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1、2013级高一物理教学案(第四章牛顿运动定律02)【课题】牛顿第三定律【目标】1、知道力的作用是相互的,而且作用力和反作用力的说法也是相对的。2、知道牛顿第三定律的内容,能用它解决简单的问题。3、能区分平衡力与作用力和反作用力。【重点】知道牛顿第三定律的内容,能用它解决简单的问题。【难点】区分平衡力与作用力和反作用力。【过程】课前预习一、作用力和反作用力阅读教材第一部分(观察教材图4.51和4.52),完成下列问题(1)大量实验事实表明,自然界中一切力的现象,总是表现为物体之间的相互作用,只要有力发生,就一定有_物体和_物体。甲物体施给乙物体一个力的同时,甲物体也受到乙物体施给的一个力,施力物
2、体同时也是_物体,受力物体同时也是_物体。(2)物体间相互作用的这一对力,通常叫做 和 。把相互作用的一对力中的一个叫做作用力(或反作用力),另个就叫做反作用力 (或作用力)。习惯上,常把研究对象受到的力称为_,而把研究对象对其他施力物体所施加的力称为_。【例1】在水平粗糙地面上滑行的木块,与地球之间的相互作用力有几对?A.一对 B.两对 C.三对 D.四对二、演示实验现在我们知道了作用力和反作用力的概念,那么它们之间的关系是什么呢?用手拉弹簧秤A之前,两弹簧秤的示数均为零,说明两弹簧秤间无作用力;当用手拉弹簧秤A时,可以看到两个弹簧秤的指针 移动弹簧秤B的示数指出弹簧秤A对它的作用力F的大小
3、,而弹簧秤A的示数指出弹簧秤B对它的反作用力F的大小可以看出,两个弹簧秤的示数是 的;改变手拉弹簧的力,弹簧秤的示数也随着 ,但两个示数总 这说明作用力和反作用力大小总是 ,并且总是 产生,同时 ,同时 分析弹簧秤B受到A的拉力F方向和弹簧秤A受到B的拉力F方向,这说明作用力与反作用力方向 ,作用在同一条直线上三、牛顿第三定律1内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ,方向 ,作用在 直线上2表达式:(作用力)FF(反作用力),式中的“一”号表示方向相反3关于牛顿第三定律的几点说明(1)牛顿第三定律在任何条件下成立,跟物体的运动状态无关(2)牛顿第三定律全面揭示了作用力和反作用力的关系,
4、可归纳为三个性质和四个特征4.三个性质是: A异体性:作用力和反作用力分别作用在彼此相互作用的_的物体上,各自产生效果,不会相互抵消。 B同时性:作用力和反作用力总是_产生、_变化、_消失,不分先后; C相互性:作用力和反作用力总是_的,成对出现的。5四个特征是: A等值:_总是相等的; B反向:_总是相反的; C共线:总是在_直线上;D同性:力的_总是相同的。6.利用牛顿第三定律,可以转换研究对象,从一个物体的受力分析过渡到另一个物体的受力分析【例2】一个大汉(甲)跟一个女孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大汉把女孩拉过来了,对这个过程中作用于双方的力的关系,不正确的说法是A.大汉拉女
5、孩的力一定比女孩拉大汉的力大 B.大汉拉女孩的力不一定比女孩拉大汉的力大C.大汉拉女孩的力与女孩拉大汉的力一定相等D.只有在大汉把女孩拉动的过程中,大汉的力才比女孩的力大在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大【例3】下列说法中,正确的是A.拔河比赛时,胜方拉对方的力大于输方拉对方的力B.马能拉车前进是因为马对车的拉力大于车对马的拉力C.太阳对地球的引力与地球对太阳的引力大小一定相等D.用锤钉钉子,锤对钉的打击力与钉对锤的作用力大小一定相等【例4】用牛顿第三定律判断下列说法是否正确:人走路时,只有地对脚的反作用力大于脚蹬地的作用力时,人才能往前进物体A静止在物体 B上,A的质量是B的质量的
6、10倍,所以A作用于B的力大于B作用于A的力以卵击石,石头没损伤而鸡蛋破了,是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力四、平衡力与作用力和反作用力的关系一对平衡力一对作用力与反作用力不同之点相同点【达标检测】1下面关于作用力和反作用力的说法中,正确的是A.先有作用力,后有反作用力 B.只有物体处于静止状态时,物体间才存在作用力和反作用力C.只有物体接触,物体间才有作用力和反作用力D.两物体间作用力和反作用力一定是同性质力2一本书静放在水平桌面上,则FA.桌面对书的支持力的大小等于书的重力,它们是一对平衡力B.书所受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用与反作用力C.书对桌面的压力就是书的重力
7、,它们是同一性质的力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力3用水平外力F将木块压在竖直墙面上而保持静止状态,如上图所示,下列说法中正确的是A.木块重力与墙对木块的静摩擦力平衡B.木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力和反作用力 C.外力F与墙对木块的正压力是一对作用力和反作用力D.木块对墙的压力的反作用力与外力F大小相等4两个小球A和B,中间用弹簧连结,并用细绳悬于天花板下,如图所示,下面四对力中属于平衡力的是A.绳对A的拉力和弹簧对A的拉力 B.弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力C.弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力 D.B的重力和弹簧对B的拉力5一物体受一对平衡力作用而静止若其中向东的力先逐渐减小至0,后又逐渐恢复到原来的值则该物体A.速度方向向东,速度大小不断增大,增至最大时方向仍不变B.速度方向向西,速度大小不断增大,增至最大时方向仍不变C.速度方向向东,速度大小先逐渐增大,后逐渐减小到0D.速度方向向西,速度大小先不断增大,后逐渐减小到06用绳悬挂一重物,当重物处于平衡状态时,重物所受重力的平衡力是_,重力的反作用力是_ _。7人站在电梯上。人与电梯之间相互的作用力与反作用力分别是人对电梯的_ _力和电梯对人的_ _力;电梯静止时,这两个力大小_ _,方向_ _;电梯匀速下降时,这两个力大小_ _,方向_ _;电梯匀速上升时,这两个力大小_;方向_ _。