幼儿园大班科学教案纸绳承受力

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1、幼儿园大班科学教案纸绳承受力 幼儿园大班科学课教案纸绳承受力 【活动准备】餐巾纸若干,卷纸若干，箩筐若干,油桶若干(有重有轻)【活动目标】 1、积极合作,体验团结起来力量大的快乐。 2、大胆尝试，学习制作有力量的纸绳。 3、通过实验，萌发探索纸绳承受力的兴趣。 【活动过程】 .出示餐巾纸师:这是什么它有什么用 师：这是我们生活中的餐巾纸,人们喜欢用软软的餐巾纸擦脸、擦汗、擦手师:你们玩过餐巾纸吗师:那今天再跟老师一起玩一次。 .鼓励幼儿做纸绳，尝试提水桶。师:首先谁能把餐巾纸做成一个纸绳 师:它有力量吗能拎起东西吗师：有人说可以,有人说不可以，到底怎样,我们来试试吧！ 师：听清楚要求，小朋友在

2、号筐里拿一张餐巾纸,把它做成纸绳,然后来到这里拎起水桶，要这样拎，做好了就可以上来试一试了!、谈论纸绳的秘密师:请拎起水桶的小朋友站这边，暂时没有拎起水桶的小朋友站另一边。师：我给你们同样地餐巾纸做成的纸绳，为什么你们可以拎起来,你们暂时拎不起来呢 师:我们一起讨论下。 师：那到底是为什么呢你们像不像知道其中的秘密 （两边各拿一个纸绳)师:你们发现了它们有什么不同告诉你们哦这里藏着一个秘密呢。你们想不想知道啊仔细看好啊! （教师示范做一个有力量的纸绳,延纸绳的不同边来做纸绳)师：现在你会做一个有力量的纸绳了没有师:知道了这个秘密，我们再来试一试。师：纸绳一定要拧紧，越紧就力量越大。 、尝试拎水桶师:现在纸绳可神气啦！它想拎更重的水桶,谁来试试师:想不想挑战更重的水桶 师:如果要提起更重的水桶你有什么办法 师：现在难度增加要提起两个水桶,我们可以用几根绳子来帮忙谁想来试试的 师：团结起来的纸绳力量大! 5、经验拓展 师:你们想不想做一根有力量又长的纸绳 师:我们两个小朋友合作完成一个又紧又长得纸绳，然后用你的这个纸绳去拎起更重的东西去吧!1