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1、指标考核标准及计分办法师 德（100分）违反“八严禁”中的任何一项者扣全分。违反师德承诺书者一条扣10分（扣完为止）安 全（100分）在职在岗期间，因工作疏忽，出现安全隐患，造成安全事故的，每发现一处扣10分；因串岗、早退、擅离职守等，造成幼儿人身安全事故者扣全分。（造成不良影响，惊动园方或教办的事故）卫 生（100分）卫生检查（50分）一月一次卫生大检查，两周一次小检查，一次发现一处污点扣1分。常规表格（50分）所有表格填写详实并按时上交，一次发现记录有漏项扣1分，上交不按时一次扣1分。考 勤（150分）请 假（80分）每月2天的假期，多请1天扣10分（扣完为止）签 到（70分）迟到、早退、
2、代签、漏签一次每次1分（扣完为止），以作息时间表为准。保教常规（240分）保教常规（240分）计划总结（30分）缺少一份扣10分（扣完为止），计划、总结按30、28、26三档计分。备 课（80分）数量充足每周2-3节(备完活动教材为止)缺少一节扣2分环节齐全反思每次不少于50字，活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思、区域活动和户外活动简案等环节齐全，缺少一个环节扣2分。（集体备课中，在参考集体备课基础上，一定要结合本班幼儿实际，进行可操作性强，体现个人意见）。主题墙（15分）主题墙随活动课程的进度及时更换，缺少主题墙的扣15分，不随时给换的一次扣5分教研活动（40分）听评课（15分
3、）每学期讲一节公开课，没讲的扣5分；每个月听4节课，少听一节扣2分（一学期16节），少一节或只听不评，一节扣1分。课题研究（20分）利用农村资源 优化户外活动课题要有实施方案及学期末阶段性总结及相应的论文和心得体会，每少一项扣3分；学期末户外游戏展评，按8、6、4三档计分。教研活动（5分）积极参加各种教研活动，有记录，有心得体会。教育笔记（15分）一周一次，每缺少一篇扣2分各类表格（40分）周计划、周评价、区域活动、户外活动各占10分，要求内容齐全，填写工整，及时上交，每缺少一份扣2分。区域活动（20分）区角设置合理、适合幼儿年龄段特点，自制活动材料投放充足，幼儿活动组织有序。学期末进行展评，
4、按20、19、18三档计分。业务培训（80分）考勤（25分）漏签一次扣1分；请假双倍记录，即请假一次扣10分。笔 记（25分）笔记缺少一次扣2分。研说教材（30分）在同级任课教师集体备课的基础上，同班两位老师分主题，每人每月绘制一个主题的结构树和一个次主题智慧树，以进度两周一展评，按30、28、26三档计分。家长工作（100分）家长工作（100分）计划总结（20分）计划实效，可操作性强；总结符合实际，有反思。缺少一份扣10分。家长签到（10分）没有家长签到表的扣10分；签到次数不够（一学期4次）的扣2分，（一月一次）。家长备课（20分）缺少一课时扣2分，环节不全扣1分。反馈单（20分）每次家长
5、会都有家长意见反馈单，填写内容祥实，缺少一次扣5分。家园桥（10分）及时张贴园内下发或要求张贴的文件或表格，布置美观且充实，不张贴或内容空洞扣5分。家长评议（20分）学期末由各班家长为任课教师打分，取平均值即为教师的家长评议分。活动评比（100分）各班师生积极参加，有方案、总结、材料齐全，家长评议好。（“庆六一”、“庆元旦、”集体徒手操、器械操、舞蹈等，以数量、质量按100、98、96三档计分。）学习（30分）读书活动（30分）每周阅读2篇学前教育相关文章，每月一本教育教学刊物，每学期阅读一本人文类著作，且每学期完成读书笔记6000字，两篇读书心得。（即每月1500的笔记，字数偏少这扣2分，少一次扣8分，读书心得少一篇扣10分）奖励和惩罚1、月内考勤是全勤的加10分，少请一天的加5分；违反从教行为“八严禁”的每件次扣10分。2、网上随笔每篇0.2分（省、市级），网上论文每篇0.3分3、刊物论文按国家、省、市、县以1、0.8、0.5、0.3四档计分。4、省级论文1分（第一作者1分，第二作者0.5分，第三作者0.3分）5、信息宣传（网站）省、市级每篇0.5分，（第二作者乘2/1，第三作者乘3/1）6、课题主持人5分，副主持人4分，参与者2分。7、表彰、竞赛、能手、骨干等荣誉参考中小学奖励计分办法。付兴小学幼儿园千分制考核实施细则
