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1、第1课时面的旋转一：基础知识填空 1：点的运动形成（ ），线的运动形成（ ），面的旋转形成（ ） 2：圆柱的上下底面都是（ ），而且面积大小（ ），上下两底面之间的距离叫做圆柱的（ ）。3：圆锥只有一个底面，是一个（ ），圆锥的侧面是一个（ ）面，从圆锥顶点到（ ）的距离是圆锥的高。4：一个长方形，长是20厘米，宽是12厘米，如果绕长方形的一条长边旋转一周，得到一个底面半径是 （ ）厘米，高是（ ）厘米的圆柱：如果绕长方形一条短边旋转一周，得到一个底面半径是（ ）高是（ ）厘米的圆柱。二：判断 1:圆柱的两底面是直径相等且互相平行的两个圆。（ ） 2：圆柱和圆锥都是平面图形。（ ） 3：圆柱和
2、圆锥都有一个侧面（ ）第2课时圆柱的表面积一：基础知识填空1：圆柱的侧面展开图是一个长方形时，长方形的长等于圆柱的（ ），宽等于圆柱的（ ）因为长方形的面积=（ ）所以圆柱的侧面积=( )2:圆柱的侧面展开图是一个正方形时，圆柱的（ ）和（ ）相等3：底面半径是r厘米，高是h厘米的圆柱侧面积是（ ）4：一个圆柱它的高是8厘米，侧面积是200.96平方厘米，它的底面积是（ ）平方厘米。二：算一算求下面个圆柱的侧面积 1：底面周长是6分米，高是3.5分米 2：底面直径是2.5分米高是4分米三:求下面个圆柱体的表面积 底面半径2分米，高7分米 第3课时圆柱的体积一：知识回顾1： 415平方厘米( )
3、平方分米 4.5立方米( )立方分米 2.4立方分米( )升( )毫升 4070立方分米（ ）立方米 3立方分米40立方厘米（ ）立方厘米 325 立方米（ ）立方分米 538 升（ ）升（ ）毫升 2： 把圆柱的侧面沿高剪开，得到一个( )，这个( )的长等于圆柱底面的( )，宽等于圆柱的( )，所以圆柱的侧面积等于( )。 二：生活小应用1. 会议大厅里有10根底面直径0.6米，高6米的圆柱形柱子，现在要刷上油漆，每平方米用油漆0.5千克，刷这些柱子要用油漆多少千克？ 2. 压路机的前轮是圆柱形，轮宽1.5米，直径1.2米，前轮每分钟转动10周，每分钟前进多少米？每分钟压路多少平方米？第4
4、课时圆锥的体积一：基础知识小检测1：等底等高的一个圆柱和一个圆锥，体积的和是72立方分米，圆柱的体积是（ ）,圆锥的体积是（ ）。2：底面半径2分米，高9分米的圆锥形容器，容积是（ ）毫升3：一个圆锥体的底面半径是6厘米，高是1分米，体积是（ ）立方厘米二：生活小应用1. 一个圆锥体的体积是15.7立方分米，底面积是3.14平方分米，它的高有多少分米。2. 工地上运来 6 堆同样大小的圆锥形沙堆，每堆沙的底面积是18.84平方米，高是0.9米。这些沙有多少立方米？如果每立方米沙重1.7吨，这些沙有多少吨？第1课时变化的量一：列式计算 一列数：2,7,22,67（1） 这列数有什么规律？（2）如
5、果用x表示这列数中的任意一个数，你能用含x的式子表示出这些数排列的规律吗？ 第2课时正比例一：判断下面各题中的两个量是否成正比例，并写出理由1：王师傅每时做零件的个数一定，做零件的总个数和需要的时数2：分数值一定，分子和分母 3：一台织布机，前4时织布22.4米后3时织布16.8米，织布的米数和时间4：总路程一定，已走的路程和未走的路程5：长方体的高一定，底面积和体积6：长方形的面积一定，长与宽二：请写出四组成正比例的量 第3课时画一画1:下图表示某市2002年月平均气温变化的情况，看图回答右面的问题。（1）从（ ）月到（ ）月的月平均气温是逐月上升的，平均每月升高（ ）。（2）从（ ）月到（
6、 ）月的月平均气温是逐月下降的，平均每月下降（ ）。（3）月平均气温最高的是（ ）月，是（ ）。 2:购买一种一种足球的数量和总价如下表数量个1246810总价元50100（1） 填写上表，说说总价是随着哪个量的变化而变化的。（2） 写出几组对应的总价和数量比，并比较比值的大小。（3） 这个比值表示什么？请用式子表示它与总价和数量之间的关系。第四课时反比例观察与探究一：基础知识1. 下表是筑路工人修一条240米的公路情况： 已修的|米60180100120140160剩下的|米18016014012010080（1） 表中有哪两种量在发生变化？（2） 说说剩下的米数是如何随着已修的变化而变化的
7、？（3） 已修的米数和剩下的米数成反比例吗?为什么？2：下表是小刚去学校的时间与速度的变化情况时间|分15203040速度|米40（1） 把表格补充完整（2） 表格中有哪两种量在发生变化？（3） 说说小刚去学校的时间是如何随着速度的变化而变化的？他们成反比例吗？第5课时图形的放缩一;解比例。（1）0.71821x （2） （3）1.52.512x（4）x （5） （6） 2. 分别按31和12的比画出长方形放大和缩小后的图形。（4分）第6课时比例尺一（1）比例尺是一个（ ），表示的是图上距离与实际距离的（ ）关系。（2求比例尺时，和实际距离单位一定要化成（ ）的单位。（3）缩小比例尺一般写成(
8、 )的比，放大比例尺一般写成（ ） （4）比例尺1：500000表示图上1厘米的距离相当于地面上（ ）厘米的距离；实际距离是图上距离的（ ）倍。（5）一条水渠长25千米，在一幅地图上长50厘米这幅地图的比例尺是（ ）（6）在一个长方形广场的长是500米。把它画在比例尺是1：20000的图纸上，长应是（ ）厘米 二：实际运用1:在一幅比例尺为20：1的图纸上，量的一个精密零件的长是4毫米，把它画在图上应画多长？2：学校运来200棵树苗，老师栽种了10，余下的按5：4：3分配给甲、乙、丙三个班级，丙班分到多少棵？常见的量一、 判断1、李红4月31日从上海回来了。（ ）2、边长是5分米的正方形面积是
9、25平方分米，周长是2米。（ ） 3、1994年是闰年这一年有366天。（ ）4、一张桌面的面积是3 6平方分米。（ ）5、24平方米等于240平方分米.( )二、填空1、325千米=（ ）千米（ ）米2、7020立方分米=（ ）立方米（ ）立方分米3、（ ）吨（ ）千克=3、05吨4、0.0925立方米=（ ）立方厘米=（ ）升5、1吨50千克=（ ）吨6、（ ）时（ ）分=3.4时一、估算1、4.930.62 27.4753.14 4.86+9.9+6.12+7.06二、 应用题1、 森林音乐厅有76个座位，将举办音乐会，每张票15元。（1） 已售出42张大约收款多少元？（2）剩余的票按每
10、张12元售出大约可以收款多少元？数与代数一、填空1、5060086540读作（ ）二百零四亿六十万零二十写作（ ）2、24和8，（ ）是（ ）的因数3、最小的正整数是（ ）是最大的负整数（ ）4、既有因数2又有因数3的最小数是（ ）既有因数又有因数5的最小数是（ ）既有因数3又有因数5的最小数是（ ）二、判断1、任何自然数都有两个因数（ ）2、所有质数都是奇数（ ）3、因为217=3所以21是倍数7是因数( )4、质数可能是奇数也能是偶数（ ）5、8能被0.4整除（ ） 小数、分数、百分数、和比一、 填空1、一个两位小数保留一位小数时它的近似值是10.0这个数最大是（ ）最小是（ ）。2、分数
11、单位是17的最大真分数是（ ）它至要少要添上（ ）个分数单位才是假分数。3、把3米长的铁丝平均分成5段需要截（ ）次每段是全长的（ ），每段长( )米。4、甲数是乙数的5倍，甲数与数的比是（ ）。5、大圆半径与小圆半径的比是3：1，则大圆面积是小圆面积的（ ）倍。6、把0.58万写成“一”为单位的数，写作（ ）。7、某厂男工人数是女工人数的35那么女生人数占男生人数的（ ）%。二、判断1、所有的小数都小于整数。（ ）2、4和0.25互为倒数.( )3、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。（ ）4、两个真分数的积一定小于它们的和。（ ）5、合格率和出勤率都不会超过100%。（ ）运算的意义应用题：1、 小红作文写了486个字，小明写了612个字。（1） 、小红和小明一共写了多少个字？（2）、小红比小明少写多少个字？2、 同学们进行跳绳比赛，一年级学生小红跳了60个，三年级学生小明跳了120个，六年级学生小刚跳的是小红的3倍。（1） 小刚跳了多少个？（2）小明跳的是小红的多少倍？运算的意义应用题：3、 小红作文写了486个字，小明写了612个字。（1） 、小红和小明一共写了多少个字？（2）、小红比小明少写多少个字？4、 同学们进行跳绳比赛，一年级学生小红跳了60个，三年级学生小明跳了120个，六年级学生小刚跳的是小红的3倍。（1） 小刚跳了多少个？（2）小明跳的是小红的多少倍？
