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1、让德育的内容更加鲜活，形式更加创新 湖北省当阳市河溶镇中心小学 刘华荣 邮编444116 电话15972708838近几年，河溶镇中心小学一直推行科学化管理、民主化管理、人性化管理，努力追求“创一流的农村小学”的办学目标。德育工作中以中小学生守则为准绳，以养成教育为重点，以德育活动为主线，以师德教育为契机，注重德育的针对性和实效性。学生行为习惯好，在快乐中学习，在学习中进步。教师师德素质高，在愉悦中工作，在工作中成长。目前，学校正倾力实施“关爱留守学生工程”，加强“乡村少年宫建设”，开展“课外访万家活动”，精心打造高品位的学校德育工作亮点。一、关爱留守学生工程，送给了留守学生家长一颗定心丸。学
2、校现有学生九百余名，其中留守学生208人，占全校学生总数的21%，父母双双外出打工的学生有151人，占全校学生总数的16%。我校把关爱留守学生做为德育工作的突破口，提出关爱留守学生要做到“身体上关心、生活上照顾、学习上帮助”。为达此目标我们长期坚持“七项措施”，让留守学生享受浓浓的亲情，享受成长的快乐。措施一、建好留守学生名册，建立帮扶机制。 每一个新的学期开始，都由班主任统计好留守学生情况，建好留守学生名册。对学生从三条渠道进行帮扶，1、规定班上的留守学生由班主任和科任教师分工进行帮扶，经常对留守学生做到“三问”：问学习、问身体、问生活，帮助他们解决学习上的疑难，生活中的困扰，心理上的困惑。
3、2、学校党组织要求每位党员帮扶一名留守学生，经常找他们谈心，并且在经济上给予援助，这在我们学校已形成惯例。3、和镇妇联联合为部分留守学生找“爱心妈妈”，这些“爱心妈妈”有的是学校老师，有的是村妇干部。爱心妈妈到校与学生谈心、赠送礼品，把爱的温暖送到留守学生心中。措施二、定期让留守学生拔打亲情电话。留守学生父母长期在外，他们的心灵非常渴望亲情的抚慰和亲近。为满足他们的这一愿望，我校设立了留守学生亲情电话，将每周四下午5时至6时做为亲情电话联系时间。远在千里之外打工的游子，可以清楚地了解孩子在校的学习、生活情况，为饱受工作艰辛的他们免去后顾之忧。倍受思念之苦的孩子，能在电话里与父母互诉衷肠，享受难
4、得的父爱、母爱。措施三、定期在住宿学生中开展内务整理竞赛。我校留守学生大部分在学校住宿，为了让他们懂规矩，明事理，学校经常开展内务整理竞赛。留守学生踊跃参加，奋力展示，既培养了他们的生活自理能力，又让他们体验到成长的快乐。措施四、期中、期末的评价向留守学生倾斜。期中评选优秀学生，期末评选五好学生、星级学生都要求留守学生占50%比例，让他们的成长道路中感受优待，铺满鲜花。措施五、让留守学生课余活动开展得丰富多彩。早活动时，值日教师带他们跳集体舞练武术操，强健身体；中活动时，值日教师为他们辅导功课，提高成绩；晚活动时，在班班通教室观看电影，放松心情。学校还经常举行住宿学生文艺联欢晚会，让他们体会到
5、学校大家庭的温暖。措施六、贫困住宿学生的补助向留守学生倾斜。我们要求班主任在贫困住宿学生补助摸底时一定要重点考虑家境困难的留守住宿学生，让留守学生优先享受到国家的优惠政策。措施七、定期召开留守学生座谈会。留守学生分辨是非能力差，心理承受能力弱，迫切需要我们尊重他们，关爱他们，信任他们。我们通过对各班留守学生的认真调查和分析，从中挑选出心理素质差和行为表现差的学生，由学校心理咨询师邀请他们参加“心灵的沟通”座谈会。帮他们端正学习态度，树立生活的信心，把握正确的人生航标。通过交流，师生之间的距离进一步拉近，感情进一步密切。 学校关爱留守学生的七项措施，让留守学生身虽留守，心不留守。让留守学生家长身
6、虽在外，心却坦然，因为学校关爱留守学生工程送给了留守学生家长一颗定心丸。二、学校少年宫建设，形成了德育工作的一道靓丽风景线。“乡村学校少年宫”工作开展以来，学校注重强化管理，不断丰富活动内容，使“乡村学校少年宫”成为孩子们成长的乐园，受到省、市领导的充分肯定。1、科学合理制定规章制度确保规范运行。学校成立了专门的学校少年宫活动领导小组，组长由校长担任，分管德育副校长担任副组长。制定了学校少年宫活动实施方案，建立了学校少年宫活动管理制度学校少年宫活动领导带班制度学校少年宫活动家长接送制度。制定了双休日活动安排表、双休日活动记载表 、周一至周五课外活动记载表。辅导教师有活动组计划、活动小结、活动备
7、课、活动记载、活动作品。为学校少年宫活动的顺利开展提供制度保证。各种功能教室配备比较齐全，活动时间向学生开放图书室、微机室、班班通教室，为学生的娱乐活动和健康发展提供硬件保证。2、以人为本设立活动项目确保学生参与。我们的少年宫活动以项目小组为主要活动形式，在活动项目的确立上力求做到两点：一是以学生的需要为出发点。采用问卷调查等形式，了解学生的爱好需要，从而确定设立哪些项目。二是发挥教师的特长。辅导老师根据自己的特长设立开设的项目，学校汇总后对全校的学生进行公示。学校根据培养目标、活动时间、活动所需现有资源容量统筹安排，统一调控。这样做既发挥了老师的特长，又提高了学生的学习兴趣。3、千方百计多方
8、努力进行资源保障。一是物力资源方面，采取援建单位资助一点、政府拨付一点、学校筹一点的办法，共投入了十二万余元购置了各种训练设施。如购置了三万多元的腰鼓、军乐器材及其服装，新建了一万元的乒乓球活动场地顶棚，新建了四万五千元的篮球场地，配备了毽球场、国画用器材、舞蹈练功器材等。另外，鼓励有条件的家庭为孩子准备部分器材。二是人力资源方面，建立专、兼职相结合的辅导员队伍。学校有特长的教师都是活动组辅导教师，他们基本素质高，责任感强。我们还聘请当地的劳动模范、先进人物、民间艺人、文化中心户等来做辅导员，整合社会力量为学生校外活动提供义务服务，形成校内外结合的活动指导网络。从河溶卫生院聘请了一名有文艺专长
9、的医生辅导腰鼓队；从河溶镇政府聘请了一位精通琴棋书画的工作人员辅导书法和军乐；从学校对面街道聘请既爱唱歌、又爱跳舞的七十多岁的文婆婆辅导舞蹈队。每当学生活动时，文婆婆总是在一旁热心地观看，既当观众，又当辅导员。4、精心组织和管理让参加学生玩有所获。学校少年宫成立了舞蹈、绘画、剪纸、乒乓球、毽球、书法、英语、军乐队、腰鼓队、合唱队、篮球队、武术等12个活动小组，活动时间为学生课余放学后和双休日。周一至周五下午的第三节课面向全体学生开放，有活动课表，有辅导教师。平日放学后主要以住宿学生为活动对象，我们将这些住宿学生按年龄分成7个小组，晚活动时安排7名教师带领他们活动，或唱歌跳舞、或打球跳绳、或观看
10、电影、或看书游戏，让住宿学生在校也能感受到自由发展的快乐。双休日的活动面向全体学生，在学生自愿和家长自愿的基础上12个小组开展活动，领导带班负全责，辅导教师精心辅导，“确保学生玩得安全，确保学生玩得开心”。5、全力争取领导的重视为活动提供坚强后盾。为了让学校少年宫成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地，我们全力争取各级领导的重视。省、市文明办领导，政法委领导、宜昌团市委领导、当阳市委领导先后到学校实地调研、指导，为开展学校少年宫建设提供经验、指点迷津。当阳市委宣传部、市文明办、市教育局领导多次到学校就活动方案的制定和活动的开展给予具体指导，在经费的保障上进行协调。自2010年学校少年宫开办
11、以来，已多次接待周边学校的参观学习。特别是毽球队在省的第17届毽球锦标赛中囊括了团体、单打、双打的亚军；电子制作组在省的比赛中荣获团体第一名的好成绩。我们的学校少年宫活动家长特别支持与放心，学生特别满意与开心。学校少年宫建设已成为了学校德育工作的一道靓丽风景线。三、“课外访万家”活动，架起了家校沟通的一座爱心桥。从2011年九月起，根据湖北省教育厅和当阳市教育局文件精神，学校扎实开展了“课外访万家”活动。我们认为，这是一次教师强素质、学生得实惠的大好机会，是一项创新新时期师德建设形式的有效举措。为了切实提高家访的实效，我们探索出了一条新时期家访之路。目前，“课外访万家”活动在我校已经常态化，成
12、为师德教育的有力载体。1、精心布置，让家访任务明确化。学校将家访任务合理分解，班主任承担60%家访，课任教师承担25%家访。专职教师承担15%家访。学校采取蹲点领导督促、年级组长协调、班主任牵头的负责制。学校要求家访后每个班级要认真填好家访手记，至少要交五张电子照片。每个教师要写出家访活动征文，写出家访活动报告。这样布置工作任务既减轻了班主任的压力，又增强了全体教师做好家访工作的使命感和责任感。2、科学规划，让家访线路便捷化。学校根据服务区分布情况，提出每周家访一个村（社区）的具体工作目标。要求班主任老师在家访前摸清每位学生详细的家庭住址，然后合理拟定家访活动计划，尽量在一段时间内将一个村或一
13、个社区的学生家访完毕，力争家访线路最省时最省力，达到事半功倍的效果。3、诚心实意，让家访过程真实化。学校要求在家访之前要摸清家长在家的时间和规律，不能提前通知学生及家长，而是随学生一道家访或直接上门家访，从而准确真实的掌握学生家庭生活情况，家庭教育情况，学生个性情况，学生成长背景情况及家庭周边环境情况。4、制度约束，让家访工作透明化。学校向全体教师宣传强调省教育厅、市教育局关于家访的“六不准”精神，在家访前给全体教师打“预防针”，以消除家长接待教师家访的不安和顾虑，塑造教育良好形象。在“课外访万家”活动中，学校校长率先垂范，带领学校班子成员深入到贫困学生家庭中、留守学生家庭中、单亲学生家庭中，嘘寒问暖、答疑解惑；全体教师牺牲自己的休息时间，不辞辛劳、走街串户，把一份份浓浓的关爱之情送到学生及家长心中，架起了家校情感沟通的一座爱心桥。学校德育工作是学校工作的灵魂。一路走来，我们挥洒了汗水与心血，收获了成功与感动。我们将继续紧扣时代的脉搏，牢记我们的职责和使命，让学校德育的内容更加鲜活,形式更加创新，为学生的茁壮成长撑起一片更加蔚蓝的天空。
