家长会心得体会4篇.docx

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1、 家长会心得体会范文4篇_心得体会家长会心得体会范文1 孩子今年升初中了,由于是寄宿制学校,他第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。今日我去参与了学校组织的这次家长会,让我受益匪浅,不仅学到了如何训练孩子独立的一些方法,而且使我仔细反思自己过去对孩子的训练。 这次家长会我最大的收获之一是:让我熟悉到我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉,自己承受过的苦难,转化为剧烈的补尝心理和惧怕心理,对孩子的培育表现出过高的期望、过分的关怀、过多的呵护。因此,我们做父母的对子女的训练应做到以下几个方面: (一)以寻常之心培育孩子 做父母的训练孩子要有颗寻常心,就是让子女

2、快欢乐乐地成为自己,成为“寻常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理安康的人。你想把孩子培育成伟人,最可能的结果是孩子很平凡,连一般人也做不好;而假如你根据寻常人的模式培育孩子,或许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地进展自我。 (二)学会观赏自己的孩子 用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就疑心自己的孩子有毛病。当父母学会用正常的眼光,进展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的特长,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要信任自

3、己的孩子。今日的父母对孩子多有苦恼,少有惊喜,缘由在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。 (三)正确的对待孩子的成绩 今日的父母面对孩子那么心急气躁,缘由是虚荣。孩子考试没考好,是让你没面子,批判训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光荣,于是处处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。许多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不敬重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮忙孩子找出缘由,树立自信念,而不是一味的埋怨挖苦打骂。 (四)让孩子欢乐的面对生活 有些父母怕男孩学坏,担忧女孩受害,每天为

4、孩子提心吊胆。但谁也不行能成天跟着孩子,所以要培育孩子独立、英勇、顽强的性格,教给孩子自我爱护的常识。有人给欢乐人生总结了三句话。即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要英勇说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗?我来帮忙你!”这三句话,对于培育孩子们良好的心态将起到乐观的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得胜利,关键在于士气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。 这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里,我们做父母的要做才智型的父母。 做为才智型的父母应当擅长通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩

5、子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分呈现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓舞孩子自信,信任孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的幻想当做是令人观赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓舞孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应当说:“好,特别好”,由于孩子只有对自己布满信念,成人后才能在无限地空间实现飞跃。 这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我感受到了学校教师的敬业爱岗的精神。虽然学生多,但他们的班主任不辞辛苦,为教好每一个学生倾注自己的满腔热忱,对每一个孩子倾注同样的爱心。从学生的各个方面对家长提出建议,娓娓道来,令我在倾听的同时情不自禁地想:二(2)班的孩子真

6、幸运,他(她)们遇到了这样好的教师。 最终我深深感谢学校全部的领导和教师们,让我有这样一次学习和思索的时机,今后我肯定尽力协作教师们的工作,加强与教师们的联系,从我做起,把我们的孩子培育成一个对社会有用的人。 家长会心得体会范文2 我准时参与了女儿这个学期的第一次家长会,我很在意、也很紧急。可能自己太在乎女儿的原因吧!虽然当晚下着大雨,但教室学生座位里都被学生家长坐得满满的,可见父母们对学校组织召开学生家长会的重视程度,这次家长会的确给我留下了深刻的印象,其中颇有感受: 学校和班主任教师为这次会议作了细心的预备。无论是英语教师、数学教师的讲话,还是班主任杜教师的总结,都蕴含了一种优秀的训练理念

7、。特殊是在家长会上,那语文、英语任课教师简明扼要的介绍与要求,给我们这些孩子们的家长教导了阅历与方法,这让我受益非浅。教师这一职业是特别注意阅历积存的。但今日听了英语教师及语文教师的一番话,的确感觉教师个人素养特别好,思想很有深度,而且受过良好的训练。最观赏的一点是教师从头到尾没有过多强调学习的重要性,而是始终在强调孩子品德方面的养成。是的,一个人的胜利,除了智力因素的影响,还有非智力因素。对于一个正常人,非智力因素才是打算因素。非智力因素许多,其中之一便是习惯。一个人从小养成了良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、品德习惯、思维习惯等,对他今后的成长大有好处,不需要家长、教师和社会的监视,他便

8、能自觉地去完成自己的职责,履行自己的义务,为他人、为社会尽心尽责。反之,养成了不良的习惯,纵然家长、教师、社会怎样帮忙、训练,甚至法律制裁,国家强制,唯恐都难以改正。正所谓“习惯成自然”。因此,让孩子从小养成良好的习惯特别重要,那种认为孩子还小,长大了自然就懂了,自然习惯就好了的想法是特别错误的,也是特别危急的。教师能有如此深刻的理解,而且付之于自己的整个训练行为中去,真是令人佩服,也庆幸女儿遇到了一位好教师。 馨允性格始终比拟外向,比拟活泼,兴趣爱好比拟广泛,成绩方面我还不太担忧,之前也来开过几次家长会,班主任对她的评价是学习成绩不错,但缺乏主动性,班级事务几乎不参加,与同学之间缺乏沟通,在

9、这方面作为家长也与她沟通过好几次,但成效不大,但从5年级学期开头,我觉察女儿在这方面有了很大转变,变得乐观主动了,比方参加班里的黑板报设计,制作幻灯片,制作插花等等,她变了,她变的自信了,有士气了,这要感谢教师的训练理念,培育及增加了孩子的自信念,这对她的将来会有很大的帮忙。 训练不仅是学校的任务,也是家庭和社会的,在对学生的训练上学校、家庭、社会要三结合,形成训练合力。因而加强学校与家庭之间的相互联系当然重要,但制造和谐的家庭环境,对孩子的要求要合理、统一,要理解和敬重孩子,不断提高家长的文化素养和思想训练一样重要。同时当好一个称职的家长也显得尤为重要,做好孩子心目中的表率。现在好多家长把管

10、教孩子的盼望全寄予在教师身上,这是不正确的。一类家长认为孩子不听家长的话,就听教师的话,不是教师管,我们是没有方法的。还有一类家长认为孩子对家长的言行持疑心态度,孩子总认为家长的言行有错,不信任。这两种现象都是做家长的在孩子心目中的形象没有树立起来,不能在孩子心目中起典范表率的作用,失信于孩子。这样,孩子自然就不听家长的了。其次,与孩子常常交心谈心。要常常与孩子交谈,敬重他们、理解他们,让她觉得你是她可以信任的朋友。 通过此次家长沟通会谈,让我深刻熟悉到在训练孩子方面的缺乏之处,同时也更加领悟了如何对孩子的训练、如何与孩子建立信任的关系、如何与孩子们沟通等等。 训练是公平的、是互助的,希在今后

11、训练的阶段中教师能多赐予孩子们更多的指导,对我们家长更多一些建议与沟通,让孩子们在家校共育的环境中健壮成长,成长为德、智、体全面进展、一个对社会有用的人,让我们为共同目标而共同努力吧! 在此,再次感谢各位教师们对馨允的辛勤培育、关爱、鼓舞和训练。 家长会心得体会范文3 大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,尤其是下学期它起着一个承上启下的作用。大班要连续进展幼儿园的课程,但是也要为小学做预备。由于其重要作用,所以在2月17日我班进行了大班最终一次家长会。 本次家长会我们一改往日以教师讲为主的形式,而是换成以家长提问为主。这样互动的形式可以让家长更能了解到自己想要知道的孩子的状况,从然提高了

12、家长参加的兴趣。我们与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我爱护力量。着重叙述了“小学化倾向”事情,不要过于在乎幼儿学会多少学问,熟悉多少字,而是多留意幼儿规律思维等方面的开发、良好的学习习惯的培育,盼望在这一点上与家长达成共识。 其实,这一次的家长会还是蛮胜利的。教师和家长赐予孩子都是爱和关怀,我们探讨了“小学化”倾向,一起找方法提高孩子的学习兴趣,也一起商定要将幼儿的良好生活及学习习惯进展究竟,家园共同努力。想方法如何让幼儿做到在家与在园一个样。 我们信任,在今后的训练中,教学活动中,只要家园合作良好,对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是,给孩子一个欢乐安康的童年。 家长会心得

13、体会范文4 9月13日晚上,迎来了开学后的第一场家长会。孩子升入大班了,深知幼小连接的关键性、家长会的重要性,于是提前下班赶到学校。 果不出所料。杨教师在家长会上提到了大班小朋友需要在学习、生活等各方面有所提高。 学习上,教师说大班了,上课会让孩子学学写字、做做算术,以后孩子也会有家庭作业带回家,这个固然盼望我们家长能做好协作,大班养成了学习习惯,那就是为明年上小学打好了根底。 这点家长都是认同的,习惯不是一触而就的,需要一个渐渐培育的过程,升入小学后学习压力大,作业也多。经常听四周同事说,孩子做作业磨磨蹭蹭要做到21点以后,孩子自己累,搞的家长也筋疲力尽,上完一天班回家还得管着孩子的功课。所

14、以我想杨教师说从大班重点要抓孩子的学习习惯,我觉得是特别有必要的,谁不盼望自己的孩子以后功课能好点啊。其实,我之前也始终想培育小陈同学的学习习惯 ,但许多时候由于忙于工作会疏忽了,不能长时间的保持对孩子的训练,有时候孩子逆反心理发作,就不听爸爸妈妈的话了。现在有教师的训练就好许多,要知道孩子最最听的就是教师的话。 生活中,教师说肯定要做到自理。吃饭穿衣在中班的时候就已经没有问题,升入大班,孩子们午餐都是用筷子了,在家里也要熬炼一下,另外大便擦PP,家长让小朋友在家也要自己练习,想想也是,幼儿园还有教师宠一下,小学后难不成还让教师擦PP? 隔天在家,小陈同学大便完大喊妈妈。妈妈边帮助边训练:“今

15、日是最终一天帮助擦PP,明天开头都要自己动手擦。妈妈又不会去学校帮你擦的。”人家快乐的答复:“妈妈,你放心,我从来不在学校大便的。”汗颜孩子不懂事,那是家长没训练好啊! 我记得小学提倡的是德智体美劳全面进展,这次杨教师在会上也提到了道德、体育两个方面,教师说家长要在孩子面前树立好的典范,比方要尊老,要爱幼,坐车让位等等。我也觉得,做人比做学问更重要,道德的培育不行缺少。另外,体育方面,杨教师说大班的孩子肯定要会跳绳。回想了下中班第一次家长会,教师当时说要孩子们学会拍皮球,于是回家就给孩子买了个篮球,一年下来,左右手拍球几百个都不成问题。这次跳绳的任务应当也是莫非倒小陈同学的。 整个家长会持续了很长时间,在后面的教师和家长的互动沟通中,杨教师一一都给做了解答。许多家长也提了各种建议,我想不管是教师还是家长,我们的动身点都是全都的:一切为了孩子。幼小连接是关键的,教师训练是重要的,家长协作是最主要的

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