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1、附件1硕士研究生创新项目申请表申请者姓名：韩亚娟学位点名称 ：写作学研 究 方 向 ：影视写作申请项目名称：视像作品中的文、画、音三者的结合艺术以广西本土电视作品为例所 在 学 校 ：广西师范学院广西壮族自治区学位委员会广西壮族自治区教育厅二一二年十月二十日7项目概况项目名称 视像作品中的文、画、音三者的结合艺术以广西本土电视作品为例项目类别社会科学项目自然科学项目申请经费0.6万元起止年限 2012年 10 月 至2014 年9 月 学科专业代码050102学科专业名称语言学及语言应用学 是否重点学科国家级 自治区级 研究方向影视写作课题组成员简介姓 名性别职称/职务年龄最有代表性的成果在课
2、题组中承担的任务韩亚娟女硕士研究生221、 毕业论文：3D中国画短片-壶口瀑布的创作；2、 参与广西哲学社会科学十二五规划2011年度课题：广西新形象的视觉化传播策略研究。11BXW014，主持人曹正文；负责人参与者参与者项目主要研究内容及技术指标（限300字） 本项目是以广西本土电视作品为例，对电视写作、电视画面、电视声音三者结合艺术的创新研究：一、对国内外视像作品中文、画、音三者之间关系的研究状况进行深入的探究，在系统论、信息论以及控制论的指导下，运用整合编辑思维将文、画、音的结合艺术可行性进行分析，形成系统的理论框架。二、运用传播理论中的案例研究法，对广西本土电视作品节目进行观察、面谈、
3、收集文件文案、描述统计、测验、图片、影片或录像资料等方法，在较长时间里对该节目、以及类似该节目的电视栏目进行调查，研究文、音、画三者结合的发展变化全过程，为三者优质的结合提供理论依据。三、该研究主要建立在国内外对文、画、音三者个体及联系的研究分析基础上，首次以广西本土电视作品为例对三者的结合艺术进行探索，是国内少有的在电视节目基础上对文、画、音结合艺术的探究。主题词（不超过3个）文字、画面、声音一、 研究目标、研究内容和拟解决的关键问题研究目标：在市场竞争机制作用所形成的供大于求的情况下，电视行业竞争日趋激烈，精品的电视节目就成了立台之本，对于节奏较慢的广西来说，精品的电视节目少之又少，对于电
4、视写作、电视画面、电视声音的研究近乎于零，这在很大程度上限制了广西本土文化的传播和发展。笔者欲通过对广西本土电视作品研究基础上，对电视写作、电视画面、电视声音完美的结合艺术进行探讨。研究内容：随着电视事业迅猛发展，电视理论日趋发展成熟，对于经济欠发达的广西来说，仍然需要成熟及新鲜的电视理论作为支撑，为精品电视节目的制作提供理论指导。因此笔者欲对电视写作、电视画面、电视声音的结合艺术可操作性进行探讨。所研究的内容包括：1、 项目的社会价值：一个优秀的电视节目所带来的社会与经济效应。2、项目的具体作用：怎样利用电视媒介发扬广西本土文化。3、如何应对行业竞争：现今经济条件下，广西如何有效地利用文、画
5、、音三者的结合艺术来应对日趋激烈的电视行业市场竞争。 在这个信息化的时代，这是每个电视人都在思考的问题，但是将电视写作、电视画面、电视声音结合起来的艺术研究，目前全国基本是空白，特别是广西地区。以广西本土电视作品为样本，研究如何优化电视节目中的基本环节，为优秀的节目打下基础。本研究所关注的具体内容包括：1、镜头分析与划分：全面分析电视写作中所要表达的镜头内容，以及怎么对可预知的场景镜头进行划分。2、电视片结构法：在蒙太奇思维方式的指导下，去探寻电视片场面、段落、镜头的结构法。3、声音与受众：如何合理运用声音蒙太奇以引起受众的共鸣。4、文、画、音的科学结合：将电视写作、电视画面、电视声音三者的结
6、合建立在电视编辑时空思维之上，在蒙太奇的表达手法指导下，在遵循客观规律的基础上，灵活自由多样的融合在一起。研究文画音三者结合的必要性、重要性、可行性、具体实施计方法，最终为广西精品节目的策划做努力。现今阶段文画、音画关系的理论成果：拟解决的关键问题： 1、 深入研究电视节目中电视写作、电视画面、电视声音三个环节的关系。2、对电视节目中电视写作、电视画面、电视声音三者结合中的不足进行分析3、在系统论、信息论、控制论等方法的指导下，运用整合思维探究现今社会下，观照广西本土电视媒体的文本的创作应注意的关键点及解决的路径。二、研究工作的总体安排及进度本项目拟从2012年下半年开始实施，到2013年下半
7、年为完成项目的初稿阶段，2014年上半年为项目定稿及应用的阶段。整个项目的进度分为以下几个阶段：1、2012年下半年，根据本项目的方案，具体的工作：一是相关学理资料的收集。如系统论、信息论、控制论、视觉传播学等学科著作及论文等相关文献资料。二是对视像节目中电视写作、电视画面、电视声音三者关系的相关文献进行收集整理。2、2013年上半年，重点是就视像节目中文、画、音的基本表现现状、影响因素，及其存在的问题进行整理、分析归纳。3、2013年下半年，从宏观与微观的角度来分析优化和维护文、画、音三者关系的策略。基本完成本项目的主体。同时，对项目进行进一步完善、充实、润色，最终完成论文的修改。4、201
8、4年上半年，对本项目进行细致评估，同时，本项目定稿、提交，并将本项目应用于实际。三、 研究工作的预期成果及成果提交形式 电视媒体覆盖面广，受众成分复杂，多姿多彩的节目形式成为现今电视节目制作首先考虑的问题,将电视写作、电视画面、电视声音三者艺术性的结合，有助于电视节目的创新性策划活动的进行，适应各种不同的大众口味，得到受众的欢迎。现今，就文、画、音三者关系的研究理论而言，研究多数放在音画关系的研究，三者艺术性结合的重要性、可行性、必要性地成果不多，尤其是以结合广西本土媒体自身实际情况进行研究而取得学术成果理论很少涉及，几乎是一片空白状态。为了加快广西本土媒体的发展，实现媒体更好地为本地的社会、
9、经济服务，有必要而且应该为了广西自身形象的发展，我们有责任为电视媒体事业去探究更为广阔的发展空间，为探讨媒体创新性理论做出积极而有力的贡献。经初步整理资料，本项目提出如下理论假设：视像作品中的文音画三者的结合艺术。笔者由衷希望：研究的预期成果能为广西本土媒体的创新研究的发展而贡献一份绵薄之力。 成果提交形式：标明“广西研究生教育创新计划资助项目（或阶段性成果）”及相应编号的省级以上专业学术期刊文章两篇，该论文系由本项目的完整成果提炼、节选而成。 四、经费概算（单位：万元）拟申请财政资助额度0.3学校配套经费0.3其它来源经费支 出 科 目金 额计 算 根 据 及 理 由复印资料费0.1查阅相关
10、的资料及文章的复印、打印：0.1 购买书籍及视频资料0.2视频资料：0.1；购买书籍：0.1期刊版面费0.32篇文章：至少需0.3合 计0.6五、导师推荐意见（包括课题的意义，申请人的学术水平、创新能力评价，对项目结果的预测，总经费预算，以及可能提供的支持等）该项目：以广西本土电视作品为例，对视像作品中的文、画、音三者的结合艺术的现状及存在问题进行分析，提出相应的优化传播与表现的策略及建议，有很强的理论与现实意义，操作性与应用性强。申请者韩亚娟，本科就是学新媒体的。对本研究有较扎实的基本。另外，自入学已来，申请者积极参与科研活动，目前正参与1个省级项目。科研能力较好 。课题组成员知识结构、学历结构合理。经费预算合理。所以项目组完全有能力按期按质完成该项目的研究。 签名：曹正文 2012 年10 月 20 日六、所在学科意见 学科负责人（签章）： 年 月 日七、学校审核意见（包括能否提供经费配套的说明）学校公章 年 月 八、自治区学位委员会、教育厅专家组审核意见 专家组组长签名： 年 月 日
