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1、 大学生个人实习工作总结15篇 回忆实习生活，感受是很深的，收获是丰硕的。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自我所学学问的浅薄和在实际运用中学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难受。在学校总以为自我学的不错，一旦接触到实际，才发觉自我明白的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。 总之在大电话的时候心里比拟紧急，也不自信，不明白该和客户如何沟通，打电话之前心里也比拟害怕，不情愿打电话和客户沟通。可是随着电话越打越多，经过不断的向同事学习，我打电话的情景渐渐的变好了，能够和用户沟通了，心里也自信了，沟通
2、的时候也在不断的查找话题，以获得更多的信息。刚开头打电话的时候主要都是和公司的前台联系的，即便有企业领导的电话也不敢联系，可怕自我说的不好，影响以后的沟通，可是随着电话联系次数的增多，也渐渐的积存了一些阅历，之后再看到领导的电话就这直接和领导联系了。虽然目前打电话过程中还有许多问题，可是经过不断学习打电话的技巧和实战积存，我信任我必需能够做好电话普查的工作。 “千里之行，始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，能够避开我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教，遵守组织纪
3、律和单位规章制度，与人礼貌交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自老板和同事们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自我这样一个马上走向社会的大学生来说，需要学习的东西许多、许多 查找新的客户也是我的工作，查找新客户主要有网上查找、*查询和客户普查时询问客户这三种方法，经过这三种方法我也找到了几家新的客户。同时我还出差到*一次，虽然只是送合同，并没有过多的和客
4、户沟通，可是我明白此次出差的目的，并顺当的完成任务。 实习是每个大学生务必拥有的一段经受，他使我在实践中了解社会，让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。最终诚心的感谢学校给我们带给了这次珍贵的实习时机。 大学生个人实习工作总结2 从踏上实习单位的那一刻起，我就知道我会经受一段特殊而不平凡的布满收获的人生旅程，这肯定会在我的人生中写下丰富多彩的一笔，在我的人生中留下丰富多彩的回忆，给我的人生带来无与伦比的财宝。 一、实习目的： 毕业实习是我们大学的最终一门课。不知不觉，我们的大学时间就要完毕了。此时，我们特别期盼通过实践来检验自
5、己学问的正确性。这时，我来到圣绿源生物科技有限公司，在那里做毕业实习。 二、实习数据和流程 为了到达毕业实习的预期目的。在学校和社会的实践环节中，我们对自己和工作有了更详细的熟悉和客观的评价。在整个实习工程中，我总共做了以下工作，自我技能也相应提高 1、工作技能。在实践过程中，我有事业心，好学，仔细负责，能胜任单位交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实事，为企业的效益和进展做出奉献。 2.练习方法。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习和工作的双重任务。像单位员工一样上班，完成单位工作；作为学生，他们虚心学习，努力学习有用学问。 3.从实践中获得。主要有四个方面。第一，在直接
6、参加企业的运营过程后，学到了实践学问，进一步加深了对理论学问的理解，既提高了理论学问，又提高了实践学问，胜利完成了教学的实践任务。其次，他们提高了实践技能，为就业和将来的工作获得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位得到认可，促进就业。第四，积存毕业论文的素材和素材。 三.实践总结与阅历： 探究期间，为期一个月的实习完毕。给我带来了太多的回忆和反思。我虚心听取教师和同学的意见，尽力做好每一件事。我很快乐我和同事的关系特别融洽。同时，我也在实习中发觉了许多缺乏。这次实习对我的社会经受和人际关系也有很大的帮忙。 短短一个月，我学到了许多。这比你这么长时间在学校学的东西更精彩，更丰富。但同时也让我觉得
7、自己之前学习不够努力。这次实习加深了我对会计工作的理解，进一步稳固和进展了我的专业理论学问，培育了我独立从事会计工作的力量，强化了我的会计工作理念。 盼望我院以后能多和相关行业接触，建立长期关系，有利于开展一系列合作。总之，为了给我们实践的时机，我会在接下来的时间里仔细总结，不懈努力，把自己塑造成一个符合时代要求的会计人员！ 我明白“凡事有利有弊”的道理，也明白“冤假错案多必自毙”。而十几年的理论学问，好像是一堆被当代人厌恶的赘肉。我迫不及待地想立刻恢复自己原来的无知，以免一次又一次地被仆人训斥。“别跟我瞎说”和“靠文件才能用”这样的话，哪怕只工作一个月，也已经听得太多了。听着耳朵长茧，我还是
8、不想成认学习这么多年只是为了解释自己。刚进入社会的时候，可能布满了初生牛犊不怕虎的优良精神。但是，这种精神能带给我们的，只有不轻易放弃的倔强力气。而这种固执只会让我们看起来傻得可笑。 会计专业近三年的学习给我们增加了许多学问，但现实告知我们，这远远不够。一纸会计从业资格证加一纸会计电算化证书，并不代表有多少学术成就，只是会计茫茫大海中的一粒小米。 当我们马上踏上社会的时候，我们有太多的东西要学。我们没有足够的学问做铺垫，也没有足够的实践阅历。这样悲观的话，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点点牢骚。 正如我喜爱说的，“我允许自己像蜗牛一样一步一步地开头，但我不允许自己不加思索地生活。”每个人都有
9、一种人生态度，挫折和胜利。或许没有真正的挫折和胜利，但进取的态度永久是对的。就像“虚心使人进步，傲慢使人落后”一样，我最终会学会用适宜的方式去做正确的事。 这是一段布满艰辛与收获的经受，一段布满幸福与欢快的旅程，一段布满挫折与反思的人生，一份我们专心珍藏的礼物，一段古老的故事，一段师生用情感书写的传奇，必将成为我生命中不朽的回忆，我们将来生活的坚实根底，也是我生命中丰富而珍贵的精神财宝。 大学生个人实习工作总结3 经过了x个月的实习工作，现在我已经差不多领悟到了在目前这份工作的技巧与方法，尽管自己的阅历尚浅，有很多的地方都还没能做到最好。但是也正由于如此，我在工作的时候会有更多的收获和体验。让
10、我能在这次的实习中有更多的进步! 但学习、工作，不行能永久朝着好的方向进展。工作中自己也曾犯下错误，甚至给同事们带来过麻烦。对此，我深感惭愧。现在，自己的实习已经完毕了，我将自己的个人状况总结如下： 一、个人状况总结 对公司的了解方面： 在成为一名文员的实习之后，我才知道，作为一名文员，对公司必需要有肯定的了解。不仅仅是工作方面，还有同事们的状况，公司各种器材、资料这些都要学习。面对众多需要了解的地方，一开头我是感到特别困难的，但是随着自己在工作中的实践，渐渐的，也就了解了这份工作，了解了自己的所需要的学问。并且对公司的部门和同事，都有了更具体的熟悉。 思想方面的变化： 成为了办公室的一员，我
11、在思想上也看的更加的宽敞。一开头我仅仅局限于自己的学习和进步。但是我熟悉到这是不行的!为此，我渐渐的在工作中扩宽了自己的思维，在工作中更加的为公司着想，为同事们着想。让自己也受到了同事们的好评。 工作上的转变： 工作上是自己转变的嘴明显的地方。不仅仅在工作的时候更加的干练，在自己的能做的工作方面，也大大的扩宽了。刚开头的时候，自己悄悄只会做一些资料整理之类的事情。但是随着实践，我也开头自觉的在工作中做一些力所能及的事情去提升自己的力量，让自己更富有价值。久而久之，自己在文员方面也学习了不少。 二、个人的缺乏 要说自己的缺乏，还真是有不少的问题。就像之前对资料整理的遗忘，以及对工作的不认真自己在
12、工作中的毛病还是有不少的。但是通过自主的提升，和改良，我也有不少的进步!信任在将来，也会有更多的进步。 三、实习的收获 这次最大的收获就是在工作中的力量，以及对自己心态的转变!我信任，这些转变，会让自己正式工作的时候，更加的有自信!在实习中的没一点每一滴回忆，都是最重要的收获! 大学生个人实习工作总结4 在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。 以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及幼儿教
13、育理论的学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观看了幼儿的一日生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用时机对幼儿进展随机教育，把有规划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发大事都成为教师培育幼儿良好行为习惯的时机。 在实习初期的时候，有阅历的教师告知我，不行以帮小朋友处理生活中的琐事，假如有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只可以急躁引导他们去完成。假如帮他们做了，后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿教师的心中应当有一把尺，就是教师坚守的原则，
14、这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。 小朋友们都特别天真得意，我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个时机和他们玩成一片，和他们谈天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。缘由就是我没有真正以一个教师的身份和他们说话，命令他们做事。有一次，我同意他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育教师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小朋友说：教师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不行能令幼儿信服的。我严肃地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬
15、重幼儿，对幼儿要讲信用。 在实习期间，的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新教师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积存，注意观看有阅历的教师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的力量。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度虚心，观看认真，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。 而且，新教师还应当留意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有信。只
