回顾内能及内能改变比热容热量计算能量守恒定律人教四年制.doc

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1、回顾内能及内能改变、比热容、热量计算、能量守恒定律人教四年制回顾内能及内能改变、比热容、热量计算、能量守恒定律一.本周教课内容:回顾内能及内能改变、比热容、热量计算、能量守恒定律二 .要点、难点:理解比热的看法;会查比热表;记住水的比热,知道比热的单位及读法、写法、意义,知道水的比热及应用;理解计算热量的公式,明确热传达过程中物体汲取或放出热量的多少与哪些要素有关以及公式中各物理量的单位,并能应用公式进行有关的计算。三.知识点解析:1. 知识回顾( 1)内能物体内部全部分子无规则运动的动能与分子势能的总和。内能与温度的关系温度高升物体的内能增大,温度降低物体的内能减少。内能与机械能的差别:定义

2、上的差别内能与分子热运动和分子间相互作用有关,机械能与整个物体的机械运动状况有关,它们是两种不一样形式的能量。全部物体都有内能,但不是全部的物体都拥有机械能。( 2)改变物体内能的两种方法:做功可以改变物体的内能外界对物体做功,物体内能增添,温度高升;物体对外界做功,物体的内能减少,温度降低。可以用做功来量度物体内能的变化。做功改变物体内能的实质内能和其他形式能之间的相互转变。热传达可以改变物体的内能物体汲取热量,其内能增添,物体放出热量其内能减少。可以用吸放热量的多少来量度物体内能的变化。热传达改变物体内能的实质内能在物体间的转移,能的形式不变。( 3)做功和热传达在改变物体内能上是等效的。

3、2. 比热容( 1)定义单位质量的某种物质温度高升(降低)1汲取(放出)的热量叫做该物质的比热容。(2)单位J/(kgC)( 3)意义比热容是物质的一种特征,每种物质都有自己的比热容,它不随质量,体积,温度而改变,但同一种物质的物态不一样,比热容则可以不一样,如水和冰。( 4)水的比热容在实质中的应用水的比热容较大,常用作冷却剂;也用热水来取暖,水还可以调理天气。3. 热量的计算( 1)计算公式/Q吸cm(tt0)Q放cm(t0t)此中c为比热容,m为质量,t0为初温,t为末温,(tt0)为高升的温度,(t0t)为降低的温度。( 2)热均衡两个温度不一样的物体放在一起时,高温物体将放出热量温度

4、降低,低温物体将汲取热量,温度高升,最后两物体温度相同称为达到热均衡。在热传达过程中,若低温物体汲取的热量为Q吸,高温物体放出的热量为Q放,假如没有热量损失,则Q吸Q放,利用这个关系可以求出物质的比热或物体的质量或物质的温度。【典型例题】例1质量为500g的铁锅中装有2kg的水,把它们以20加热到恰巧100需要多少热量?c铁0.46103J/(kgC)解析:在烧水时不但水要吸热,铁锅也要汲取热量,它们的温度变化是相同的,依据热量计算公式分别算出水和铁锅汲取的热量。解答:Q铁吸c铁m铁(tt0)0.461030.5(10020)1.84104(J)Q水吸c水m水(tt0)4.21032(1002

5、0)6.72105(J)Q总Q铁吸Q水吸0.1841056.721056.904105(J)例2热水和冷水混杂的时候,若没有热量损失,热水降低的温度必定等于冷水高升的温度吗?解析:热水与冷水混杂,它们之间发生了热传达,不计热量损失,则有Q吸Q放,热水放出的热量必定等于冷水汲取的热量,设m热、t1分别表示热水的质量和它降低的温度,m冷、t2代表冷水的质量和它高升的温度,则有:c水m热t1c水m冷t2,即m热t1m冷t2,再经过谈论m热与m冷的关系,以为热水降低的温度必定不等于冷水高升的温度,也许热水降低的温度必定等于冷水高升的温度,也许热水降低的温度必定等于冷水高升的温度,这都是错误的。解答:依

6、据Q吸Q放c水m热t1c水m冷t2整理得:m热t1m泠t2当m热m冷时,t1t2当m热m冷时,t1t2当m热m冷时,t1t2例3已知c铜c铅,温度相同,质量相等的铜块和铅块,它们汲取相同热量后,将它们相互接触,则()A.热量由铜块传给铅块B.热量由铅块传给铜块C.铅块与铜块不发生热传达D.铅块将温度传给铜块解析:物体间发生热传达的条件是:物体间存在着温度差,热传达时,物体间传达的是热量,而不是温度,所以D错,要判断铅块,铜块能否发生热传达,一定知道是哪个物体的末温高。解答:依据Qcmt,设铜,铅初温为t0,铜、铅末温分别为t铜、t铅,铜块汲取热量后的末温t铜Q吸铜t0铜,铅块汲取热量后的末温t

7、铅Q吸铅t0铅。依据题意:Q吸铜Q吸铅,t0铜t0铅,c铜m铜c铝m铅m铜m铅,又c铜c铅t铜t铅,即铜块的末温小于铅块的末温,热应该由铅块传给铜块,故正确的为B。【模拟试题】一.填空题:1.比热是物质的一种,水的比热是J(kg)其物理意义是。2.冬季供暖用的散热器中盛的是水,原由是。3.一个杯子热水,放一段时间后,水的温度会降低,但其不变,喝掉一部分后,其质量减小,但仍不变。4.可以用来量度内能的改变,各种形式的能量的单位都是。5.用打气筒给车胎打气时,气筒的温度会高升,这主若是由活塞对空气使空气的增添的缘由。6. 2001年3月,和平号空间站完成使命,安全坠入南太平洋海域,当“和平”号进入

8、茂密大气层时,燃起了熊熊大火,这是经过方法改变了它的内能,在“和平”号坠入南太平洋的过程中,它的势能(填增添、不变、减少)7.物体之间发生热传达的条件是存在。8.热传达实质是能量从物体传到物体,或从同一物体的传到的过程。9.和在改变物体的内能上是等效的,所以,用或用来量度物体内能的改变。10. 铜的比热是铅的3倍,铜块温度高升6所汲取的热量可以使同质量的铅块温度高升。二.选择题:1.以下过程中,用做功的方法改变物体内能的是()A.用凸面镜在太阳光下取火B.用火炉来取暖C.钻木取火D.用热水袋使身体变暖2.用铁锤敲打铁钉时,铁钉的温度会高升,对这一现象解说正确的选项是()A.铁钉的动能增大了B.

9、铁钉的机械能减小了C.铁锤对铁钉做了功D.铁钉的机械能减小3.用力将钉在木板中的钉子拔出时,钉子会变热,其原由是()A.钉子是用铁制成的B.拔出时钉子是运动的C.钉子与木板之间有摩擦,战胜摩擦做功,使钉子的内能增添D.拔钉子时用的力太大4.以下实例中,属于做功使物体内能增添的是()A.冬季,人站在阳光下感觉暖和B.把一壶水放在炉灶上加热C.用锯锯木头时,锯条温度高升D.空调开释出的冷气,使房间温度降低5.一个物体的温度高升了,那么物体()A.必定有物体对它做功B.必定是从外界汲取了热量C.内能必定增添了D.必定对外做了功6.关于热量、温度、内能之间的关系,以下说法中正确的选项是()A.物体的温

10、度高升,它的内能必定增添B.物体汲取了热量,温度必定会会高升C.物体的内能增添了,必定是汲取了热量D.物体的温度降低了,必定是放出了热量7.把一个质量必定的物体分成两部分,其质量之比为m1:m210:3,则它们的比热之比是()A.1:1B.3:10C.10:3D.13:38.以下说法中哪些是正确的()A. 比热与热量有关,物质汲取或放出的热量愈来愈多,比热也越大B. 温度,质量相同的不一样物体,比热大的含的热量多C. 单位质量的某种物质,温度降低1时,放出的热量也可以叫做该物质的比热D. 物体的温度越高,质量越大,比热就越大9.质量相等的一个铁球和一个铝球,它们都高升了1,则(A.放出的热量相

11、等B.体积变的相同10.0的冰消融成0的水时,则()A.0的冰比0水含的热量少C.0的冰不含有热量11.将比热不一样的铝和铁同时放入一杯热水中则以下说法正确的选项是(A.铝汲取的热量多B.铁汲取的热量多)C.汲取的热量不一样样多B.水和冰的比热不相等D.水的质量大于冰的质量)C.铝和铁汲取的热量相同D.比热变得相同D.没法确立12.质量相等的水和酒精放出了相等的热量,那么(A.水的末温必定比酒精低C.水降的温度必定比酒精多)B.水的末温必定比酒精高D.水降的温度必定比酒精少13.已知m甲:m乙2:3,高升的温度之比为3:10,汲取的热量Q甲:Q乙2:5,则甲乙两物体的比热之比是()A.2:25B.25:2C.2:1D.1:214.使质量相等的铜块和铁块同时从开水中拿出来,并放在冰上,能使冰消融得许多的金属是(A.铜块B.铁块C.可能是铜块也可能是铁块)D.没法确立三.计算题:1.假设太阳垂直照耀到地面上,每cm2的面积上,每年可获取428400J的热量,用这些热量给水加热可以使多少kg水从20高升到60?2. 沐浴时,假设热水管内每小时流出80的热水20kg,为了获取温度为40的温水来沐浴,求每小时冷水管应流出多少kg15的冷水?

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