九年级语文试题5.doc

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1、语文测试卷本试卷满分100分,考试时间120分钟一、积累与运用(每小题2分,8分)1、下列各组词语中加点的字,注音有误的一组是( )A引吭(hng) 伛偻(l) 禅让(chn) 栈桥(zhn)B倘若(tng) 陨落(yn) 诅咒(z) 灵柩(ji)C孜孜(z) 汲取(j) 睾肾(go) 诓骗(kung) D玄虚(xun) 水浒(h) 趱行(zn) 嗔怒(chn)2、下列词语中,没有错别字的一项是( )A叹为观止 咳不容缓 相形见绌 有条不稳B孜孜不倦 各行其事 深恶痛疾 变换莫测C不屑置辩 意想天开 锋芒必露 销声匿迹D闲情逸致 目不暇接 忍俊不禁 潜滋暗长3、依次填入下面一段文字横线处的语句

2、衔接最恰当的一组是( )蜜蜂可以搜索人为设埋的地雷。蜜蜂为什么具有此非凡本领呢?因为蜜蜂 , 。加之 ,因此在搜索同样面积的情况下, 。它们的工作远远比狗有效 在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐这种昆虫经常是群体出动 可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体A B C D4、下列句子没有语病的一项是( ): A难道能否认我们的意见是不正确的吗?B关于这件事的具体详情,以后再告诉你。C为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。D小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。二古诗文默写(每句1分,共6分) 5、按要求填空。(1)天时不如地利, 。(2) ,背灼炎天光。(3)生于忧患, 。(4) 。欲语泪先流

3、。(5) 。赢得生前身后名。(6)臣本布衣,躬耕于南阳, 。三、口语交际与实践。(共2分)6、城市的郊区有一座水库,每年夏天当地都有大批游泳爱好者前去游泳。而水库是城市自来水工厂的取水源。为了保持水源的清洁卫生,自来水厂在库区竖了许多“禁止游泳”的牌子,但效果并不理想,人们照游不误。 后来自来水厂更换了所有禁止类的标语,新公告牌上写着:“ 。”结果,库区的游泳者就鲜见了。四、阅读下面几则材料,按要求答题。(共4分)7、介绍右边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。 内容: 含义: 五、现代文阅读(共24分)(一)、人体内的“夜班”工作你是否想过,当你夜间进入梦乡时,在你自己的机体内还有大量的器官在

4、“值夜班”呢? “心脏在值夜班。”你一定会不假思索地回答。确实如此。据记载,心脏停跳又复活的世界记录为3小时24分,但在睡眼环境下,心脏恐怕一分钟也不能停止跳动。不过心脏并不是一刻不停地工作,它也在抽空休息。它收缩时在工作,它舒张时是在休息。每分钟心跳75次时,每一次心跳,心房和 心室的收缩时间分别为0l秒和03秒、而舒张时间分别为07秒和05秒,休息时间倒比工作时间长。 “肺脏也在值夜班。”此话不假。人在夜间睡眠时,生命之火还在燃烧,肺脏就像一台鼓风机,不停地把富含氧气的空气吸入体内“助燃”,把富含二氧化碳的废气排出。科学家们认为这台鼓风机停止工作5分钟,人就会“断气”。当然肺脏也要休息,它

5、的75亿个基层单位肺泡采用轮休制,每次呼吸只有部分肺泡在工作。 说到值“夜班”,也别忘记了消化系统。据试验,玉米在胃内消化停留348小时,在小肠内吸收停留5小时,在结肠内停留1624小时,经过212小时开始由“环卫部门”直肠排出, 38 4小时后才排完。照此算来人在夜间睡眠时,消化系统的“夜班工人 ”还在对昨天早餐到今天晚餐的食物作一系列处理。人们大概不太清楚,许多调节人体功能的内分泌腺体也坚守在“夜班”岗位上。实践证明,有大约13到一半的激素在夜间达到最高值。例如腺垂体分泌一种生长激素,它能促进蛋白质合成,加速软骨与骨头生长,使人长高,这种对发育极端重要的激素在人熟睡后五小时达到最大分泌峰。

6、至于神经系统这个人体活动的“总司令部”,在夜间当然是“灯火通明”。例如值“夜班”的交感神经系统与副交感神经系统在指挥内脏的活动,丘脑在调节着人的体温、水平衡、内分泌,脑子中的睡眠中枢产生的去甲肾上腺素在清晨把人唤醒,否则人就要无休止地睡下去。甚至主管思维的大脑也安排有“夜班”做梦。感谢这些“夜班工人”,它们使我们的生命能平稳地延续。8、第二段中有一句话点明了心脏能坚持工作的原因,这句话是:(2分)9、第三段中点明人的生命之火所以能够“燃烧”的原因是?(2分)10、指出全文说明内容是如何排列的?(2分) (二)、 爷爷由于营养不良,我们几个孩子都很瘦弱。历岁时,我在一家小商店里当学徒工,那也是我

7、平生第一次尝到苹果的味道,尽管它又小又绿没有成熟,上面还尽是洞,可从此以后我再也没有感觉到当初第一次吃苹果时那种“甘甜”的滋味。那天,爷爷外出时遇到一次铁路事故,当时很多人都不管三七二十一地趴在地上呻吟,等待医生和救援人员。爷爷却自己折了一根树枝做拐杖,一瘸一拐地整整走了三个小时才回到家。我很难描述爷爷刚踏入家门时,奶奶那复杂的脸色和心情。先是担心和心疼,而后突然一阵暴怒。一个孩子将一位随访病人的铁路医生带进家里,医生仔仔细细为爷爷作了检查,然后对他说:“恭贺你,老人家,你的健康状况良好。”这时,我母亲来了,她坚决地说爷爷至少是脑震荡。爷爷的表情却未置可否。医生走后,奶奶和妈妈在床边又开始教爷

8、爷如何应付医生和有关调查人员,爷爷只是机械地点头。铁路出事故的消息传到村里以后,几乎全村人都在等待着调查人员最后的善后处理工作。当铁路上终于又来人时,爷爷似乎早已忘记家人的叮咛,面含微笑迎接着来访者,又不失时机地大谈天气和收成等。当来访者终于问到他哪里受伤时,妈妈急忙指着头向他暗示。谁知爷爷却不紧不慢地说:“我一切很好。”说罢脸上浮现出天使般的微笑,又说:“我如果有病,就是有 10万元也治不好。”妈妈愣住了,奶奶尖叫着失望地从房子里跑了出去,来访者也发出一阵莫名其妙的笑声、叹息声。当一切又复归平静时,他们发给爷爷5000元钱他成了全村最富的人。但是爷爷在到死也没明白为什么人家要给他这么多的钱。

9、11、概括事件的起因和结果。(2分)12、第一段写出了怎样的家境?这对表现人物性格有什么作用?(2分) 13、爷爷最突出的优良品质是什么?(2分)14、文中写我奶奶和妈妈的表现,她们这样做的意图是什么?(2分)作者这样写的目的是什么?(2分)(三)、 行者见说起菩萨,却有三分儿转意道:“兄弟,既这等说,我且不打你,你却老实说,不要瞒我。那唐僧在那里有难,你却来此哄我?”八戒道:“哥哥,没甚难处,实是想你。” 行者骂道:“这个好打的劣货!你怎么还要者嚣?我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾,你趁早儿告诵我,免打!”八戒闻得此言,叩头上告道:“哥啊,分明要瞒着你,请你去的,不期你

10、这等样灵。饶我打,放我起来说罢。” 行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说:妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!那怪闻言,越加忿怒,骂道:是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是

11、那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。”八戒道:“哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。”15、本文段节选自西游记,作者_,请用简洁的语言概括本段内容:_ (2分) 16、从选文看来,你觉得猪八戒是个什么样的人?(2分)17、根据划线句子理解,回答下面问题。“我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。”说明孙悟空此刻的什么心情?(2分)_“那师父步步

12、有难,处处该灾。”说明唐僧取经途中多灾多难,请你另再写出两个唐僧遭难的例子。(2分)_六、文言文阅读(共12分)(一)鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与

13、之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。18、解释横线上的粗体字(2分) (1)蹴 (2)乞 19、翻译句子(2分)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳_20、本文的中心论点是什么?请结合具体实例,谈谈作者是运用什么论证方法(谈一种即可)来证明文章的中心论点的。(2分)(二) 县令捕捕蝗钱勰任如皋县令,会岁旱蝗发,而泰兴独绐郡将云:“县界无蝗。”已而蝗大起。郡将诘之,令辞穷,乃言县本无蝗,盖自如皋飞来,乃檄如皋请严捕蝗,无使侵邻境。穆

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