2021期中教育教学教研工作总结.doc

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1、2021年期中教育教学教研工作总结与2021年期中班主任工作总结汇编2021年期中教育教学教研工作总结根据学校制定的_年教学教研工作计划,结合我校实际,围绕“有效课堂”、“防止_”、“学生兴趣培养”三大主题,以“落实常规,科研兴教,教学创新”为工作思路,规范教学过程、强化常规管理,优化教学方法、更新教学手段,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。现将本学期教学教研工作总结如下:一、主要工作:、_召开开学典礼及学生表彰会,主要是对上学期学习优异,表现优秀的学生根据学校制定的_年教学教研工作计划,结合我校实际,围绕“有效课堂”、“防止_”、“学生兴趣培养”三大主题,以“落实

2、常规,科研兴教,教学创新”为工作思路,规范教学过程、强化常规管理,优化教学方法、更新教学手段,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。现将本学期教学教研工作总结如下:一、主要工作:、_召开开学典礼及学生表彰会,主要是对上学期学习优异,表现优秀的学生给与表彰,以激发学生学习的积极性。、学校制订教育教学理论学习计划制度,考勤制度,确保学习落到实处,为发展创新教育奠定扎实的思想基础。_教师学习新课改理论,积极参加“三新一德”考试,明确基础教育课程改革的重要性、必要性和改革的主要目标,自觉转变教育观念,积极参与课程改革。3、继续加强现代教育技术的培训与应用,成立培训领导小组,培训

3、教师写好培训教案,参训教师积极参训。本期的培训内容主要是计算机的使用,电子白板的使用及班班通的使用鼓励教师总结教学中的经验,进行反思性教学,撰写经验论文,每月交教改经验文章至少篇。5、本期已经听评了_节教师的教学公开课,进行了_次教学研讨,随堂听课_次。6、注重对年轻教师的培养,要求年轻老师一周写一篇教学反思,_月写一篇教学心得,一期读一本好书,写一本读书笔记。特别是注重对黎建、杨明俊的培养。7、召开了_次教学专题会议。8、注重对名优教师的培养。学校成立对名优教师指导的领导小组,确定名优教师的人选及责、权、利。9、抓好学生学习常规的管理。对学生加强日常行为规范教育和文明礼仪教育。突出抓了小学、

4、初中起始年级和毕业班的学习管理工作。一是要搞好学生心理和知识的衔接,特别要在摸清底子的前提下,搞好潜能生的辅导工作;二是培养学生良好的行为习惯和学习习惯,指导学生掌握正确的学习方法等。通过学习常规的培养,大部分学生的成绩有了明显的上升。0、各班认真开展晚自习活动、日行一善活动,丰富了学生生活,陶冶了学生情操,规范了学生言行。、常规检查坚持月查和随机抽查相结合的原则。并充分发挥教研组长的作用,让他们也参与常规管理。、认真_初中年级的月考,并及时进行月考分析与总结。3、按要求完成_春的学籍变更工作。二、毕业班工作、毕业班工作常抓不懈,前一阶段中三举行了两次摸底考试,做到考试严格,阅卷认真,评析准确

5、,总结务实求新,使整个教学工作逐步推进,步步为营。、召开三次毕业班教师研讨会,三次毕业班学生会,让大家“明现状、树信心、促斗志、齐进步。”3、每月召开一次毕业班任课教师会议,分析现状,找出问题,增添措施各任课教师经常和学生谈心,了解学生学习、生活、家庭各方面的情况,关心学生疾苦,让学生能放下包袱,将所有的精力都用在学习上。5、注重对新手的培养及跟踪。本期我们听评了黎建、杨明俊的公开课,并对黎建随堂听课次,对他们的教学工作进行指导,受到了一定的效果。三、后期工作计划认真开好毕业班的三个会,营造浓厚的学习氛围。任课教师会:分析本届学生的现状,找准差距,明确要求,制定目标,营造教学氛围。学生会:明确

6、目标,施加压力,鼓舞士气,营造学习氛围。家长会:加强宣传,承诺家长,相互理解,营造协作氛围。、想方设法提高毕业班学生的成绩,特别是优生的竞争能力,必须使我们的优生变得更优秀。3、进一步抓好教师常规,强调过程管理,向过程管理要质量进一步丰富学生课外活动,继续抓好日行一善活动和晚自习活动,举行“六一”庆祝活动。5、强化学生日常管理,规范学生言行,让学生养成良好的学习习惯和生活习惯。2021年期中班主任工作总结一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个孩子都如兄弟姐妹般互相关心、帮助、那么他便是温馨的、温暖的,而班主任就是这个家的组建者。回首这半学期的工作,我和学生们都努力踏实地做好

7、每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。现做一总结,以便积累经验,改正缺点。一、班主任工作(一)开学准备工作:布置教室,在教室的侧面墙上设计了“生日屋”和“周之星”评比的两个拦目,其中(“生日屋”贴上当天过生日孩子的照片,并让全班同学给她唱生日快乐歌,让过生日的孩子为妈妈写生日感言,学生特别喜欢这个栏目)让他们有一种家的温暖。(二).每周做以下工作1、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。2、小组评比,每周评出一个先进小组。3、给班干部提建议,给班主任提意见。4、安全教育工作大家知道,学校的安全教育工作

8、是重中之重,_、_已经多次强调各行各业一定要把安全工作放到一切工作的首位来抓。因此,本人在学期中特别重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,我经常利用班会课,给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期以来,由于本人重视了对学生的安全知识的教育,本班未出现受伤现象。5、重视与家长的联系,建立班级博客,双向管好学生。孩子的进步,_的成长,离不开教师。为了更好的了解学生的情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,通过面谈,_还借助我的博客给父母看自己孩子在校的一些情况,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子学习也有了长足进

9、步。其中我通过班级博客把学生的优秀作品,班级动态(范本),学生的校园生活一一展现在父母的面前。6、在小干部的培养方面,我让每个同学都有当小干部的机会,让每一位学生都找到适合自己的职务,让学生学会自己管理的同时学会管理班级,让班干部成为教师的得力助手。我认为做得比较好的一点是我班早读班干部能第一时间_好学生,这是我比较满意的。二、教学工作回想这半学期以来的教学工作,感觉真累,但也伴随着收获的快乐。这学期以来,我按照期初制定的课改方案有条不紊地开展工作。认真听取领导和老师的意见,改进教学方式。教学中我充分发挥学生学习的主体作用。让学生在趣味、观察、讨论、交流等过程中,获得所应掌握的知识,使学习活动

10、成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。努力贴近当前课程改革的重要理念。一学年很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已基本了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方,比如我已经下了很大的决心,也花费了许多精力,但后进生的进步仍不突出。所以下半学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好。2021年期中教育教学工作总结与2021年期中教育教学教研工作总结汇编2021年期中教育教学工作总结一、帮助学生明确学习目的,端正学习态度由于所教授的班级英语水平相对薄弱,大部分学生英语学习动机不强,认为通过高考之后,英语的地位就大

11、_大弱化了,甚至应该退居二线。英语课因被规定为校级必修课,学生只好常常无可奈何地困坐在英语课堂上,为得只是获得学分。针对这种现状,在给每一个授课班级上第一堂课时,我就明确地分析讲解了学习英语的重要性,从英语本身的功用、英语和其专业的相关性到英语在大学学业中的地位和影响,并宣布了学习要求和本学期学习计划,使学生做到心中有数、目的明确、态度端正。二、帮助学生改进学习方法,尽快适应大学英语教学由于学生刚刚步入大学校园,对于大学英语的教学与学习方法都需要一个适应、调整的过程,加上,大学英语和高中英语相比不仅是量的提高更是质的飞跃。学生习惯了填鸭式的英语教学模式,形成了哑巴英语和聋子英语,课堂上被动接受

12、的多,主动参与的少,课后死记硬背,几经周折,英语成绩不见起色,不收成效,干脆置之不理,形成恶性循环。针对这种现象,我在讲解课文和练习时都有意识或潜移默化地教授一些我认为行之有效的学习和解题方法,把课堂看作是体验英语学习的契机,是_英语学习经验的园地,强调学生的主体参与性和学习能动性。三、认真备课,优化教法教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。明白到备课的重要性,我每天我都认真备课,认认真真钻研教材和教法,虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益匪浅。如教学难度比较大的。如果照本宣科地讲授,

13、学生会感到困难和沉闷。为了上好一堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了使教学生动,不沉闷,我尽力备课时就找一些新鲜有趣,贴近生活的素材作为语言输入的资料,寓教于乐,促使学生有鲜活灵动的语言输出。视听资料的采集,趣味语料的搜集,也使我在教学过程中体验到了教学相长的乐趣。备课充分,能调动学生的积极性,这样,授课就事半功倍。同时仅仅两个月的实际教学使我切实体会到,备课不仅要备教法,还要备学生。一方面,大部分学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英文教学,同学们还不能适应。另一方面,一部分学生比较活跃,上课气氛积极,接受能力相对较强,因此,讲得太浅,没有照顾到整体,教

14、学效果也不甚理想。因此,了解及分析学生实际情况,因材施教,对授课效果有直接影响。这一认识对我今后教学工作的顺利开展具有指导意义。四、及时接受反馈,调整教法课堂上通过提问等互动方式及时了解教学效果。课间,通过谈话交流等方式了解学生的学习需求,虚心吸取意见和建议,及时调整教法。课后,我通过坚持批阅每一个学生的听写和作业(每单元保证至少一次),归纳和总结学生的易误点,及时进行纠正和教法的反思和改进。并在预科理科班进行期中测试,以考促学,以考促改。工作之余,我常常向老教师请教和学习,以期获取专业知识和教学方法的提高。作为一个初上讲台教师,由于教学经验的不足,对教材和学生的情况还处于摸索阶段,教学方法也

15、正处于从理论到实践的转型时期,回顾自己短暂的授课历程,我不禁感到有点遗憾和愧疚。有时,当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到干扰,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后一定不断努力,多问,多想,多向前辈学习,认真研究教法,采取有利方法解决困难。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验尚浅,许多地方存在不足,但是,我有信心在未来的教学中,在各位领导、老师、前辈的监督与指导下,排除困难、戒骄戒躁,继续严格遵守各项规章制度,更加认真严谨地从事教学工作,力争取得更大的进步。期中教育教学工作总结篇【二】本着求实的精神、务实的态度,本学期来

16、我们以教学为中心,以常规为抓手,努力做好各项工作,取得了一定的实效。具体小结如下:一、严格按照国家课程计划,开足开齐课程。严格按照省教育厅作息时间作息教务处从开学起,就确立了正确的排课思想。严格按照国家课程计划,开足开齐课程。没有所谓主科、副科之分。音乐、体育、美术、计算机等课程全部由专业老师任教。确保学生的各方面素质能得到提高。此外,为确保学生充足的睡眠,我们严格按照省教育厅作息时间作息,每天7:00到校,每天保障了_小时的课外活动时间,其中课间操_分钟,眼保健操_分钟。这些安排充分显示了我校的办学思想:始终把学生的发展放在第一位,进一步推进素质教育,减轻学生过重的负担,树立健康第一的思想,更好的规范办学行为,实施可持续

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