的、事件/内容、后

7、果、同一(表示等同或分类)、其他主谓结构:施事、当事、时间、处所、受事(结果)、工具、事件联合结构:并列、选择。六、什么是句法构造的层次性?什么叫层次分析法?能用层次分析法分析句法结构。1、句法构造的层次性:词在组合中是 线性排列 的,但他们在组合之间的 关系不是线性 的。相邻的两个词不一定发生直接联系, 词在组合之间是有层次的发生直接联系的 ,这种特点就叫做层次性就叫作句法构造的层次性。2、层次分析法:按照句法结构本身的层次构造逐层进行分析, 并指出每一层次上的直接组成成分, 一直分析到词为止。 这种分析手续,一般称之为“直接组成成分分析法”或“层次分析法”3、层次分析法运用: 找出每一层次

8、上的直接成分(到词为止) 标明每一组直接成分的结构关系七、汉语中划分词类的标准是什么?为什么如此?1、划分词类的标准:( 1)总体:语法功能( 2)基本原则:同一性、系统性 同一性词义 并非一点儿作用也没有,他可以确定词的同一性, 有同一性的词应当作为同一单位处理,不具有同一性的词应当作为不同单位处理 系统性 系统性原则在同一性原则上讨论:某一项功能对于某一词类来说具有系统性,最好不要将这功能看成 兼有别的词类属。 80%的动词可以做主语,若将其看成名词,就失去了划分词类的意义3、原因:(1)划分词类的具体依据 有:词义、词的 形态、词的 语法功能 。词义 &形态有以下缺点: 词义 :不可观察

9、;有些词的词义与词类并非一一对应(战斗、战争) 词的形态 :汉语没有词的形态(2)词的语法功能: 即 词占据语法位置的能力 与特定的词组合 的能力 做句法成分 的能力( 3)用词的语法功能作为划分标准有 优点: 可观察能力高 能反映词的语法性质所以,词的语法功能可用作划分词类的依据, 词义具有引导的作用八、现代汉语中可以分出哪些词类?各词类有什么特点和特殊用法?能准确判断词类, 说明理由。1、词类划分:( 17)( 1)实词: 动词、名词、形容词、副词,状态词、区别词,数词、量词、数量词,指示词、代词 11类(2)虚词: 介词、连词、助词、语气词 4类(3)特殊类 :叹词、拟声词 2类2、各词

10、类特点和特殊用法:(一)动词(1)不,没( 2)了、着、过(3)作谓语(4)宾语( 5)补语(6)很:基本不受“很”修饰,例外有:心理活动;能愿动词;此外还有“照顾”以及一 些动词性结构(7)重叠: ABAB 、AA (重叠后的动词有人说表“尝试”或“短时”,但应看作是一种量化,小量) 两类特殊动词:助动词、趋向动词( 1)助动词 (能愿动词):严格说,汉语里没有助动词,汉语中助动词只是意义上的类 能、能够、可以、可能、会(能力、可能性) 应、应该、应当、该、得(必要) 愿、愿意、肯、情愿、敢、要(意愿) 容易、好、难(其他)( 2)趋向动词: 既有方向,又是抽象的。趋向动词的方向实际上是指位

11、置移动,这种位置移 动是相对的。相对于某个参照物而言发生的位置移动就叫趋向 趋向动词有引申的意思和虚化的意思。如:打起来(表示开始并持续,虚化) 趋向动词经常作补语 大多数的趋向动词是及物动词(二)形容词( 1)不(2)很(不)(形容词的最大特点,区别于其他词类的主要标志) 注:可以用“很不”来判断不能受“很” 形容词:景气、耐烦、像话、好意思、相同( 3)了、过:“形容词了 / 过”,有两种意义 表变化 表偏离(4)宾语:形容词一般不带宾语。但有些形容词在 表比较或存现 句中可带宾语,如:高他一头(表示比较);红了一片、苹果只红了几 个(存现句)( 5)作补语,补语(6)作谓语 几乎所有形容

12、词都可,但受到限制 单个作谓语带有对比的意思,带程度副词可以消除对比,也可以用“是的”消除( 7)作定语: 29的形容词可直接作定语(不带“的”)如果带“的”,几乎所有形容词都可做定语 ( 8)作状语精品文档9)重叠: 20左右(三)状态词(1)作谓语( 2)作补语(与“的”连用,构成 组合式 的补语)( 3) ? 不、 ? 很、 ? 宾语、 ? 补语( 4)“雪白”类可重叠: ABAB(5)的(四)名词( 1)数量(2)定语(直接受定语修饰,不带“的”)(3)直接作定语( 4)做主语、宾语 不能作主语的:剧毒、地步 不能做宾语的:常言、现年( 5) ? 不, ? 很( 6)做谓语名词一般不作

13、谓语,只在特殊情况下作谓语。如: 今天星期一 ;小王双眼皮 名词作谓语用在判断句中,大都可加“是”(不是省略“是”,是隐含)(7)做状语:名词通常不作状语。名词作状语的条件:表方式:电话采访、武力镇压 表比喻:拳头大的苹果、碗口粗的木头 表处所:屋里请、原地踏步 表时间:明天去( 8)数词:名词通常不能受数词直接修饰 名词的附类(特殊名词)( 1)时间词: (意义上)表示时间位置或时刻,语法功能: 在,等到(与一般名词的区别)做主语、宾语 做状语:今天、明年、上午、星期三、春节;现在、将来、刚才、过去、原来( 2)处所词: 表示空间位置在,到做主语、宾语:地上有很多水(主语) 做状语:原地踏步

14、(状语) 类似还有:当地、基层、前线、远处;故乡、原地、空中、地上、民间( 3)方位词 :表示方向和位置(相对位置,有一个参照)在、到,或“在+实词 +”(构成方位结构,看作定中偏正结构)做主语、宾语 做状语,如:里面请 方位词的特殊用法:。a. 转指:系里不同意(看作转指,指系里领导)b. 方位词 多表示空间位置,但也有些方位词可表时间位置,如:以前、之前、前后、前夕意义上表计量单位,又叫单位词(五)量词:(1)数精品文档(2)形容词(个别量词可受形容词修饰)( 3)重叠(单音节)重叠后表示周遍性任指。但“一天天”表示渐进过程,老师认为说“量词重叠表示多量 ”更确切(六)数词: 从意义上看表示数值和顺序(1)量( 2)名。数词直接和名词结合的条件:表序数;数词+普通名词的条件(3)主语、宾语。做主语或宾语的条件:运算表达;转指,如:一死两伤(七)数量词( 1)从意义上看,分别相当于数词 +名量词、数词 +时量词: 如:大量、一切、所有、多数、一半、半拉、俩、仨、 全部、不少;片刻、 终身 、一生、一辈子、良 久、 许

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