(完整word版)《老鹰来了》.doc

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福清市六一中心园教案本教 师科目健康领域年 段大班内 容老鹰来了(体育)时 间第三周上活动目标:1、培养幼儿合作意识和配合能力,学会去保护自己,2、增强了幼儿的自我保护能力和增强了幼儿的集体荣誉感。活动准备:1、老鹰头饰两个,鸡妈妈头饰两个,小鸡头饰若干。2、音乐光盘老鹰捉小鸡活动过程:(一)教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。1、教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程,并相应的说明游戏的规则,其他幼儿认真看。老师问,你们想不想当大老鹰啊?你们想不想去保护小鸡啊?(幼儿回答,想)幼儿的气氛被调动起来了,积极的踊跃的想参加到游戏中去。(二)游戏分组将全班幼儿分成两个小组,选好了谁当老鹰,谁当鸡妈妈,其他的小朋友都带上了小鸡的头饰,第一个小朋友是鸡妈妈,她伸开双手来保护自己的孩子们,小鸡们紧紧地抓住前面小朋友的衣服,在妈妈的保护下,和其他的姐妹们一起躲避老鹰。(三)开始游戏哨声一响,游戏就开始了。在音乐的配合下,老鹰和小鸡们都忙活起来,老鹰很凶猛的扑过来,鸡妈妈们也勇敢的和老鹰周旋,孩子的眼睛都睁的大大的,紧紧地跟着鸡妈妈,全体幼儿一起唱着儿歌:(天上老鹰飞,地上小鸡啼,小鸡挤得砰砰飞,咕咕咕传消息,快过来,躲在妈妈翅膀里。天上老鹰飞,地上小鸡啼,小鸡挤得砰砰飞,咕咕咕传消息,快过来躲在妈妈翅膀里。)(四)幼儿换角色进行游戏。效 果 分 析

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