吐市二小2013年6月少先大队暑期社会实践.doc

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1、吐市二小2013年6月少先大队暑期社会实践活动方案 为进一步贯彻落实,充分发挥“社会综合实践服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践”活动方案。一、社会实践的指导思想指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。二、社会实践的活动目的:1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。3) 主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。三、社会实践的组织形式:组织形式:以中队为单位,再分成几个

2、小队,学生一般由610人组成社会实践活动小队,自己推选组长, 班主任教师为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。四、主要内容:1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自

3、己所需要的内容。4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、社会宣传、服务、总结、反思等学习活动。5、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。五、社会实践活动具体安排:序号周 次日 期班 级活动主题负责教师备注1第一周6月28日3.1班我为妈妈做十件事交流会徐三玲2第二周7月5日3.2班手工制作大比拼武晶3第三周7月12日3.3班我爱我家绘画比赛南瑞4第四周7月19日4.1班我为环保做贡献赵英5第五周7月26日4.2班讲故事大赛马建春6第六周8月2日4.3班我爱运动、我健康张旭春7第七周8月9日5.1班我爱一本好书丁英8第八周8月16日5.2班参观历史博物馆花红香9第九周8月23日5.3班我是小小交通员马妍

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