技术培训方案范文（通用5篇）

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1、技术培训方案为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要事先制定方案，方 案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢？下面是 小编整理的技术培训方案范文（通用 5 篇），仅供参考，欢迎大家阅 读。技术培训方案1为进一步调整优化农业产业结构，加快我乡农业适用技术的推广 应用的步伐，提高农民科技文化素质，提升农业和农村的科技水平， 提高我乡综合经济的协调发展，特制定20xx年农业科技培训计划。一、指导思想和原则（一）指导思想。全面贯彻落实20xx年农业产业化工作会议精神，紧紧围绕农业结 构调整和农业产业化经营，以农业增效，农民增收、农产品增强竟争 力为核心，以我乡现还有农用地的农民和村（居）

2、组干部为培训对象， 充分利用各种科技培训资源，开展多层次、多渠道、多形式的农业科 技培训，大力普及农村、农业适用技术，不断提高现有农民的科技文 化素质，加快科技进步与创新，加速科技成果转化，提高本乡农业生 产的科技含量。（二）基本原则1 、分类、分期培训原则。以从事食用菌、种植、养殖户、设施 菜、经果林的农户及社区两委成员（含居民组长）等为培训对象，按 照季节农时，产业、经济发展程度，采取形式多样、内容各异的分类、 分期进行培训。2 、服务产业原则。立足于本乡农业发展现状，以产业为依托、 以市场为导向、以农民致富为目标，围绕优势产业及特色农业开展培 训，为本乡农业结构调整和产业优化经营服务。3

3、 、注重实效原则。紧密结合农业生产时节和农民生产需求，开 展灵活多样、不同形式的技术培训，使农民一看就懂，一学就会，学 了能用，用能致富。典型案例与实践教学相结合，利用各种形式传播农业科技知识。4 、创新机制原则。按照本乡农业产业结构调整计划要求，对现 有农业产业进行科技整合，使新的机制在农民科技培训中发挥更大的 作用；健全农业科技培训管理制度，创新培训模式，充分利用课堂教 育、现场教育、现代远程教育等手段，努力提高培训质量和效果。二、目标、内容及培训计划（一）目标坚持“实际、实用、实效”的原则，组织本乡参培农民在科技人 员的引导下，深入农业科技示范户、养殖示范户。到田间地头，技术 要领直接到

4、人；示范推广优良品种和先进适用技术，培育和增加一批 思想观念新、生产技能好、既懂经营又善于管理的农业生产经营管理 者和农业科技示范户，带动其他农户增收致富；构建政府组织推动， 市场机制引导，农业部门带动，专业技术人员、农业科技示范户的生 产经营管理者和农户互动的新型农业科技网络，为本乡农业和农村经 济可持续协调发展提供有力的科技支撑。（二）内容及计划1、本乡计划本年度按季节农时举办培训班四期，每期接纳参培对 象 600 人，拟定培训时间和内容：第一期：20xx年11月一20xx年1月，培训内容：粮食作物栽培、 食用菌生产。第二期：20xx年2月4月，培训内容：大棚蔬菜种植、板栗种植、苹果栽培。

5、第三期：20xx年5月7月，培训内容：设施菜种植、实用农机操作。第四期：20xx年8月10日，培训内容：设施园艺、大田作物调整、畜牧养殖。2、希望得到科技局具体指导和大力协调支持，安排农业部门、畜 牧部门、农机部门充分利用各自的科技（师资）资源，开展对我乡农 民进行实用技术培训。3、根据农民实际需求，按照“一本技术手册，一张明白纸、一张 培训卡、一张教学光盘”的“四个一”要求，利用各涉农科技阵地， 进行各种形式的农业科技知识理论培训，使受训农民掌握主要农作物 （林果）高产栽培技术、畜牧养殖技术、常用农机操作技术等的基本 原理。提高广大农民的综合农业科技素质。技术培训方案2随着课程改革的深入，对

6、我们教师的教学理念，教学方式都有了 更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现 代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。 为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德 修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，首先要脚踏实地 的抓好自己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提 高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，以满 足学校教育教学工作的需要，特制订个人学习计划：一、学习目标：1、加强学习，掌握正确的教育观点。2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。4、将

7、掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。5、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平，能对计算 机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工， 课件修改、制作，网络资源搜索等。二、学习内容：（一）丰富教育教学理论阅读相关的教育书籍如教育新理念、教师专业化的理论与 实践、现代代艺术的理论与实践、教学理论：课堂教学的原 理、策略与研究、爱心与教育、电脑报等。（二）提高现代信息技术的应用能力继续学习相关的课件制作方法如：photoshop, flash等软件的学 习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑计算 机的保养与维修等。（三）继续加强个人师德的修养

8、，学习先进个人的事迹三、学习措施1、利用课余时间坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学 习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学 习相关的信息技术与专业的练习，确保课课有辅助教学的多媒体课件。2、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时 间整理，并争取与同行们进行交流，共同切磋，共同进步。3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。 平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补 短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高教学水平。4、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习 等形式，提高教师的业务水平。5

9、、规范自己的言行，做学生的表率。积极参加培训活动，提高自 己的师德修养，在此过程中，学习正确处理师生之间、教师之间、教 师与家长之间及与社会之间的关系。时间、学习内容20XX 阅读现代代艺术的理论与实践、教育新理念电脑报20XXphotoshop 绘图软件的学习20XXPhotoshop 绘图软件的学习20XX 音频视频处理软件的使用编辑20XX爱心与教育、Flash动画的制作20XXflash 动画的制作20XX学习用Dreamweaver制作静态网页20XX计算机的保养与维护技术培训方案3为适应现代化教育教学发展的需要，深入开展学校信息技术教育 工作，使教师了解现代化的教学手段，掌握计算机

10、知识和应用技能， 充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的作用，切实把信息技术应用 到教育教学中去,使信息技术在我校开展普及，切实提高教师们应用计 算机的水平，特制定我校教师信息技术培训计划如下：一、培训目标1、通过培训，加强教师的信息技术素养，提高全校教师的信息技 术整体水平。2、积极开展网络知识普及，使教师依托网络资源进行有效的教研 与学习。3、使每一位中青年教师拥有自己的博客，积累与交流教育感悟。4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术，不断提高教 育信息资源的使用效益，提高教育教学管理的质量和效率，实现学校、 教师和学生的可持续发展。二、培训对象学校全体教师分为初级和中级两个组，分别

11、进行培训。三、培训原则：1、面向全体教师，突出骨干，按需实施，分类指导。2、理论与实践相结合的原则。每周二中午：初级组 每周四中午：中级组五、培训内容 初级组：（授课：华梁刚）1、班班通基本使用（安全使用） 2、word 基本使用、图文混排。3、PPT 幻灯片基本制作，学会简单课件制作。4、Excel20xx电子表格制作及数据的录入、整理。 中级组：（授课：袁斌）1、班班通基本使用（安全使用）2、网络资源的下载（图片、动画、视频及文字）3、图片、音乐、视频素材的.简单处理与加工4、网站信息发布、微博使用。六、组织形式集中在二楼教师阅览室进行七、培训要求：1、提高信息技术意识，真正使信息技术与学

12、科整合。 我们就是要通过信息技术培训，切实提高教师的信息意识，将信 息意识灌输到教师的头脑中，使信息技术与学科的教学有机的融到一 起。2、加强技能学习，全面提高教育教学质量。 使教师熟练掌握计算机的操作是基础，也是关键。在今年的培训 中，我们结合学校教学和教师实际，主要培养教师对O ffcie 20xx的使 用水平。3、参培教师要遵守请假制度，有事履行请假手续。4、按时出席，不迟到，不早退。5、集中培训时，关闭手机，在老师授课过程中，教师之间不准互 相说话，要求教师认真做好笔记。6、进行计算机实践操作中，教师要按要求进行练习，不要做与培 训无关的事。7、遵守机房一切规章制度。 技术培训方案4为

13、认真贯彻落实国家、省、市关于加快电子商务发展的有关精神 和要求，进一步提升二师农村电子商务网络认知能力，普及农产品电 子商务知识与技能，缓解农产品的“卖难”问题，促进农村经济发展 以及二师特色农产品的网络经营效益，决定举办二师“电子商务进农 村”专题培训班。培训方案如下：一、培训时间培训时间3-5天。二、培训对象 农民专业合作社、农产品加工企业、各团场务农人员等三、培训地点二师党校、培训内容1、电子商务的概述2、电商与传统营销的区别3、电子商务对农产品销售的意义4、农产品贸易与电子商务及现代物流相结合的发展趋势5、农产品电子商务发展规划技术培训方案5 为了丰富学生的知识，提高学生的技能，使学生

14、能够了解电子商 务运营模式掌握电子商务的相关技能，特制定此方案。一、培训目的 培养学生的技术能力，让学生能够熟悉的使用相关的软件，能够 独立完成商业网站的设计与实现，掌握网店的实战运营与管理技能。二、适合培训专业 计算机专业三、培训对象 欧定亮、罗运华、唐生培、彭丹、陈培明。培训时间20XX年11月14日至20XX年12月20日，每周周一到周五下午三节课和晚自习，周六、日全天六节课。五、培训地点学校机房六、培训内容1、电子商务基础2、网站制作软件 dreamweaver cs3、firework cs3、flash cs3、 photoshop cs3 等。3、数据库设计4、网络营销技巧5、网

15、店实战运营与管理（注册、网店的申请、商品图片处理、商 品上传、商品分类、商品展示、店标制作、店铺ba nner设置、订单处 理、网店推广以及网店客服等）。七、指导老师杨智富：dreamweaver、firework、flash等网站制 作以及数据库设计。张斯玥：office20XX、photoshopcs3 （商品图片处理、商品上 传、商品分类、商品展示、店标制作、店铺 banner 设置等）。王绍鹏：电子商务基础、网络营销以及网店实战运营管理等。 篇三：电子商务专业技能培训方案（833字） 为进一步加强电子商务专业学生的职业技能训练，提高学生职业 技能和毕业生毕业就业竞争力，不断提高教学质量和水平，根据高职 高专人才培养工作水平评估中“三项测试”的要求和学院迎评工作统 部署，结合我系的具体实际，特制定电子商务专业20XX年学生综合 技能强化训练方案。一、指导思想根据教育部有关全面提高教学质量的文件精神和高等职业教学 水平评估方案为指导，全面贯彻我院教学工作大会精神，认真执行 专业培养方案，加强实践教学环节，提高教学质量，根据高职高专院 校人才培养工作进行水平评估指标体系的要求，对我院 x 级学生的专 业技能进行有针对性的强化培训，