2023幼儿园大班的班务工作计划标准范文(五篇).doc

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1、2023幼儿园大班的班务工作计划标准范文新的学期新的希望,新的学期新的挑战,在园领导的信任和安排下,我担任了大一班班主任,我会鼓足勇气,把压力变成动力,做好本职工作。为了积累经验,我努力寻找差距,结合上学期工作,我将本学期的班务工作计划做了详细的计划如下;一、班级情况分析本班现有幼儿_名,孩子们经过中班的学习生活,都有了不同程度的进步。在班级里,孩子们的自豪感,责任感,荣誉感均较强,各方面能力也很强,大多数的孩子思维活跃,接受能力很强,具有一定的语言表达能力,但他们的倾听习惯欠缺,还需加强.孩子们相互学习,自主能力等方面有待进一步培养,注意力及相互之间的情感在教育中还需重点指导。1、大部分幼儿

2、都能积极参加体育锻炼,身体素质,等方面都有很明显的提高,只有个别幼儿对老师教的动作记不住,动作不到位。2、幼儿均能安静地进餐,只有几个小朋友有挑食现象,如;周书畅,周定然等。大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大,但个别幼儿进餐速度很慢。个别孩子午睡还没形成习惯,还待加强,孩子们的自理能力都有所提高,个别能力强的幼儿还经常帮助同伴。3、大部分幼儿能用普通话进行日常对话,乐意与人交谈,对美术,音乐,故事,游戏等活动很感兴趣,但有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。我在纲要精神和园务计划的引领下,根据本班现有的实际情况,着重列出了这学期教育教学工作及常规工作的重点和方向。二、教育教学目标1、继续进行

3、安全教育,增强孩子的安全意识,不安全的地方不去,不安全的事情不做。2、培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯,不舒服时要及时告知老师。3、在一日活动的各个环节中,幼儿自己能完成的,老师不代劳完成,让孩子在自己动手操作中,提高自理能力。4、体验人与人相互交往,合作的重要和快乐,形成良好的协调意识,遵守规则,学习评价自己。5、积极认真参加班级劳动,并能持之以恒,爱护公物,爱护周围环境。6、在老师和家长的提醒下,保持穿戴整齐,基本能分清左右鞋,有正确的坐姿和握笔姿势,会使用剪刀,手眼配合协调。三、常规工作目标1、在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯,如;进餐,洗手。咳嗽,喷嚏,仪表,坐姿,饭前,饭后的活

4、动量等。2、培养良好的学习习惯:主动性,积极性,倾听习惯,认真完成作业等。3、对幼儿进行礼仪教育,培养良好的礼貌行为,参加社会活动落落大方。4、能听音乐进行各项活动,培养良好的,有秩序的常规。四、工作与措施1、建立良好的师幼及同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感,信赖感。2、开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如;擦学具柜,擦玩具,学习做保洁区的清洁工作。体会为班级做好事的乐趣并形成良好的劳动习惯。3、注意保护视力,每个月换一次坐位,经常与家长联系,控制幼儿看电视的时间,注意纠正不正确的书写姿势及坐姿。4、在老师的指导下,能独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁,会将衣服,手

5、套围巾等整齐地放在固定的地方。5、根据大班幼儿的年龄特点,抓好教育.认真观察幼儿的表现,加强随机教育。五、家长工作1、家长成为老师密切的合作伙伴,共同承担教育的重任,让孩子健康成长。2、继续办好家长园地,每月向家长汇报孩子在园情况。2023幼儿园大班的班务工作计划标准范文(二)班级情况分析本学期,我班共有_名幼儿,男孩_名,女孩_名,其中新增_名幼儿。孩子们升入大班了,根据中班幼儿的发展水平来看,我们班幼儿基本上在各个领域的发展比较均衡。到了大班,孩子的能力有了突飞猛进的进步,相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪明灵活、热情礼貌,最大的问题在于常规方面,比如倾听习惯的养成、任务

6、意识薄弱、学习习惯、生活习惯、文明语言习惯的培养以及时间观念缺乏等,这学期我们将帮助孩子们养成良好的习惯,为小学的学习生活奠定基础。根据以上的情况分析,有目的、有计划地进行教育。本班工作重点教育教学1.班本课程本学期,我们着重培养幼儿的个人常规意识,增强孩子对时间的认识,我们与幼儿一起以日历为借助物开展一系列适合大班幼儿的班本课程活动。课程目标:培养幼儿喜欢探究,对自己感兴趣的问题或事物总是刨根问底。培养幼儿发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律。能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系。愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验。_日备课前一天根据主题实施框架和幼儿的发展,

7、制定相应的备课。当天,根据日备课的情况及幼儿的发展需要可做适当的改变,并及时做好观察记录。次日,根据幼儿的发展做好指导,并进行跟踪观察。日备课中,要安排动静结合的活动,保证户外、区域、集体、生活、阅读、小组、家长工作各占其中。3.幼儿游戏活动游戏中,加强幼儿的游戏规则意识,根据指南,从幼儿的游戏行为中分析幼儿的发展情况并做相对应的指导。将班本课程活动渗入到幼儿的游戏活动中,让幼儿在游戏中开展课程,获得新经验和快乐,对时间日历有一定的了解。_种植活动我班自然角以“百草园”为名,希望我们班的幼儿在百草园里认识自然、探索自然,感受自然的魅力。结合课程游戏化的背景,我们和幼儿继续创设富有情境性、有观察

8、性、有操作性的自然角环境。我们用竹筒作为种植器皿,以轮胎和水盆作为小乌龟的家。我们跟随孩子的兴趣点,并结合季节植物生长的情况,让幼儿自己选择感兴趣的种植物,幼儿自己照料观察动植物,培养幼儿的观察力和探究欲望。5.环境创设为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日生活。让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展。我们还将根据本班主题领域,教学内容及游戏的需要,幼儿的需要,在班上创设丰富的区域游戏及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区域中,及时更换,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让

9、幼儿在活动中动手操作,让自理、交往、表达等方面的能力得以发展。丰富幼儿自留地,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。6.亲子活动7.阅读活动结合班本课程选择一些切合课程的绘本,并组织幼儿阅读。为幼小衔接做好准备,培养幼儿正确的书写姿势和良好的阅读习惯。利用餐前阅读时间,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,能看图自己理解故事的内容,并愿意在大家面前表现自己。教师有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣。安全工作安全卫生工作是幼儿园工作中的重中之重,我们老师要严格认真完成卫生消毒工作,给幼儿一个干净、舒适的生活环境。我们还要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽

10、量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等;培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。家长工作1.早晚家长来园接孩子时,随时和家长交流幼儿在园情况。3.开展一些亲子活动、家长半日活动开放日、运动会等,让家长更加了解幼儿。4.每月利用放学时间开展短暂的家长交流会,及时反馈和了解幼儿在园和在家的情况,促进幼儿全面发展。2023幼儿园大班的班务工作计划标准范文(三)一.指导思想本学期我们大班教研组继续以“纲要”为工作指南,以园本培训内容为依据,充分深入课程园本化改革,认真_二期课改的

11、精神和理念,提升自身教育新理念,并以提高保教质量与教师队伍素质为重点,把握机遇、团结协作、深化改革、加快发展。在促进教师的专业成长的过程中,促使幼儿快乐成长。二、教研内容本学期我们教研小组共十位老师组成,每周一晚上举行小组会议,来共同商讨如何安排教育教学活动内容,采取最佳有利措施,并记录好小组会议内容。鼓动每位教师每周听课,提高自我教学水平。不断寻找课外活动以及游戏来丰富幼儿的一日生活,使孩子在园能够轻松快乐的生活。本学期我们教育重点是为幼小衔接做准备,开展早期阅读活动,利用睡前时间开展识字、拼音、计算的教学。以及培养幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯,为入学前奠定良好的基础。三、活动

12、安排1、_月份(1)各班上交班务计划(2)讨论家长会2、_月份(1)随堂听课(2)期中质量检查(3)教师设计教案3、_月份(1)亲子阅读(2)为“六-一”准备4、_月份(1)六-一节活动(2)大班毕业典礼以上是本学期大班的初步工作计划,我们将不断创新、积极提高自我水平。2023幼儿园大班的班务工作计划标准范文(四)为了使自己本学期能够更好地工作,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:一、班级工作重点及具体要求这一学年是孩子进入小学的最后一年,是关键性的一年,我们会对孩子继续进行一日常规的要求与管理,督促孩子养成良好的生活与学习习惯。1.班级集体日备课方面:每天下班后,班级的三位老师在一起

13、回顾当天班级孩子的生活、游戏、学习情况,进行记录并反思,提出有效的次日指导事项。同时,根据孩子的实际情况,制定好第二天的活动计划。户外活动:包括体能锻炼、集体游戏、户外早操、户外劳动、户外散步等等。在这里着重介绍两点,体能锻炼与集体游戏。体能锻炼:我们会根据孩子的年龄特点和场地情况,开展不同的游戏活动。每天以一项体能锻炼为主,如走:首先我们会创设一定的情境,跨越障碍物走等等。集体游戏:以运动量小、放松游戏为主。区域游戏:我们会根据主题活动、幼儿的兴趣与需要,并结合季节特点开展相关的游戏活动。集体备课:我们会结合主题开展相关活动,并根据孩子的兴趣与需要随机生成一些集体活动,让孩子真正成为课程的主

14、人。生活活动:结合前一天孩子出现的一些问题,提出相关的建议。小组活动:根据活动延伸或操作进行活动,主要以数学操作与绘画为主。阅读、律动:每周我们会不定期的安排绘本阅读、律动活动,同时也每周开展一至二次“我是故事大王”的讲述故事活动,提前做好安排,做到人人轮到参与,不仅提高了孩子的语言表达能力,而且提供了自我表现的机会,同时也锻炼了孩子的胆量。2.种植活动种植角:结合本班特色,和幼儿一起布置植物角。分班级特色种植区、观赏区(观赏、实验)。户外种植:根据季节及场地特点,组织幼儿进行种植。3.幼儿阅读(1)开学初,要求每位幼儿自带1-2本绘本,丰富阅读区。(2)家园互动,进行亲子阅读。(3)每周的阅

15、读时间,开展1-_次的“故事大会”活动,让孩子提前做好准备,进行讲述。4.环境创设本学期,我们以蓝印花布与纸板为主材料进行班级特色布置。5.班本课程实施根据孩子的兴趣和需要,制定班本课程计划,并付诸于实施。我们尽可能地提供机会,让家长参与到课程活动中,真正意义上做到家园互动。6.亲子活动7.安全保育工作方面安全工作是幼儿园的首要工作,孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿安全卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:(1)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿活动室、午睡室、水杯、毛巾等,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。(2)培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。(3)保证幼儿的活动安全,活动前检查活动器械的安全,活动中要注意幼儿的安全等等。_家长工作二、逐月安排:_月:1.制定各类计划。2.创设班级环境、收集区域游戏材料。

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