大学生辩论赛策划书.doc

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1、大学生辩论赛策划书 学生会纪律部大学生辩论赛策划书 一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,提高学生的文明素质,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才。本着“公平竞争,力争第一”的精神,提升学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨:讲文明,树新风,锻炼口才,发展自我,共建和谐校园三、主办单位:安徽工贸职业技术学院四、承办:主席团 纪律部 宣传部 组织部五、活动时间: 2011年10月 具体安排 初赛一场 *月*日19:00-21:30(前5组) 地点:经贸系609教室 初赛二场 *月*日19:00-21:30

2、(后5组) 地点:经贸系609教室复赛 *月*日19:00-21:30(5组) 地点: 经贸系609教室 半决赛与决赛*月*日19:00-21:30(5组) 地点:阶梯一教室六、参赛要求: 1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与

3、辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。七、.赛事安排 (1) 、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队,辩题是大赛主题:文明习惯的养成是靠“自律”还是“他律”正方,观点是“自律”;反方,观点是“他律”。 2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序 5 、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。7、主持人宣布比赛结果 8、主持人宣布辩论赛结束 (2).赛制1正方一辩发言,时间为三分钟; 2反方

4、一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒; 3反方一辩发言,时间为三分钟; 4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒; 5正、反方二辩发言,时间各两分钟; 6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒; 7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)8正,反方三辩须针对盘问环节进行小结9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。 10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。11反方四辩总结陈词,时间为四分钟; 12正方四辩总结陈词

5、,时间为四分钟; 13观众发问; 14评判团代表评述; (3)、评分标准:1.个人评分标准个人得分(100分)语言表达1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;5、表达流畅、说理透彻;20分逻辑推理1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;3、善于处理逻辑难点;20分辩驳能力1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)4、反驳有理有据、论证有力;5、引用实例恰当;20分临场反应1、反应敏捷;2、用语得体;3、技巧多元得当;15分整体意识1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守3、自由

6、辩论错落有致;气氛调节有度;15分综合印象1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;3、有风度及幽默感;4、尊重对方辩友、评委和观众; 10分2. 团对评分标准团体得分(300分)立论陈词1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;5、语言表达流畅、有文采;30分对辩辩驳1、表达清晰、论证合理而有力;2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;4、针对性强 ,有理有据;40分攻辩小结1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击; 2、提问简

7、明,击中要害;3、辩护有理有据及有力,说服力强20分自由辩论1、攻防转换有序,把握论辩主动权;2、针对对方的论点、论据进行有力反驳; 3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;60分回答提问根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;20分总结陈词全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性30分语言风度1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中;3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密50分团队配合及临场反应根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互

8、支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;问答形成一个有机整体,有效的打击对方;50分(4)晋级规则 以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的5支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。三、评委邀请:1、 初赛:由?名老师?名学生组成;2、 复赛和决赛:由5名老师组成十、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖金*元) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖金*元) 季军两队( 团体荣誉证书+奖金*元) 2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书) 3、最佳组织奖二名。( 团体荣誉证书) 经贸系学生会 2011.10.

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