小车班工作总结(全面完整版)

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1、小车班工作总结(全面完整版)(可以直接使用,可编辑 全面完整版资料,欢迎下载)小车班工作总结2021 年,小车班在公司领导和办公室领导的带领下, 各部门同事的大力支持下,我们牢固树立安全行车和服务至 上的思想,保证全公司全年对车辆的需求和安全运行。一、认真学习牢固树立“安全第一”的思想观念,提高安 全意识。 小车班的工作性质是保障行车的安全可靠性,交通安全是驾 驶员的重中之重,我们始终绷紧安全这根弦,贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。认真学习交通安全法规 和公司有关车辆管理的规章制度,把学习与行车安全紧密结 合起来,使每个人的思想行为与实际动作都按安全第一的高 标准严格要求。通过网络

2、观看交通事故案例,警钟长鸣,遵 章守纪安全行车。二、认真工作,为领导和同事做好服务。 小车班人少事务杂,面对全公司的长短途公务出车和接待任 务。同志们常常是风里来雨里去,不分昼夜,不怕吃苦,不 怕劳累,全心全意为领导和同事们服务,踏踏实实履行自己 的职责,毫无怨言。我们坚持良好的驾驶作风,文明行车、礼貌服务。一年 来完成了多次的接待任务。分派到工程部项目部工作的同 志,在干好本职工作的基础上, 一切从项目建设的大局出发, 协助项目部出色完成了安排的其他工作,受到了项目经理的 好评,在西宁的同志按照要求,调整自己的服务方式,做到 随时用车,随时出车,没有发生过一例由于出车不及时而耽 误领导工作的

3、事情。同时我们积极配合各部门的用车,遇到用车紧张,及时与各 部门沟通协调解决,尽最大能力解决同事的出行困难。每次 出车中,不仅把同事安全送抵目的地,还经常协助同事搬运 货物、器材等,跑前跑后,主动热情的搞好服务工作。三、加强业务学习,不断提高技术水平。小车班要求司机对车辆原则上实行一对一负责制。对车辆勤 检修、勤保养、勤清洗,熟练掌握各种车辆技术性能,有故 障及时排除,使车辆始终处于良好状态。同志们还经常阅查 交通图册,及时了解新出台的交通规定和路况信息,交流车 辆驾驶实践经验,将各种交通路线熟记在心,行车中少走弯 路,省时省油。四、做好日常行政事务。小车班不仅负责出车任务,还负责公司全部车辆

4、管理工作, 包括加油、保险、年审等各项事务处理及费用的上缴工作, 以及维护、事故处理、维修监督。一年来不断探讨摸索了车 辆管理的经验,为今后车辆管理积累了经验。全年累计支出 车辆维修费用 元,耗油公升,行驶里程公里。全年没有发生一起大小事故。五、存在的主要问题通过一年的工作,取得的成绩是可喜的,今后必须发扬 光大。但我们在工作上也存在一些问题,一是车辆管理的经 验还不足,未能实现或达到规范管理运行;二是对车辆管理 的原始资料中重视不够,单车未达到费用成本核算;三是对 新知识的学习与掌握还不够。六、今后努力的方向今后,小车班要始终把服务生产经营、促进各项工作作为工 作重点,保证安全行车,提高运行

5、质量。建立车辆使用、维 护、安全检查登记制度。在有效满足领导和各部门工作需要 的前提下,强化调度指挥职能,合理平衡协调各类用车,最 大限度地提高车辆利用率,促进工作的健康有序开展。篇一:小班下班主任工作计划班主任工作计划小班下学期一、情况分析: 经过了一个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境、制度、班级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活 动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据 幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全 面、和谐、健康地发展,促

6、进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿由听 不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请 求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一 学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在一些不足:如体育活动开展 得不够丰富,个别幼儿指导得不够,以至于幼儿的身体动作发展不均衡。本学期,我们仍以省 示范性实验幼儿园的标准来要求自己,在新学期中,对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。 激发幼儿积极探索和主动学习,促进幼儿健康、和谐地发展。二、工作任务与措施:(一)常规教学工作 1 、开学初,依据新幼儿园

7、教育指导纲要及幼儿园工作规程 和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务 计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。2 、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理 安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡; 根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动, 有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导 和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。3 、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非 成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力

8、。根据主题活动的需要,定期更换 主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每 个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。4 、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为 幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能 锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。5 、开展形式多样、内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、 玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。6 、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活 自理能力, 本学期除参加园

9、内举办的各项活动外, 还准备举行形式多样的亲子活动, 如小能手 和小歌手等。7 、对班内个别各方面相对差一点的幼儿, 及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作, 提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。8 、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的 安全意识。(二)班级日常工作:1 、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的 各项工作。2 、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾 病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。3 、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决

10、办法,做到保教人员步调一致。4 、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品, 力求做到班级物品无一缺损,无丢失。5 、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。6 、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。(三)、家长工作 我们幼儿园的工作真的离不开家长们的大力支持和帮助, 通过上学期的交流与相处, 觉得 本班大部分家长已经具有较科学、 较先进的教育思想和方法。 而且能主动配合我们的教育工作, 让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下:1、利用校信通平台,积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合

11、理意见,利 用各种途径做好家长工作,及时更换家园联系栏目内容。2 、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,就有关问题及时与家长沟 通,交流教育思想和经验 , 听取家长的有关意见。3 、注重家长工作,根据主题教学需要,开展多种形式的亲子活动。4 、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教 师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈。(四)、具体工作安排二、三月份1 、报到、报名注册。2 、抓好各项常规工作。3、组织幼儿开展“学雷锋”、“植树节”、“三八节”主题活动。4、结合“我爱我家” 布置主题环境。5 、规范区域活动记录,制作区

12、域活动记录表。四月份1 、做好节假日安全、卫生教育, 加强幼儿的自我保护意识。2 、认真组织幼儿户外体育活动。3 、组织幼儿春游远足活动。4 、召开家长会。5 、指导幼儿绘画,参加 “中国幼儿绘画创意大赛 ”。6 、开展春季疾病预防工作。7 、开展绿色环保活动,丰富自然角。五月份1 、根据主题“比一比”创设好班级环境。2 、准备“六一”节活动。( 1 )幼儿创意插塑比赛。(2 )“我运动,我健康、我快乐 ”亲子模拟运动会。( 3 )迎“六一”幼儿小铃铛演唱会。六、七月份1 、根据“炎热的夏天”创设主题环境。2 、期末复习,进行期末幼儿发展测评。3 、对幼儿进行暑期安全教育。4 、做好专题总结,

13、缴交书面材料。5 、幼儿离园活动。三、特色班的实施计划本学期我们将以奥尔夫音乐和蒙氏教育为我班的特色教育, 我们将为幼儿创设适合幼儿年 龄特点和实际发展水平的音乐环境、音乐活动、蒙氏数学活动等,我们将以游戏的方法、讲故 事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器,用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等,来吸引孩子们学习 音乐活动、数学知识的兴趣。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的兴趣,只要有了兴趣 孩子们都能学好。篇二: 2021 幼儿园小班班主任计划和个人工作计划2021 年幼儿园小班教师个人工作计划新的学期刚刚开始, 为了提高自己的业务水平和教学素质, 提高幼儿学习和游戏的积极性, 做到一切以幼儿为主,

14、具体计划工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全 面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设, 做到 “五讲、四美 ”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上 精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。三 认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。 当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。四、个人分析 重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果 明显。认真完

15、成园内布置的各项任务与工作。遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋 工作。五、学期目标师德 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思 维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同 促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。 本学期里,继续密 切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼 儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡

16、眠环境,努力提高本班幼儿的睡 眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的 进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时 与家长取得联系。六、养成教育本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大 教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进 步。安全为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行安全教育,作 好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保 护好每一位幼儿的人身安全。作为幼儿园教师单单

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