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1、宁 乡 县 金 砺 小 学 教学设计年级： 四 年 级 科目： 体 育 与 健 康 教者： 姜 亚 波 二零一六年下学期2016年下学期四年级体育与健康教学计划一、与课程标准对应的教学目标、课程目标(1)增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；(2)培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；(3)具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；(4)提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；(5)发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。、学习领域目标运动参与目标(1)具有积极参与体育活动的态度和行为；(2)用科学的方法参与体育活动。运动技能目标(1)获得运动
2、基础知识；(2)学习和应用运动技能；(3)安全地进行体育活动；(4)获得野外活动的基本技能身体健康目标(1)形成正确的身体姿势； (2)发展体能；(3)具有关注身体和健康的意识；(4)懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响。心理健康目标(1)了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系；(2)正确理解体育活动与自尊、自信的关系；(3)学会通过体育活动等方法调控情绪；(4)形成克服困难的坚强意志品质。社会适应目标(1)建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德；(2)学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。二、教材分析、重点、难点分析四年级第一学期体育与健康课教材共安排了45节课。其
3、中各有5节生命与健康常识课，5节棋类活动课，35节体育实践课。四年级生命与健康常识与室内棋类活动10课时，内容包括：科学饮食每一天、选择安全的食物、肠胃，你好吗？我们去爬山、你打预防针乐吗？居室卫生有讲究、远离烧烫伤、我是小小包扎员、植物朋友告诉你、魔法兔子的网络日志。体育实践课的内容包括：教学常规单元3课时（眼保健操、课堂常规、排队、路队）队列队形单元6课时（立正、稍息、集合解散、看齐报数、原地转法、左右转弯走、原定踏步走、齐步走、立定、简单队形变化）.课间操内容训练3课时、50米快速跑6课时、立位体前屈3课时、花样跳绳课程14课时四年级本学期的教学重点是：花样跳绳。三、学生情况分析四年级授
4、课学生基本情况班级班主任学生人数体育委员健康普查情况特殊学生（心理、身体）1301刘畅男生26阳子健女生16合计42班级班主任学生人数体育委员健康普查情况特殊学生（心理、身体）1302周健宁男生27毛宏宇女生12合计39班级班主任学生人数体育委员健康普查情况特殊学生（心理、身体）1303唐雪娟男生30李嘉欣女生17合计47班级班主任学生人数体育委员健康普查情况特殊学生（心理、身体）1305陈阳男生25王瑞女生17合计42四、探究的教研专题1、小学篮球教学内容序列化研究2、水平二跳绳特色的打造五、教学措施1、根据学校“三环四有”的要求，结合实践，认真备课，精心写好教案，利用好教师的多媒体设备，做
5、到无教案不准上课。2、根据教学任务，认真掌握教学内容重点、难点，钻研教法，按照学生的心理特点科学安排内容，根据学生身体特点，科学安排运动量。3、注重教师的仪容仪表，上课时穿运动装，注意一言一行对学生的影响。4、认真做好体育成绩的考核评定，重视资料积累保管，并定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。六、教学进度表周次月份教 学 内 容教时执行情况1九月份教学常规单元32九月份队列队形一33九月份课间操内容训练34九月份生命与健康常识1-5课35十月份队列队形二36十月份体质数据检测37十月份立位体前屈38十一月份跳绳-短绳39十一月份跳绳-长绳310十一月份花样跳绳311
6、十二月份棋类活动（五子棋）212十二月份50米快速跑313十二月份生命与健康常识6-10课314十二月份50米快速跑315元月份棋类活动（中国象棋）316元月份期末检测和考核6171819七、体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。（一）教师方面：1.认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。2.认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。3.根据教学任务
7、，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。4.在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。5.教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。6.教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、 注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。教学中要充分发挥
8、体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，让他们真正起到教师助手作用。8.教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。（二）学生方面：1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔、电话卡、小刀等尖锐物体，提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3.不得无故缺课，不迟到、不早退，服从听从体育委员以及组长指挥，遵守课堂各项规定。在课堂
9、上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。4.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。课 程 表星期一星期二星期三星期四星期五星期六1301456130254513034641305564 教学常规开学第一课 教学设计第 课时 总序第 个教学设计时间第 周 第 节课型室内课内容1、体育与健康基础知识2、了解本学期学习内容和考核内容目标1、通过本次课的学习，让学生感受体育的美，激发学生对体育的兴趣。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、理解并认同体育给我们带来的成长和收获。教学环节教学内容场 地教
10、师活动学生活动数量时间分钟强度开始部分1、播放ppt第一页教 室1、提出学期的期盼2、发放见面礼物1、学生认真听。2、接受礼物110小基本部分一、展示本课内容1、体育和健康的概念2、本学期学习内容3、本学期考核内容4、震撼心灵的体育5、体育带来的收获6、上课注意事项和要求7、新学期寄语二、跟ppt学习本课内容三、小结提问巩固学习内容教 室1、根据ppt内容进行讲解2、组织学生谈一谈感受1、认真倾听老师讲解2、认真观看ppt文字图片和视频3、认真思考讨论谈一感受125小结束部分1、总结本次课的情况。2、下课教 室1、教师总结本次课的情况，包括常规及目标达成情况1、认真倾听总结2、学生按教室的座位
11、坐好。15小教学反馈与调整教学反思 教学常规身体姿势和相关要求 教学设计第 课时 总序第 个教学设计时间第 周 第 节课型室外课内容1、课堂常规练习目标1、通过本次课的学习，让学生知道做好常规重要性。2、培养学生良好学习习惯和行为习惯教学环节教学内容场 地教师活动学生活动数量时间分钟强度开始部分1、师生问好2、宣布本次课的内容和任务教 室1、教师语言要清晰2、讲解课堂要求任务学生坐在教室里按自己的座位坐好。15小基本部分一、练习常规1、坐姿2、站姿3、走廊排队要求4、路队要求5、体育委员口令要求6、发言的要求走廊、楼梯、操场1、教师讲解语言要清晰。2、要求：严格按照上课的要求进行。1、认真倾听
12、老师讲解的要求和任务。2、练习坐姿和站姿3、练习排队4、练习路队3-5次30中结束部分1、总结本次课的情况。2、下课教 室1、教师总结本次课的情况，包括常规及目标达成情况1、认真倾听总结2、学生按教室的座位坐好。15小教学反馈与调整教学反思 教学常规眼保健操 教学设计第 课时 总序第 个教学设计时间第 周 第 节课型室内课内容1、眼保健操复习和规范目标1、通过本次课的学习，让学生知道做眼保健操的作用和重要性。2、培养学生良好的用眼卫生习惯教学环节教学内容场 地教师活动学生活动数量时间分钟强度开始部分1、师生问好2、宣布本次课的内容和任务教 室1、教师语言要清晰2、讲解课堂要求任务学生坐在教室里按自己的座位坐好。12小基本部分一、通过视频和统计数据了解近视和
