高中第一堂班会课.doc

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1、新学期第一次讲话一、缘分首先恭喜大家又踏上了人生新一级的台阶。我在准备第一篇发言稿的时候,和班里的同学还都不认识,我很期待看到你们一张张充满活力的脸,迫不及待想和你们认识,了解你们。同学们来自不同的学校,大部分同学都素不相识,然而,今天,大家能够走到一起,就是一种缘分。从此我们有了一个响亮的名字:高一( )班。缘分这东西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,互相帮助,彼此友爱,我希望在不久的将来,整个班集体能处于一种和谐的和共同进步的状态。 下面,请允许我向大家简要的做一下自我介绍:我是你们的班主任,同时也担任你们的英语教师。(姓名,电话)

2、二、以前同学们来到一个新集体的时候,也许最担心的问题是自己的学业成绩在班级的位置,以及新班的班主任和任课老师对自己的印象。我想说,所有老师在第一次见到你们的时候,都会觉得你们每一位都是一样的,一定是自觉,独立,理性,善解人意的大大的好人。对于学习成绩,我想说的是,以前的成绩只代表过去,过去的学习生活不管充满了阳光和快乐,还是洒满了泪水和悲伤,今天都让我们挥一挥衣袖,把记忆珍藏。成功和机遇只属于能把握今天和放眼未来的学子。我们只和自己比,每一次进步就是一次成功。所以在我们的班集体里面,我们不以成绩、名次去评判一个人,而是以进步去评判一个人。每个人都有自己的优点和缺点,没有理由也不应该放大自己的优

3、点或缺点,要取人之长补己之短。人最怕的其实是迷失了人生方向,忘记了自己最初的理想。我相信同学们都有是非的观念,完全知道什么该做,什么不该做,没有做不到,只有不愿做。如果你能随时随地反思自己哪里做得好,哪里做的不好,你就能摆正你人生的方向。我坚信,只要我们肯努力,敢吃苦,有恒心,不放弃,我们就一定能够越来越接近我们的理想。新的环境、新的老师、新的同学,让我们抛掉以前的一切荣辱和得失,重新开始吧。 二、高中我们来思考思考,高中到底是什么,才会在面对它的时候不至于手足无措。下面是过来之人的总结,希望对你们有所帮助。高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡

4、、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独立的观点、看法;高中意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的是全新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的

5、、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟总之,进入高中后学生一时不适应新的环境。其实这是正常现象,和初中相比,高中不仅仅是校园大了,人际环境和社会化的任务也比以前复杂了,而且要学的东西更深更难了。大家从小积累起来的那点人生经验,一时应付不了新的情境,于是就出现了不适应。这种不适应,可以看作是人生旅途中一次小小的危机。但“危机”是由“危险”和“机会”两个词构成的。如果不是逃避矛盾,而是努力增长一些新的知识和技能,从不适应变为适应,就能为今后步入高校或社会应付更加复杂的社会环境积累经验。你一定要知道,你是一个发展中的强有

6、力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。老师相信你们。二、要求,期望另外,在这里告诉同学们,初中和高中老师的教学方法和管理方法有哪些不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不一样,高中的老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,家庭作业则

7、要宽松一些,而且不可能像小学初中老师那样天天检查、批改。在这里,同学们就要养成一个管理自己的学习的习惯,让自己的学习更高效。高中比初中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了。合理的安排自己的时间将变得尤为重要。能取得进步的同学往往是懂得计划安排的同学。在这里,老师就要对大家提几点要求了。第一、 要有团队意识。现在,我们大家都是同一条船上的人了,而这只船上船夫就是大家,舵手就是我。大家都划过船吧。为了能够让我们共同乘坐的这只大船,能够坚持正确的航向,能够高速驶向成功的彼岸。只有靠我们大家齐心协力,使足力量。任何一位偏离方向的船夫都将会为其他浆手整

8、齐划行带来更大的困难。任何一次单独的行动都会有可能导致颠覆大船的危险。当然,你可以在这个过程中,当一回滥竽充数的南郭先生,可以不怎么用去力划浆,三年后也可以随大家一起靠岸。但是你会猛然发现,当别人已经拥有强壮体格,炼就一身工夫的时候,你还是初上船时那样身体单薄,工夫浅浅。我们现在是一个集体了,集体的荣辱和我们每一个人息息相关。没有团队意识的人是狭隘的个人主义,离开集体的智慧,他个人是不会发展到多么好的。谁要是有意无意地破坏了这种团结的氛围,我想你也肯定会得到集体的批评与排斥。我相信在座的每一位同学都不愿意做这样的人。“一枝花开不是春,万紫千红才是春。”从今天起,我们就是一个团队,只有一两个人优

9、秀的团队,绝对不是优秀的团队,希望大家发挥自己的优势,共同创造一个团结、积极、向上的班集体。第二、 培养良好的行为习惯“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。应该说,你们在你们以前已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等,你们除了要继续保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯,这些习惯在开学后,老师们将有具体的要求。同时,要培养自己独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活,不要还像以前那样等待老师和家长去安排布置,那样,你会很快落伍的。一些在初中很好的学生,就

10、是因为不能适应新年级的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。有人说,只要肯努力了,什么时候都不算晚,我觉得这话完全不假,但是,如果努力的越早,你会觉得越轻松。所以,我希望在座的同学们,能在思想、心理上,行动上做好一切准备,完成从初中到高中的过渡,迎接新的挑战。可以说,你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜;反之,你将在新的学业面前败下阵来。第三、 遵守班级的规章制度如同一个国家的法律是逐渐完善的一样,我们现在的班规也只是一个初稿。在接下来的三年时间里我们会慢慢地一步一步地完善它。在座的每一位都是人大代表,修改版规的时候都可以发言。第四、 保护好自己的安全生命对于每个人来说

11、只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。 1.毒品毒品毁人毁健康,它能摧毁人的消化功能,摧毁人的神经系统,摧毁人的呼吸及循环系统,传染性病及“艾滋病”。毒品令人倾家荡产,家破人亡,丧失工作能力,倾家荡产,给家庭带来无尽的折磨。 吸毒导致堕落、犯罪,吸毒危害社会,成为世界公害。 2.交通预防:提高交通安全意识。不管是校内还是校外,发生交通事故最主要的原因是思想麻痹,安全意识淡薄。乘坐交通工具,依次上下,不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外,不要乘坐“黑巴”、“摩的”。骑自

12、行车的同学更要注意安全,慢一点。 自觉遵守交通法规。除提高交通安全意识,掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规。在道路上行走,应走人行道,无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力,“眼观六路,耳听八方”,不与机动车抢道,不突然横穿马路,翻越护拦,过街要走人行横道。不闯红灯,不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。处理:a.及时报案。千万不能与肇事者“私了”。若在校外发生交通事故,除及时报案外,还应该及时与学校取得联系,由学校出面处理有关事宜。 b.保护现场。事故现场的勘察结论是划分事故责任的依据之一,若现场没有保护好,会给交通事故的处理带来困难,甚至于造成“有理说不清”的情况。 C.控制肇事者。若肇事者想逃脱,一定要设法控制。自己不能控制可以发动周围的人帮忙控制,若实在无法控制也要记住肇事车辆的车辆牌号等特征。3.交往安全交往对中学生充满了诱惑,他们渴望了解他人,了解社会,同时也希望被别人所了解。但是,面对纷繁复杂的社会和形形色色的交往对象,其中难免有一些居心叵测,心怀不轨之徒,所以在交往时一定要小心谨慎。注意:同乡,网友。异性交往有尺度。不打架斗殴。4.活动体育运动,不到江河游泳5.火灾预防住校生,尤为小心。烧水棒,热得快,不准用。点蜡烛看书。麻痹大意,酿成大祸。6

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