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1、八年级语文下册 二十四 我骄傲，我是一棵树精读检测 苏教版高手支招 精读检测1.给下面加点字注音。屹立（ ） 矢志（ ） 磅礴（ ） 赋予（ ） 香醇（ ）瀚海（ ） 黝黑（ ） 枯萎（ ） 刹那间（ ）答案：y sh png f chn hn yu wi ch提示：“磅”“刹”是多音字，要注意其读音。2.判断下列各句使用的修辞手法。（1）海教育/我坦荡磅礴，/我便永远正直生活。（ ）（2）我愿摘下耀眼的星星，/给新婚的嫁娘，/作闪光的耳环；/我要挽住轻软的云霞，/给辛勤的母亲，/作擦汗的手帕。（ ）（3）我将再也看不见/饿得发蓝的眼睛，/抽泣时颤动的肩膀，/以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊（ ）
2、（4）我的心将枯萎，/像飘零的叶子，/在风中旋转着/沉落（ ）答案：（1）拟人 （2）对偶、比喻 （3）排列 （4）比喻3.本诗作者_，通过“我”“一棵树”的自述，抒发了诗人_的强烈感情。答案：李瑛 热爱人民、为人民献身提示：本文的文学知识要加强识记。4.将下面诗句补充完整。（1）山教育我_，我便_；海教育我_，我便_。（2）我要_，给辛勤的母亲，作擦汗的手帕。答案：（1）昂首屹立 矢志坚强不移 坦荡磅礴 永远正直生活 （2）挽住轻软的云霞提示：对诗中的优美诗句要熟读成诵，积累语言。阅读下面的文字，完成57题。 我幻想，有一天， 我能流出奶，流出蜜， 甚至流出香醇的酒， 并且能开出 各种色彩、
3、各种形状、各种香味的 花朵 而且，我幻想： 我能生长在海上， 我能生长在空中， 或者生长在不毛的 戈壁荒滩、瀚海沙漠； 既然那里有 粗糙的手，黝黑的背脊，闪光的汗珠， 我就该到那里去， 作他们的仆人， 知道该怎样认识自己， 该怎样使他们愉快地生活、工作。 我相信总有一天， 我将再也看不见 饿得发蓝的眼睛， 抽泣时颤动的肩膀， 以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊 人民啊，如果我刹那间忘却了你， 我的心将枯萎， 像飘零的叶子， 在风中旋转着 沉落5.选文中有两处运用了借代修辞手法，请将它们找出来，并作简要分析。6.选诗第二段长达十一行，只由一个诗句构成，表达了一个什么意思？7.下面对选文内容理解错误的一
4、项是（ ）A.“我幻想”展示了主人公的崇高精神境界。B.“我相信”写出了主人公美好的理想。C.“人民啊”写出“我”的担心和悲哀。D.这首诗借助各种形象描写“我”竭尽所能为人民谋幸福，塑造了一个为人民造福、献身人类的艺术形象。5.答案：“粗糙的手，黝黑的背，闪光的汗珠”，借代那里的劳动群众；“饿得发蓝的眼睛，抽泣时颤动的肩膀，以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊”，运用身体的有代表意义的部位借代世界各地受苦受难的人民。提示：借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。6.答案：这句诗表达了“我”“一棵树”愿在祖国需要的每一个地方为人类造福的美好愿望。提示：这一段从各个方面具体写“我”为人民服务的强
5、烈愿望。7.答案：C提示：C项中“人民啊”表达了“我”对人民的崇敬、热爱之情。(2010江苏徐州中考)阅读下面一段文字，完成后面的问题。 它是一片毫不起眼的叶子。整整一个夏天，它以自己的本色隐没于大树的盛装之中，给炎热的日子平添了 (一抹 一片)绿意。可是，如今秋天到了。在瑟瑟风声中，它日渐干枯，模样却变得越来越难看了。 终于有一天，它从高高的枝头 (吹落 飘落)到了地上。那一刻，它不由得发出最后一声叹息：“唉，可悲的命呀，现在我一无用处了!”恰好有一只小虫子经过，看到面前的落叶，二话没说，就钻到了它的下面。“多厚实的被子!”虫子发出由衷的赞叹，_。8.文中的两处应该选用的词语是：_，_。9.
6、请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面。10.联系上文，在文尾补写出表现虫子心理活动的语句。(加上标点不超过30个字)11.我骄傲，我是一棵树一诗，运用比喻、排比、借代等修辞方法，塑造了“一棵树”的形象。请你就“梦想”写段话，用上以上几种修辞方法，表达出你的梦想。8.答案：一抹 飘落提示：第处的“平添绿意”的主语是一片叶子，显然应用“一抹”；第处“吹落”表被动，“飘落”是主动，这里动作的发出者是“它（叶子）”，因此应用“飘落”。9.答案：“它日渐干枯，模样也变得越来越难看了。”或“它日渐干枯，模样变得越来越难看了。”提示：前后两个分句并不存在转折关系，不应用关联词“却”。10.答案示例：它想：“这下冬天不用发愁了，到时可以美美地睡上一觉。”提示：应着重从虫子内心高兴、愉悦、满足的角度来描写。11.写作提示：在某种意义上，“梦想”就是理想，就是追求，要从这一角度来立意。
