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1、爱护大自然保护森林班会教案 树木和森林是我们赖以生存的环境中必不可少的一个条件，与我们的生活息息相关。下面我给大家带来的是爱护大自然保护森林班会教案五篇，欢迎大家查阅! 爱护大自然保护森林班会教案 活动过程: 一、主持人上台揭示主题，队会开始 男:春天来了，大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌。 女：是啊!春天，到处是山清水秀、鸟语花香。 合：大自然与我们的生活息息相关，地球与我们的生存紧紧相连同学们，你们可曾记得18年,长江流域那百年不遇的特大洪灾，让数以万计的人无家可归! 女:0_(请自填)年春季,北京、内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌! 男:20_(请自填）年的SRS病毒,让全人类自
2、作自受的恶果。 女：这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园生存的地球，是地球母亲对人类的惩罚,是人类自作自受的恶果。 男:所以保护地球、保护我们生存的环境就是保护我们人类自己。 女:同学们，你们可曾知道环境保护的重要。 故事内容：有一个村庄，原来山青水秀，生长着大片森林,人们自由自在的生活。后来,人们看见木材可以卖好价钱，于是大量砍伐。后来,这个村庄被黄沙淹没了。 男：是啊!我们生活的环境要靠我们自己来保护，为了多赢得一片绿色的草地、一方蓝色的天空,我们应该保护我们生存的家园。 女：我们都领略过阳光的明媚、月光的温柔、地球的山清水秀。你们可知道假如地球上的生态遭到破坏,其后果是什么 (讨论、发言
3、) 男：既然同学们都知道破坏生态的严重性,请问同学们,你们曾看到过哪些破坏环境的现象（结合当地情况，收集资料、图片展示、讨论、发言,如校园里浪费水电、攀爬树木、乱摘树枝、滥采煤矿、空气污染、噪声污染等各方面的情况)。 女：由于人们肆无忌惮地伤害地球，地球已经像一个千疮百孔的病人，男：请同学们说出心中想象的美好家园，并说给同学们听一听。(随意点名说画的是什么） 合:如果能使每一条小溪都清澈，每一寸土地都肥沃，每一朵花儿都绽放，每一棵树苗都茁壮成长，那么，我们的生活的环境该是何等的漂亮 男:既然同学们心中的家园这么漂亮，那我们怎样才能建造这么美好的家园呢 (结合本地本校情况，谈自己在校内、校外应怎
4、么做) 分小组讨论发言: 合：同学们，你们说的都能做到吗 全班:能！、 合:那请你们从身边的小事做起,保护地球、保护环境，做地球的小主人。 二、全班朗诵保护自然。 三、小品欣赏保护环境,爱护地球 男：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。 女：下面，我们看看由王树垚、邵裕林、胡浩然、吴保睿、徐若然表演的小品保护环境,爱护地球 四、开心辞典环保知识问答 表演的真好，下面让我们来进行环保知识问答环节吧! 五、结合实际,探讨环境问题给人类生活带来的变化。 展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。对于危害性的看法。 六、班主任讲话 反思:由于人类破
5、坏生态环境，地球面临的处境让人忧心忡忡，学生不懂得爱护校园里的花草树木,攀爬、采摘、乱丢、乱扔、乱吐、乱涂、乱画的现象很严重,本次活动通过学生实践调查本地、本校情况,从学生实际做起,以故事、诗朗诵、小品的形式进行活动,符合小学生的思维特点,学生较易接受。 七、活动总结共同宣言 合:亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日! 爱护大自然保护森林班会教案2 我校争创“绿色学校”光荣称号，那么什么是“绿色”,怎样开展“绿色环境教育”。我们先从“植树造林,防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白:保
6、护人类共同的家园地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。 活动材料：准备好轻音乐伴奏带和我们的田野磁带。朗诵的诗句我们的星球、春天，我们栽下一棵树。 活动准备:活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。主题班会海报宣传,并邀请学校领导、部分教师、学生参加。 活动过程: 主持人甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们，你们好！“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始! 主持人乙：同学们,你们知道吗四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。 主持人甲
7、：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵我们的星球。 全体女生：(诗朗诵我们的星球,朗诵过程中配轻音乐） 在这寒冷的宇宙， 有一座星球花园。 唯独这里森林喧嚣， 主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约20万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮,美丽壮观。 主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏 主持
8、人甲:请看正在破坏的地球（用V放准备好的环境科教片) 主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。 主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大_同学讲森林与风沙的故事。 _同学：在古巴比伦时期，有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他
9、建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。 主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考，大家想想森林对保护地球到底有那些好处19年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系让各个小组讨论一下。 （全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，个小组代表发言约5分钟) 主持人甲:大家发言很好，让小博士甲给
10、我们谈谈。 小博士：黑板上二幅图，第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。192年，全世界00多位科学家参与撰写了只有一个地球的重要报告。为此，“只有一个地球”的口号响遍了全世界。1992年6月3日12日,联合国环境与发展大会召开,要求各国政府首脑出席。这个关系地球命运的大会，被称为“地球首脑会议”。第二幅图是中国环境保护徽。989年3月27日，国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。经环委会主任宋健批准予以公布使用。它是中国环境保护的标志。它启示人们：地球是人类赖以生存的大环境;环境状况日益恶化,环境保护工作已迫在眉睫。人们应当行动起来，通过对污染的监督与治理，使天长蓝,山长绿，水长青，让人们永
11、远生活在美好环境之中。 主持人甲:是啊,地球需要树。今年3月12日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师，这说法有根据吗 辅导员:这说法是有根据的。森林法明确规定：植树造林，保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林,利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里,栽下一棵树，让它和我们一起成长。 主持人甲:植树是每个公民的义务。 主持人乙：植树造林,才能保护好地球，也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成
12、长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌：春天，我们栽下一棵树。 为了让四季不再寂寞, 春天,我们栽下一棵树。 这时,东风已吹尽寒气, 万物都在悄悄复苏。 小树的根, 一定会扎进丰腴的泥土。 这是一株茁壮的希望啊, 什么也不能使它干枯。 它挺立着，那样自信, 春天永远在我们心头。 不久大地会站起浩荡的森林， 森林里会走出我们绿色的民族。 主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉好啦，下边请老师对我们说说。 辅导员：同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。 通过这次班会，让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高，参与面也比较广。关键的是要落到实处
13、，从我们身边的小事做起,谢谢! 主持人乙:请学校领导给我们点评。 领导：(略) 主持人甲、乙:让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓： “我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林,保护环境”(并配好轻音乐我们的田野) 主持人甲、乙：我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束，谢谢各位老师和同学!（放音乐我们的田野结束) 爱护大自然保护森林班会教案3 主题目标: 、培养幼儿从小热爱大自然,萌发幼儿为了生存要保护好自然环境的良好情感。 2、培养幼儿从小有良好的文明行为习惯,有积极参与环保
14、的初步意识。 3、通过幼儿向社会进行宣传教育，促使幼儿知道保护环境，人人有责,懂得地球只有一个,人类要保护好她的道理。 4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动内容: 1、种小树苗以班级为单位，师幼一起挖坑种植,并告诉幼儿植树的好处。通过植树让幼儿明白植树造林和保护树木资源的重要性,并体会到保护环境的重要性。 2、我的树朋友愿意找一棵树跟它做好朋友,来保护自己的树朋友，不让小朋友去摇它，每天去看它,看它长高了吗？帮助它捉害虫，和它比一比，谁长得更快?初步知道树与人类的关系，萌发小朋友爱护树的情感,引发小朋友热爱幼儿园的美好环境。 、给树挂名信片知道每棵树都有名字,认识各种树的名称,并愿意为每棵树挂上名信片。 4、绿色行动将主题教育活动向社区延伸,充分利用丰富的社区教育资源，让幼儿走出园门,开展绿色行动的活动。以环保小卫士的身份利用宣传牌、海报等形式向社区进行宣传、呼吁。如请给我喝水、请勿摇我、请爱护我、我怕疼，请不要踩我、小草有生命，我们爱护它、地球只有一个等。从小培养幼儿积极参与环保宣传活
