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1、部编版五年级上册语文期末考试卷及答案【1套】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。yn jin yo yo lng xin b dng shng s y su hng xng fng s mo zi wi gn s hui du xio xi hu qin jn y f 二、 读句子，给画线的多音字选择正确的读音，打“”。1鸟儿们都屏(png bng)住呼吸，大厅里安静极了。2他妈妈很为他发愁：“瞧你这模(m m)样，长大了能干什么呢？”3母亲说：“这面糊着(zho zhu)魔了，好像有个妖精在里面。”4汤姆的母亲调(tio di
2、o)好面糊，准备做点心。5难道是我捡了团面糊，妖精就来吓(xi h)唬我？三、 辨字组词。 遮（_） 株（_） 慈（_） 莲（_）庶（_） 柱（_） 兹（_） 连（_）四、 按要求补充成语。理（_）当然 奇珍（_）宝 众星（_）月 金（_）辉煌心旷神（_） （_）天动地 （_）依为命 难以（_）信五、 选词填空。创作 创造 建造1.横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（_）的。2.今年的校运会上，王强（_）了一百米短跑的新纪录。3.聂耳（_）了许多革命歌曲。怀念 纪念1.1952年1月2日，罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身，这是永远值得（_）的日子。2.爷爷非常（_）在农村老家的亲友，
3、常常写信去问长问短。六、 句子乐园。1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）_ 2一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句） _ 3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句）_4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）_ 5.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句）_6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。（修改病句）_七、 诗文回顾。1默写张继的枫桥夜泊。_，_。_，_。2美无处不在。四季之美中在作者眼里四季最美的时间分别是_、_、_、_。3劝同学珍情时间，可以用“不饱食以终日，_”，也可以用“及时当勉励，_”。劝同学要勤俭，可以引用名
4、句“一粥一饭，_；半丝半缕，_”。八、 阅读课内文段，完成练习。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物
5、馆、艺术馆。1根据选文内容，下面对圆明园描述不正确的一项是（ ）A民族建筑和西洋景观错落其间，精巧而又别致。B园中有一巨幅壁画，壁画上画着海宁的安澜园、苏州的狮子林等地名胜。C金碧辉煌的殿堂中摆放着许多奇珍异宝。2第一自然段最后一句话写出了人们漫步圆明园的感受，表达了作者怎样的思想感情？_3文中画“ ”的句子是个_句，在文中起到_的作用。第二自然段的结构是_（A分总B总分C总分总）。4这篇课文题目为圆明园的毁灭，却用了较大的篇幅写圆明园曾经的辉煌，这样写的好处是（ ）A美的东西被毁灭了，这真是一个悲剧，更能激起读者的痛心和愤怒。B再现圆明圆遭侵略者肆意洗劫的景象，唤起人们对圆明园的留恋。C这样
6、写达到了先抑后扬的效果。5根据你对文段的理解和阅读全文的感受，把下面这段话补充完整。圆明园曾经很辉煌，_，可现在它_。圆明园的经历告诉我们_。九、 课外阅读，完成练习。 鲸不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了
7、变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的时间，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。鲸吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，有的一顿就可以吃两吨多。齿鲸主要以乌贼、鱼类为食，有的还能捕食大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿撕咬，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多
8、吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸每隔一段时间必须呼吸一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就能判断出鲸的种类和大小。鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。 鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征也说明鲸是哺乳
9、动物。长须鲸刚生下来就有六米多长，一两吨重，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。1文章第一自然段介绍了鲸的什么特点？_2文章第一自然段主要运用了哪些说明方法来介绍鲸？_3用鲸的一条舌头和十几头大肥猪比，有什么好处呢？_4鲸叫鲸鱼而不是鱼，它是_，靠_呼吸。请用波浪线画出描写鲸呼气时的情景的句子。5鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。这句话运用了_的说明方法。你会仿写一句吗？_十、 作文。从下面两题中选择一个，完成作文。字数不少于400个。文中不得出现真实校名、人名。1动静结合，才能把景物写得“活”起来，才能更全面地了解景物的特点。请你自拟题目写一处景物，写出它的动态和静态。2题目： 的自述先把题目补充完整再作文。选择一种你熟悉的事物，以第一人称的口吻来写，写出特点，写出情感。_
