一年级第一学期班主任计划范文(五篇).doc

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1、一年级第一学期班主任计划范文一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。三、工作重点本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。四、采取的主要措施(一)

2、常规教育方面:1、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。)3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等

3、重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。5、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。(二)学会学习方面:1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生

4、共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。(三)班级环境方面:1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。一年级第一学期班主任计划范文(二)一、班级概况本班有学生_人,其中男生_人,_人。学生年龄

5、小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。二、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示滨城区第四小学小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!三、工作思路(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识,参加各项集体

6、活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。4、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。(二)对学生进行思想品德教育。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教育,学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。(三)教育学生努力学习。1、密切与各科任课老师联系,注意教

7、学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(四)加强与家长的合作建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。四、培养优秀班干部,加强班级管理一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在

8、不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。五、加强安全工作,强化安全管理在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。一年级第一学期班主任计划范文(三)一、指导思想培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面

9、进步、,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育(1)学习小学生日常行为规范、小学生守则等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。通过“做青园小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立青园新形象出点子,争做“青园形象大使

10、”;结合“教师节”和“国庆节”等各种节日,开展丰富多彩的少先队活动,对学生进行尊敬师长和热爱祖国的教育,鼓励其争做合格的学生和小公民。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。2、智育(1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。(3)在学生中培养竞争意识,

11、有“你追我赶”的比学风格。(4)开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。(6)召开学习经验交流会。3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育(1)布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星。(2)丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长。(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。(4)要求学生认真上好每堂课。(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务。(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。(7)定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育。(8)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。三、各月份的工作安排_月份1、开学典礼

12、,引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。2、制订一中队班级公约和班级工作计划,组织队员们学习小学生守则、小学生日常行为规范、学唱小学生日常行为规范三字歌,出好迎开学的墙报。_月份1、开展“我是最棒的”班干部竞选活动,选好班干部,并进行培训。2、结合“教师节”开展“老师,您辛苦了!”中队活动,了解老师的工作,体味当老师的辛劳,从小学会关心、体贴他人。3、向学生宣讲_月_日“国际和平日”的有关知识。4、开展中秋节联谊活动。_月份1、学唱爱国歌曲,激发学生的爱国情怀。2、利用_月_日“世界动物日”,开展一次“我和动物交朋友“的活动。3、庆祝“十一三”建队日。4、加强对潜能生的跟踪工作。

13、_月份1、举办写字比赛、朗读比赛。2、举办“我爱大自然”的秋游活动。3、以“消防宣传日”为契机,积极开展消防知识讲座,举办一次“消防知识知多少”的绘画比赛。_月份1、举办学习经验的交流会。2、召开家长联谊会。元月份1、举行“庆元旦”游艺会。2、复习迎考,总结布置寒假工作。四、其他方面:1、体育卫生工作(1)配合学校做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。(2)认真参加体育锻炼,提高班级的体育达标优秀率。(3)认真做好课间操,锻炼好身体。2、安全工作:利用周会经常对学生宣传安全知识,比如:交通安全知识、自我救护知识

14、、防火防盗知识等。开展以安全教育为主题的班队活动,以及社会实践活动等,切实增强队员们的安全意识一年级第一学期班主任计划范文(四)一、抓好学生的常规教育。由于一年级的学生年龄小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加上他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生,从孩子的视角度去理解他们的行为,引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。2、遵守纪律的教育。

15、教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯。课间不在校园追跑打闹,教室内外活动轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处,教育学生自觉主动地学习。5、讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。二、培养得力的班干部。这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立六个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的

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