安徽省2024九年级物理下册第十七章电动机与发电机17.1关于电动机转动的猜想课件新版粤教沪版

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1、第十七章电动机与发电机第十七章电动机与发电机17.1关于电动机转动的猜想关于电动机转动的猜想 了解电动机的结构了解电动机的结构1234561.【教材改编题】【教材改编题】电动机主要由电动机主要由磁体磁体和和线圈线圈组成,组成,由此可见,电动机最主要的两个部件是由此可见,电动机最主要的两个部件是转子转子(图甲)(图甲)和和定子定子(图乙)。(图乙)。磁体磁体线圈线圈转子转子定子定子2.2023广西中考改编广西中考改编如图,某兴趣小组利用干电池、铜线框如图,某兴趣小组利用干电池、铜线框和磁铁制作一个和磁铁制作一个“爱心爱心”电动机,电动机,“爱心爱心”能绕电池转动。能绕电池转动。下列家用电器与下列

2、家用电器与“爱心爱心”电动机有相同装置的是(电动机有相同装置的是(B)A.电饭锅电饭锅B.电风扇电风扇C.手电筒手电筒D.电视机电视机B123456 电动机转动原因的猜想电动机转动原因的猜想3.通电的电动机转动,可能是磁场对通电线圈产生通电的电动机转动,可能是磁场对通电线圈产生力的作力的作用用而使线圈转动起来,电动机的转动可能跟而使线圈转动起来,电动机的转动可能跟磁场磁场和和电流电流有关。有关。力的作力的作用用磁场磁场电流电流1234564.在验证电动机转动原因的猜想过程中用到了简化的方法,在验证电动机转动原因的猜想过程中用到了简化的方法,以下情况符合对复杂事物进行简化的是(以下情况符合对复杂

3、事物进行简化的是(A)A.用电动机模型来说明电动机的工作原理用电动机模型来说明电动机的工作原理B.用小电动机来说明大电动机用小电动机来说明大电动机C.把电动机的外壳简化掉把电动机的外壳简化掉D.把电动机中的磁体改成电磁铁把电动机中的磁体改成电磁铁A123456 制作简易电动机制作简易电动机5.科学实践科学实践 如图是小许同学利用简化的思想制作的一台简如图是小许同学利用简化的思想制作的一台简易直流电动机,请你说明:易直流电动机,请你说明:123456(1)若要改变线圈的转动方向,你的办法是)若要改变线圈的转动方向,你的办法是改变电流方改变电流方向或磁场方向向或磁场方向。(2)电动机在工作时,能量

4、转化情况是电能转化为)电动机在工作时,能量转化情况是电能转化为机械机械能。能。(3)模型电动机通电后,电动机不转动,请写出电动机不)模型电动机通电后,电动机不转动,请写出电动机不转动的原因:转动的原因:磁铁磁性过弱(合理即可)磁铁磁性过弱(合理即可)(写出其(写出其中的一种即可)。中的一种即可)。改变电流方改变电流方向或磁场方向向或磁场方向机机械械磁铁磁性过弱(合理即可)磁铁磁性过弱(合理即可)123456(4)制作电动机时,在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮,)制作电动机时,在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮,刮线的要求是刮线的要求是B。A.两端全部刮掉两端全部刮掉B.一端全部刮掉,另一端只刮半

5、圈一端全部刮掉,另一端只刮半圈B1234566.【创新题】【创新题】用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个纽扣用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个纽扣强磁铁,可组装成一个演示用的简易电动机,组装过程如强磁铁,可组装成一个演示用的简易电动机,组装过程如图所示。图所示。123456(1)图乙中,把铁钉和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池)图乙中,把铁钉和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上,若磁铁的的正极上,若磁铁的S极朝上,极朝上,N极朝下,则磁化后的极朝下,则磁化后的铁钉的尖端为铁钉的尖端为S(填(填“N”或或“S”)极。)极。S123456(2)图丙中,用电线把电池的负极和磁铁连接起来,就有)图丙中,用电线把电池的负极和磁铁连接起来,就有电流通过磁铁和铁钉,磁铁上的电流由于受到电流通过磁铁和铁钉,磁铁上的电流由于受到磁力磁力(或力)(或力)的作用而带动铁钉开始旋转。的作用而带动铁钉开始旋转。磁力磁力(或力(或力)123456(3)若要使铁钉的转速变快,可采取的措施是)若要使铁钉的转速变快,可采取的措施是增大电路增大电路中的电流(或使磁体磁性增强)中的电流(或使磁体磁性增强)。增大电路增大电路中的电流(或使磁体磁性增强)中的电流(或使磁体磁性增强)123456

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