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1、摘 要：为实现频率功率都可以调节的高频通信等离子体天线激励源，本系统采取模块化设计。采用计算机软件WinNWT4控制的AD9858产生射频信号，按键通过atmega128单片机控制DA从而控制压控放大器实现功率可调，以高频三极管2SC3356和AH101构成0.4W功放驱动级电路驱动由RD15HVF1构成的最大功率20W的末级功放。一个衰减器和一个由肖特基二极管构成的检波器构成功率检测模块，单片机通过AD采集到检波器的输出的峰值算出功率，并控制液晶实时显示频率和功率。经测试本激励源可以通过操作计算机产生400-500MHz精细可调的射频信号并通过按键控制5-20W的输出功率，实现了程控射频功放
2、、射频频率控制和功率检测等技术难点。关键词：激励源、压控振荡器、单片机、射频功放、功率检测 Abstract： To realize the high frequency communications plasma antenna drive source which frequency and power can both be adjusted,block design has been used in this system. RF signal is produced by the AD9858 is controled By computer.With buttons,the atm
3、ega128 single-chip controlis the DA so as to control voltage controlled amplifiers,then power adjustable can be realized.With the 0.4 W amplifier driver stage circuit consists of high frequency transistor 2SC3356 and AH101,we can drive the final stage power amplifier which consist of RD15HVF1 and ha
4、s 20W maximum power. The power detection module is made up of a decay and a detectors composed of the schottky diodes.Microcontroller calculates the power with the peak value output by the detector and collected by the AD, at the same time ,it also controls the liquid crystal to display frequency an
5、d power reality. According to the test, this driving source can produce the 400-500MHz fine and adjustable rf signal by operating computer and can control 5-20W output power with the buttons, it realizes some technical difficulties like the SPC rf power amplification, rf frequency controlling and po
6、wer detecting and so on.Keywords: vco， SCM， rf power amplifier， power detection毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作 者 签 名： 日 期： 指导教师签名： 日期： 使用授权说明本
7、人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名： 日 期： 学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果
8、由本人承担。作者签名： 日期： 年 月 日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期： 年 月 日导师签名： 日期： 年 月 日指导教师评阅书指导教师评价：一、撰写（设计）过程1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神 优 良 中 及格 不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度 优 良 中 及格 不及格3、学
9、生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力 优 良 中 及格 不及格4、研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性 优 良 中 及格 不及格5、完成毕业论文（设计）期间的出勤情况 优 良 中 及格 不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？ 优 良 中 及格 不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ 优 良 中 及格 不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平 优
10、良 中 及格 不及格建议成绩： 优 良 中 及格 不及格（在所选等级前的内画“”）指导教师： （签名） 单位： （盖章）年 月 日评阅教师评阅书评阅教师评价：一、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？ 优 良 中 及格 不及格二、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ 优 良 中 及格 不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格建议成绩： 优 良 中 及格 不及格（在所
11、选等级前的内画“”）评阅教师： （签名） 单位： （盖章）年 月 日南华大学电气工程学院毕业设计（论文）教研室（或答辩小组）及教学系意见教研室（或答辩小组）评价：一、答辩过程1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况 优 良 中 及格 不及格2、对答辩问题的反应、理解、表达情况 优 良 中 及格 不及格3、学生答辩过程中的精神状态 优 良 中 及格 不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？ 优 良 中 及格 不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导
12、意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ 优 良 中 及格 不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格评定成绩： 优 良 中 及格 不及格（在所选等级前的内画“”）教研室主任（或答辩小组组长）： （签名）年 月 日教学系意见：系主任： （签名）年 月 日目 录1、序言11.1等离子体天线激励源相关背景11.1.1 国外研究果及研究发展趋势11.1.2 国内研究成果及研究发展趋势11.2 等离子体天线激励源研究的目的与意义22系统方案设计42.1设计任务与要求42.1.1基本要求42.1.2发挥部分42.2 系统方案论证与比较42.2.1正弦波产生方案论证与比较42.2.2 控制器的选择方案论证与比较62.2.3 电源方案论证与选择72.2.4 射频功放方案的设计与选择82.3 系统总体设计82、系统硬件设计102.1 正弦波的产生102.1.1 DDS的原理102.1.2 AD9858的简介122.1.3信号质量13
