人教版八年级下册古诗文、课外名著复习检测答案

上传人:re****.1 文档编号:561273296 上传时间:2024-01-21 格式:DOC 页数:7 大小:64.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版八年级下册古诗文、课外名著复习检测答案_第1页
第1页 / 共7页
人教版八年级下册古诗文、课外名著复习检测答案_第2页
第2页 / 共7页
人教版八年级下册古诗文、课外名著复习检测答案_第3页
第3页 / 共7页
人教版八年级下册古诗文、课外名著复习检测答案_第4页
第4页 / 共7页
人教版八年级下册古诗文、课外名著复习检测答案_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版八年级下册古诗文、课外名著复习检测答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级下册古诗文、课外名著复习检测答案(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 人教版八年级下册古诗文、课外名著复习检测及答案 编辑 王友伦一、名句理解及默写1、咏雪,古今多少人,惟唐代诗人岑参在白雪歌送武判官归京一诗中写得最绝:“ , 。”2、刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是: , 。3、杜牧的赤壁:诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句: , 。4、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在送元二使安西中通过“ , ”来表达对友人的深挚感情;李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中

2、借景抒情,用“ , ”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在赠汪伦中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“ , 。”而高适在别董大中用“ , ”安慰朋友;王勃更是乐观,他在送杜少府之任蜀州用“ , ”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。5、过零丁洋中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是:6、苏轼的水调歌头.明月几时有:词中表达作者旷达胸襟,表现作者感悟人生哲理的词句是: , ,此事古难全。从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是7、杜甫的茅屋为秋风所破歌:杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在茅屋为秋风所破歌一

3、诗中发出了“ , !风雨不动安如山。”的呼喊。8、龚自珍在己亥杂诗中表明,他载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是: , 。9、李白的 行路难中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是: , 。10李商隐的无题中常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是: , 。11、登飞来峰:诗中蕴含站得高,看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗: , 。12、李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句,在宣州谢脁楼饯别校书叔云中的是:“ , 。”13、剪不断,理还乱,是离愁, 。二、名著阅读填空14、下列故

4、事不是三国演义中的一项是() A.三顾茅庐 B.三气周瑜 C.桃园三结义 D.三打祝家庄15、下面对文学名著的点评不正确的一项是()A.格列佛游记是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B.童年是高尔基以自身经历为原型创造的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民生活状况。C.鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。D.水浒中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇

5、关西也是“义”。三、名著及对联填空:16、我国古典名著水浒中,有个“倒拔垂杨柳”的好汉,他的名字是 。“孙悟空大闹天宫”的故事出自西游记,请你用概括的语言,再写出其中一个有关孙悟空故事的名字: 。17、法国罗曼罗兰写的名人传是三位大师级人物的传记,这三位大师是:米开朗琪罗、 、 。18、对劝学的名联:勤能补拙, 。书山有路勤为径, 。 ,梅花香自苦寒来。19、“李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”这是清朝赵翼的诗歌论诗,在这首诗中,“李杜”指的是唐朝的 和 ,“风骚”原来是指 里的 和 里的 。四古诗文默写填空 酬乐天扬州逢席上见赠一诗中被后人赋予新意,其中表现任

6、何腐朽势力都不可逆转历史潮流,新生力量必将茁壮成长的千古名句是 。行路难中表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是 。苏轼的水调歌头明月几时有中集中表现苏东坡领悟人生哲理的豁达襟怀的句子白雪歌送武判官归京中联想奇妙,比喻新颖贴切,以春花喻冬雪的诗句是醉翁亭记中描写春夏之景的句子是 。茅层为秋风所破歌中表现作者博大胸襟和崇高理想的句子是7饮酒一诗中最能体现诗人隐居生活闲适的诗句是 , 。能解释诗人安然隐居的原因的句子是 , 。 8己亥杂诗中表现龚自珍崇高的献身精神的句子是2请根据课文内容填空。 (1)岳阳楼记的作者是 ,文章以 为名,借题发挥,表达了作者“ ”的旷达胸襟和“ ” 的政治抱负(2)欧阳修

7、的千古名篇 以“乐”为全文主线,表达了自己“寄情山水”的思想情怀和 的政治思想。(3)小石潭记的作者是唐代文学家 ,他是 之一 (4)满井游记的作者是 代文学家 ,他与其兄袁宗道、弟袁中倒合称为“ ”(5)罗曼罗兰的 叙述 、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和 的精神。3对下列诗句翻译、解释或分析欠妥的一项是( ) A、“山气日夕佳,飞鸟相与还”意思是山间气氛黄昏时最好,天空的鸟儿相互结伴回来。 B、“落红不是无情物,化作春泥更护花”“落红”即“落花”,这两句言外之意是说自己虽已辞官,但对国家的前途和命运仍是一样地关心。 C、“山回路转不见君,雪上空留马行处”句中意思

8、是四处寻找君主却不见,雪地上只留下了马蹄的印迹。 D、“潭中鱼可百许头.似以游者相乐”这段文字正面写鱼,侧面写水,虽无一字写水清,但读者能处处体会水的明静清澈。答案:一、1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。2、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。3、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。4、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流;桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情;莫愁前路无知己,天下谁人不识君;海内存知己,天涯若比邻。5、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。7、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。8、落红不是无情物,化作春泥更护花

9、。9、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。10、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。11、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。12、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。13、别是一般滋味在心头。二、14、D 15、C 三、16鲁提辖(鲁达、鲁智深),孙悟空三打白骨精等 17贝多芬,托尔斯泰。 18、学可医愚。学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出。19、李白,杜甫,诗经,国风,楚辞,离骚。四2(1)范仲淹 作记 不以物喜,不以己悲 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(2)醉翁亭记 与民同乐 (3)柳宗元 唐宋八大家 (4)明 袁宏道 公安三袁(5)名人传 贝多芬 顽强奋斗3C 7B 文言文名句 26 小石潭记柳宗元(1)

10、文中写水声清脆悦耳的语句:如鸣珮环(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依,日光下澈,影布石上(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动,俶尔远逝(4)描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见(5)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:凄神寒骨,悄怆幽邃(6)课文中“皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”的句子跟与朱元思书一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。27 岳阳楼记范仲淹(1)概括洞庭湖全景的句子是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。

11、朝晖夕阴,气象万千。(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘,对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲。”的阔大情怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的政治抱负。(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子“以物喜”:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 “以己悲”:去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(4)“进亦忧,退亦忧”中“进”指居庙堂之高 ,“退”指处江湖之远(5)文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧;(6)岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:政通人和,百废具兴。(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。 (8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。(9)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号