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1、学前1班开学家长会讲话稿家 会 言稿学前 1班尊敬的各位家 朋友：大家好！特别感 大家能在百忙中抽空参加我 的家 会，由此可 我 家 我 孩子的教育 是特其余重 的， 大家！作 家 ，你必然希望你的孩子成 适用之才，作 孩子的老 ，我希望班上的每一位学生都特别 秀，因 孩子我相信我 能有共同的 有 的 ，我将陪同你的孩子一点一滴地成 ，一起走 将来几年的学 生活 光。我也殷切地希望着能获取各位家 的大力支持， 孩子在家、校 两个 境里和 、快 、蓬勃向上地 展。第一，引 孩子的战胜沉迷情 持、持之以恒地每天送孩子入校。孩子 学校能够 是人生的一个重要起点，孩子入校以前，都是在两代人的保 之下生
2、活的。因此， 入校的孩子因 走开家庭，抵达集体生活中会有哭 、家 不用 此担 ， 帮助孩子减少 集体生活的害怕感，你 最关心的是孩子在学校有没有哭，吃 好不好等等，你 的 种焦 经常会影响到孩子的情 ，因此家 要 立一种 念： 小 大了， 就会 ， 了 小 地高， 得 ，父亲母亲有 不是把他往身 拉，而是推他一把， 在 已 到了推一把的 候。既然把孩子送到学校里，就是抱着一种 他学 独立生活而来的。因此 你 相信我 老 ，我 会去照 他 、关心他 。有些家 把孩子送到今后， / 是不放心，不愿走开，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有必然的影响，请家长注意。孩子的心理适应期会
3、因此拉长，哭闹现象还会加剧。因此，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以相信的心态和孩子说再见。家长在家千万不能够用“你不乖，老师要骂的”之类的话恫吓孩子，也不要用物质去利用孩子。这样无疑会把学校的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢学校，应给孩子多讲学校的事，如到学校能够学习更多的知识本领，会成为一个更加能干的小宝宝，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，激励少儿高快乐兴上学校，这样能够缓解他们紧张的情绪。我们以积极激励的正面教育为主。一、作为孩子的尊长，我们应该思虑该教给孩子什么，我以为有这三个方面一、让孩子学会生活1、有事要找老师我们是一所寄宿制的学校，孩子很小，对于一个刚入学的孩子来说这是一
4、个崭新的环境，陌生的同学陌生的老师，遇到事情怎么办，因此来报到的那天我就告诉孩子，在家里有你的父亲母亲和亲人，抵达学校老师就是你的家长，你的亲人，你遇到什么事就找老师，你要记住你是学前 1 班的学生，你的老师是周老师，当你找不到班级或老师就问其余老师，你就不会为找不到班级而焦虑哭鼻子了。2、学会排队现在可谓说各处都是人满为患，若是都不遵守公共序次，这个社会将是一团糟，我现在社会人的一个重要个人素质就是自觉排队，我们的每天都要面对这样的事情，坐车，购物，就医等等等，集体生活更是这样。3、如何鉴识卫生间孩子很小，原来在家里和少儿园可能都是由人陪同上卫生间，其实我们应该很早就教育孩子怎么入厕，鉴识男
5、女卫生间，这是人每天必定的生理需求，你们把孩子送来的那天，由于孩子小不知道孩子的地址，我组织全班的同学一起去，目的有三个，一是认识卫生间的地址，二是知道鉴识男女卫生间的方法，三是教育学生入厕后要冲水， 下午就让他们自己去，同时劝说学生不要奔跑，防范摔伤撞伤。3、科学喝水4、如何打餐吃饭5、会整理内务6、学会洗漱7、加强安全教育二、学会做人1、学会和同学交往，人的快乐来自于哪几点，1、就是优秀的人际关系，因此要培养优秀的人际关系就要学会做人。我们现在大多数孩子都是独生子女，多数都以自我为中心，不知道礼让，因此我们最重要的是人孩子学会做人。2、懂得礼让3、懂得问好4、懂得感恩5、懂得分享6、恪准时
6、间（作息时间表给家长宣告，走读生发一张）三、会学习下一阶段的首要任务是教会孩子慢慢的适应小学的学习以及生活习惯，作为学前班也就是一个从少儿园过渡到小学的阶段，因此学习习惯的培养特别重要，以便让孩子上到一年级今后能更加的驾轻就熟。其次任务才是交给孩子课本知识，从知识层面上讲学前班的内容很简单，因此我的重点是交给学生学习的习惯和学习的方法，二不是每天重复的练习作业，而且依照要修业前班的孩子现阶段作业次数量也有要求，因此基本作业都是当堂完成的，课后一般情况不会另留作业。还有在此我们还要交给学生的一个思想就是会玩，会玩的孩子才会创新，才懂得优化方法。四、在生活上， 协调生活老师恩赐孩子们尽可能全面的照
7、顾。作为寄宿制学校， 孩子们的生活方面也是家长们十分关心的问题。作为班主任，我每天跟孩子们一起早锻炼，一天三餐都跟他们在一起吃，正子夜晚都会到他们的寝室去，尽可能全面去关注他们的表现。我知道，相对于每个家庭一两个孩子来说，学校寝室这样的大家庭是会有好多不如人意之处，我们素来都在努力。我们也希望家长在发现问题时及时跟我们沟通，让我们一起来解决问题。同时，我也希望家长们能正确理解孩子们相处过程中的一些小插曲，及时跟老师进行沟通，让我们共同来搜寻解决问题的方法，尽能够圆满地解决孩子们之间的小摩擦。（孩子入校已经 7 天了，这 7 天我们都在进行军训每天我都为孩子们的进步而快乐和欣慰，这里有一段孩子入
8、学的这几天来生活的一些照片，我编写成了幻灯片，请家长们看一下孩子们的进步。 （照片）请为我们孩子的表现喝彩）给家长的建议：1、 孩子小， 有时回家后对学校的事情表述不是很清楚，请及时和我进行电话沟通，若是有问题我解决不了的，我会给领导反响解决。2、 请保持你的手机处于正常开机状态，便于我们沟通联系，若是有变化请及时见告，同时收到班主任下发的短信已回请家长们能及时回复。3、为了安全接孩子最好是父亲母亲，若是有变动请电话通知我，告诉我是谁来接名字是什么，否则不予接，请勿怪。4、 若是是假期，请家长在家里多教育孩子每天用一个小时来学习，不要把在学校养成的好习惯都丢了。5、不要给孩子带零食或玩具（一个
9、大的布娃娃是能够的），6、要准时送孩子返校。7、最后还有一点就是，书包以及校服问题。家长朋友们， 你们的孩子是你们百分之百的希望，对每一个孩子我都会付出百分之百的努力，我素来坚信：每个孩子都有无量的潜力靠我们老师和在座的家长去挖掘，没有人天生就是人才，由于还要付出百分之九十九的努力；也没有人天生就很笨拙，可是有的孩子的智力靠老师和家长共同努力去开发。总之，请充足相信老师，全力配合我们的工作。请相信，我和您同样爱您的孩子，孩子的每一点进步成长就是我最大的快乐， 我必然会全力让他们学有所得，健康成长，收获到每个人应有的丰富果实的。感谢大家！最后再次感谢你们的相信，为了孩子，让我们共同努力，谢谢！今
10、天的家长会到此结束，请家长朋友们现在的宿舍接孩子回家。 二年级上学期家长会演讲稿各位家长朋友：夜晚好！第一我感谢大家在百忙之中抽出难得的时间来参加今天的家长会，感谢 大家 长远以来对我们学校、 对我们班级和老师工作的大力支持和帮助。很高 兴我 们今 天又 能 坐在 一起，为了一个 共同 的目 的：那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，做孩子的护航使者。我们召开这个家长会， 主若是希望家长更多认识孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望大家进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，获取更好的成绩！一、总结回顾：现在我们的孩子已经读二年级了，整体看，孩子各方面的进步都很
11、大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能专心听老师讲课，能积极动脑。特别是学校睁开班级评比，大家集体荣誉感都加强了，卫生纪律方面都有明显的进步，小干部能力加强了。（早读、做值日生、收发本子都很自觉）1、班级荣誉：每周获取纪律、卫生优胜红旗；2、个人荣誉：校级语文学科竞赛中，方春阳、郑俞凡、邵灵捷同学同学获取一等奖，徐佳恒、沈梦钰、孙伊文同学获取二等奖；邹宁浩同学获取三等奖。数学竞赛一等奖：方春阳、郑俞凡、徐佳恒。二等奖：三等奖：在海宁市小学生讲故事竞赛中，方春阳代表我们学校参加竞赛，获取二等奖。3、存在的不足之处：新课改使孩子的两极分化越来越明显。学习上，一部分学生养成了优秀的学习习惯，作
12、业能及时认真准时完成，平时爱看课外书，成绩很优秀。一部分学生基础知识不扎实，生字回生现象严重，听写关难以跟上，阅读理解能力差，学习缺乏主动，做作业拖拖拉拉，经常要老师家长督促，以致家长、老师都很累。此次的语文学科竞赛中差距更加明显（因为竞赛试卷较难，题目是阅读理解方面的，还有好多是课外阅读。），主若是两方面原因造成的：一是上课可否专心听讲，二是课外阅读知识的积累。 竞赛中成绩好的学生都是上课专心听讲、 积极动脑、认真思虑老师提出的问题， 讲话积极、会认真倾听老师和同学的讲话，喜欢看课外书。差的同学则相反， 上课经常开小差，不会听课，不能够认真听老师和同学的讲话，很少看课外书， 以致成绩不理想。
13、一二等奖的同学就是平常爱看课外书，认真阅读认真思虑， 都是上学期和暑期中评比出来的的阅读之星。行为习惯上也有差距：一部分学生举止文明，自觉守纪，知道什么事该做，什么事不该做，会自己管理自己；而另一部分学生学习上很懒散，下课爱追赶吵闹，上课自控力差，不能够专心听讲，作业拖拖拉拉不能够准时完成。有些学生家长说孩子对学习不感兴趣，那我想问一句： 你的孩子对什么感兴趣呢？玩是孩子的天性， 但要正确办理好玩和学习的关系，学的时候静得下心来专心地学习，玩的时候能够痛痛快快地玩，而不能够一边学习一边玩， 浪费时间还学不好，学习效率很低。二、培养孩子优秀的学习习惯。针对上述现象，我想说说如何培养孩子优秀的学习习惯：1. 培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必定做完作业，而且必定检查后再出去玩， 不要让孩子一到家就是看电视也许各处跑来跑去。有的家长以为孩子还小，长大些就会懂事了。其实这些家长想法是错误的。若是这样以为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位，个别不自觉的孩子，家长真的要一对一的陪在身边督促他认真学习。经过一年、两年后，孩子渐渐养成了好习惯，那你就不用整天盯着孩子了。适合采用些奖励措施，以口头奖励为主，也能够模拟老师奖励小星星。2.培养孩子专心做作业、看书的习惯。要求孩子做作业时不讲话，不吃东西、不
