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1、最新教学资料沪教版化学课题:第3节 自然界中的水(第1课时)班级 姓名 备课组长 【学习目标】1. 了解水在自然界中的存在,水对人类生产、生活的作用,了解水污染及水资源的保护。2. 了解水的物理性质,掌握水的组成。3. 掌握氢气的可燃性。【课前预习】1.写出下列反应的文字表达式或符号表达式,并判断反应类型(化合或分解)碳酸氢铵加热 ( )高锰酸钾制氧气 ( )双氧水制氧气 ( )二氧化碳与水 ( )实验室制取二氧化碳 3.根据你所了解的水,写出在自然界中哪些地方存在水?水的主要物理性质有哪些?教师个备或学生笔记栏【学习过程】一、水的组成观察思考P47 : 1水的电解实验实验现象:(1)接通直流
2、电源,看见两管中都出现 ,负极和正极中气体的体积比大约为 (2)将一根带火星的小木条放在电源正极所连接的气体出口,打开活塞:观察到 ,说明正极上生成了 。(3)将一根燃着的木条放在电源负极所连接的气体出口,气体被 ,产生 色火焰,用一个干冷的烧杯放在火焰上方,烧杯内壁出现 ,说明电源负极生成了 。实验结论:水 + 。2氢气燃烧实验实验现象: 实验结论:氢气具有 性:氢气 + 点燃 。小结 :水是有 和 组成的。讨论交流(1) 你对水的组成有什么认识?(2) 水的煮沸过程与水的通电分解过程有什么不同?(3) 有人说水可以开发成其他能源,你是怎样想的?释疑:【复习互查】A.水的物理性质B.水的化学
3、性质(1)通电分解: 文字表达式: (2)能与CO2、等物质发生反应,生成对应的酸 文字表达式: (3)光合作用:文字表达式: C水的用途:【当堂训练】 一、选择题(每题只有一个正确答案)1宇航员从神州五号飞船上观察到的地球是一个美丽的。蔚蓝色的星球,下列说法正确的是 ( )A地球上的水是无色无味的 B蔚蓝色主要是海洋的体现C大气层中有淡蓝色的液氧 D蔚蓝色主要是森林的体现2人体内含量最多的物质是 ( )A 氧气 B水 C蛋白质 D脂肪3关于水的说法中不正确的是 ( )A水是一种重要的资源 B水是由氢气和氧气组成C水是由氢元素和氧元素组成 D水煮沸产生气体这一变化是物理变化4下列物质中属于纯净
4、物的是 ( )A自来水 B海水 C矿泉水 D蒸馏水【课后提升】一、选择题(每题只有一个正确答案)1下列变化属于化学变化的是 ( )A分离液态空气制氧气 B冰雪融化 C光合作用 D干冰升华2下列物质属于纯净物的是 ( )河水 雨水 蒸馏水 矿泉水3氢气是一种绿色能源,科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光使海水分解得到氢气的新技术,其中海水分解可以用文字表达式表示为: 下列说法不正确的是 ( )A二氧化钛是反应中的反应物 B水分解不产生污染物C二氧化钛在反应中作催化剂 D该技术可以将太阳能化为氢能4水在4时密度最大,则下列说法错误的是 ( )A水结冰时,体积膨胀 B冰可以浮在水面上C水结
5、冰时,质量不会减小或增大 D冰和水的混合体是混合物5不能说明空气中有水蒸气的事实是 ( )A炒脆的瓜子敞口放一段时间后变软 B夏天打开电冰箱看到有白雾产生C夏天在室内放一杯冰水,发现杯壁上出现小水珠D澄清的石灰水露置在空气中一段时间后,石灰水表面出现一层白色物质6鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好的方法是 ( ) A观察其颜色和状态 B嗅其气味 C用带火星木条分别点燃气体中 D用点燃着的木条分别伸入气体中7下列变化中,属于分解反应的是 ( ) A碳十氧气二氧化碳 B水氢气十氧气 C酒精十氧气二氧化碳十水 D氢气十氧气水*8下列关于水的组成的说法中正确的是确 ( ) A水是由水元素组成 B水
6、是由氢气和氧气组成 C水是由氢元素和氧元素组成 D水是混合物,因为其中含有氧气*9小兰通过预习知道,电解水是生成氢气与氧气的体积比为2:1,但实验所得数据是氢气与氧气体积比略大于2:1。针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是 ( ) A反复多次实验查找原因 B实验所得数据和理论值差不多,可以认为实验已成功C大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水 D查找实验装置是否漏气10(肇庆)如图是一个验证水的组成的装置。A、B是两个连通并带有刻度的玻璃管(上端是带开关的尖嘴管),C为连接在A、B中间的长颈漏斗,A、B下端是与直流电源相连的两个电极。在向上装置倒入水前开关均为关闭状态。按下列的实验步骤填空:(1)向装置倒入水的操作是先将开关 ,然后从 处将水倒入装置中,然后接通电源。(2)打开电源开关,几分钟后在A、B两管中生成的气体的体积如图所示。则A管中的气体是 。证明A管中的气体的最简便的方法是 。(3)该反应用文字表达式表示为 属于 反应。(4)点燃B中的气体时,可观察到气体燃烧并发出 色火焰,放出大量的热,罩在火焰上方的干冷的烧杯内壁有 生成,该反应的文字表达式为 ,属于 反应。