《花儿朵朵》教学设计

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第6课 花儿朵朵石鼓区荷池路小学 邓夏兰课题名称:湖南美术出版社四年级上册第6课花儿朵朵 课题类型:设计应用 授课年级:四年级 教学目标: 1、通过欣赏、比较让学生感知花卉的自然美、艺术美。 2、学习运用简化、夸张、几何化等变形方法对花卉进行变形,并运用点、线、面进行装饰,完成单独纹样的创作。 3、感悟花卉图案的装饰美,感受艺术表达生活的乐趣。教学重点:了解图案的变形方法和装饰手法。教学难点:创作出漂亮的花卉纹样作品。教学过程: 一、 情境导入 1、展示各种花开的过程,学生欣赏。 2、出示花卉写生作品和花卉纹样作品,引导学生在比较中认识纹样。 3、欣赏花卉纹样在生活中的应用 4、导入新课,张贴课题二、 方法指导(一) 变形方法 1、课件展示:以荷花为例,学习简化、夸张、几何化的变形方法 2、教师示范创作(二) 试一试 1、课件展示训练要求 2、学生进行花卉变形练习,教师巡回指导。 3、将部分作品进行展示和简单的点评(三) 点、线、面的装饰 1、课件展示:以叶子为例,展示点、线、面的装饰 2、教师简单示范 3、通过对比,了解对称式构图和均衡式构图的特点 3、欣赏作品,感受装饰美三、创作表现 1、作业要求:请选择一种花,运用简化、夸张、几何化等方法进行花卉变形,再用点、线、面完成纹样装饰。 2、学生练习,教师巡回指导 四、评价小结 1、作品展示评价 2、小结

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