《甘肃省酒泉市瓜州县第二中学七年级地理上册4.4世界的主要气候类型第1课时教学案湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省酒泉市瓜州县第二中学七年级地理上册4.4世界的主要气候类型第1课时教学案湘教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课 题4.4 世界的主要气候类型学 习目 标1.掌握热带地区气候的分布。2.掌握热带气候类型的气温变化和降水特征。3.能力培养通过对气温降水柱状图阅读分析，培养学生视图、析图等用图能力重 点难 点重 点；热带、亚热带、温带地区气候的分布、特征。难 点；根据气温曲线图和降水柱状图以外的数据资料来分析判断气候类型教法选择合作探究学法、讨论法、读图分析法课型新授课课前准备地图册；课件是否采用多 媒 体是教 学时 数3课时教学时数第 1 课时备课总数第 22 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动一、情境导入大家觉得今天冷不冷？（我们现在处于什么季节？）哪个聪明的同学可以告诉我今天
2、的非洲冷不冷？为什么？非洲的大部分面积位于热带，那里的气候和我们这里的气候是不一样的，现在我们就来学习热带几种气候类型。二、揭示目标三、在媒体目标引领下展开小组合作学习，讨论，教师巡回指导。1.出示热带不同景观图:请观后找出它们有什么不一样的地方,谁能说出原因?那么再请大家想想,为什么热带各地的景观会有如此大的差异呢?,那么它们还有那些相同的地方?2.读图4-35至4-42四地的气温、降水资料图，请大家仔细观察新加坡、孟买、巴马科、喀（ka）土穆这四个地方的气温年变化曲线和逐月降水量图，分别代表了热带的四个气候类型,找出四个城市各自代表的景观。讲述导语播放课件播放课件教师提问播放课件 教师提问
3、学生读图各述己见学生阅读课本学生回答学生读图思考,同桌之间可以相互的讨论,小组派代表回答学生读图回答教学内容教师活动学生活动3.出示热带雨林气温降水图，分析特征：气温方面（气温高低，温差大小，变化情况等）降水方面（降水集中月份，全年降水量多少等）4.在图上指出热带雨林的分布地区5.小组合作分析其他三种热带气候特征和分布地区。 方法归纳：从气温曲线图、降水柱状图等图中获取地理信息。6.阅读“地球之肺”回答：为什么热带雨林被称为“地球之肺”。我们应该怎样看待环境污染问题。7.阅读“热带草原的干湿季”了解热带草原的自然景观。 四、检查自学情况五、学生讨论归纳，教师点评。六、课堂练习播放气候分布图教师提问播放课件并提出问题教师小结教师 提出问题教师小结学生阅读、讨论，读图回答四人一组讨论、各组代表发言谈观点学生读图并回答练习作业设置教学反思等级评价（A/B/C/D）检查签阅第 周，应备 课时 实备 课时，共 课时评价： 时间： 签查（盖章）：
