找相同--颜色终结版.doc

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1、永吉县实验幼儿园办公用纸主 题 活 动 设 计主题名称彩色世界时 间11月11日活动分支找相同-颜色分类领 域科学活动目标(1)认识红、黄、绿三种颜色(2)能按相同颜色一一对应,将物体分类。(3)喜欢参与活动,在活动中积极表达自己的想法活动准备,红、绿、黄汽车头饰各5个,红、绿、黄灯卡片,去旅游音乐,矿泉水瓶3个,颜料3种,蔬菜模型,PPT,停车场卡片 活 动 过 程一、认识三种颜色师:小朋友们,今天老师带来三种好看的颜色宝宝,他们就藏在这个水瓶里,你们想请出他们吗?师:请轻声喊:颜色宝宝快出来!(教师以变魔术的方式引出红绿黄三种颜色宝宝。在瓶盖上放点颜料,瓶子装大半瓶水,开始时水是透明的,教

2、师变魔术,摇一摇,水就会变出颜色。)谁想和老师一起变这个小魔术?你变出来的是什么颜色?教师请幼儿齐声说出这种颜色的名字二、巩固颜色名称师:颜色宝宝本领大,他们的朋友特别多,请你看看都是谁?(小汽车)都是什么颜色的小汽车?都是什么颜色小汽车?请你选择一辆你喜欢的小汽车像姜老师一样戴在头上?请你说说你是一辆X小汽车!师:在马路上行驶,我们要遵守交通规则,学会看指示灯。(教师出示不同颜色的灯牌,请幼儿说出这是什么灯,代表什么,应该怎么表现。)游戏一:看车灯。师:小朋友们,让我们开动小汽车,一起去郊游吧。看到指示灯时要做相应的动作。(教师和幼儿在去郊游的音乐中游戏)教师小结:小朋友们都是出色的小司机,

3、特别遵守交通规则。我们和家人一起出门的时候也要提醒家人遵守交通规则。游戏二:停车场。师:我们到目的地了。那么我们需要停车的时候应该停在那里呢?(停车场)对了,我们要按照规则停车。这么多位置该停在哪里呢?(停车场摆放好,相应颜色的小汽车要停到相应的位置。)请你找到自己的车位,举手告诉我“x色的汽车停好了,滴滴!”把你的小汽车拿下来放在车位上吧。游戏三:捡树叶秋天到了,郊外有好多美丽的树叶,我们采些树叶回班级做树叶画吧。说一说,你采了几片叶子?都是什么颜色呢?老师这里有三个篮子如何装这些叶子呢?游戏四:蔬菜分类好饿呀!我们来做蔬菜水果大餐吧!各种颜色的蔬菜水果模型整理到一个箱子里了,还有什么摆放方法?哪个小朋友有想法?分小组重新整理,比一比赛一赛。看谁最能干。师:今天郊外游玩开心吗?回到停车场开动你的小车,按照颜色站好队,我们回班级吧。X色小汽车先出发活动评析

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