小学教研工作计划2023下学期范文(2篇).doc

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1、小学教研工作计划2023下学期范文一、指导思想以学生为本,以数学新课程标准理念为指导,加强学校课堂教学研讨,提高教师整体素质,促进学生全面、持续、和谐地发展。二、工作目标1、加强学习数学新课程标准,领会新课程理念,用新课程精神指导课堂教学改革,探索新课程的有效教学方式。2、大胆进行学法指导的探讨和改革,着力以学生为本,培养学生的学习能力和创新精神。三、主要工作措施1、加强学习,提高素养。倡导教师订阅各种教育报刊杂志,同时充分利用网络资源优势,有效地组织教师进行集体学习和自学相结合,提高使用新教学手段的能力。2、抓好集体备课、说课,要求教师在认真钻研教材的同时,发挥集体智慧,取长补短。3、坚持做

2、好每期每人上好一节公开课,组织教师做好评课工作,有记载。做到人人参与、人人都能有收获。4、坚持做好每期每人听_节课的任务,要求每位教师必须到中心校听课,不得无听课抄听课笔记敷衍了事。学校规定凡学校安排外出听课学习的教师,都要求认真听、用心记,回校后汇报教科研信息动态,上好汇报课或作简要的听课评析,达到一人外出,全体受益的良好效果。5、向教师提倡小黑板进课堂。让教师在实际情况下,能充分有效地利用各种教学设施,为提高教学质量而努力。6、提倡教师多撰写教学心得、论文、教学案例与教学反思,争取在各级比赛中获奖或发表于各种教育报刊杂志,同时,向校刊踊跃投稿,协助学校办好校刊,从而提高教师的理论修养和提高

3、学校和教师的知名度。7、加强教学过程的监督、管理。对数学教师教学常规工作,根据学校安排做到定期检查,重点查教师的备课、上课、改作等方面,发现问题及时整改。8、做好学困生的辅导工作,从而带动教学质量的提高。根据数学学科的实际情况,激发教与学的积极性,注重优生能力培养的同时,积极做好学困生的辅导工作,真正做以学生为本,力求人人都能学习有价值的数学,人人都能得到不同的发展。小学教研工作计划2023下学期范文(二)一、指导思想结合市教科研工作指导思想,积极引导教师强化教科研创效益的意识,树立向教科研要质量的观念。严格执行市教科研部的工作计划,努力提高教研能力与水平,以“服务、研究、指导、管理”为宗旨,

4、认真做好“为教育行政决策服务、为学校教学发展服务、为教师专业成长服务”三个服务,有效推进课堂教学改革,促进学校内涵发展。二、工作思路1、全面整理学校各级课题,进一步完善学校课题库,对学校历年课题进行分类分级存档,做好课题管理的规范化。2、根据教科所工作安排,做好_年省、市级教研课题立项的申请工作,积极动员学校各位教师参与到课题的研究、撰写中来,为整体提升学校的科研水平、教师自身的科研能力搭建要平台。3、加强教育科研规划课题的常规管理工作。加强对课题申报、开题、实施、结题、评奖、成果推广的全程管理与指导,与课题负责老师一起探讨课题实施情况,组织课题交流,邀请专家进行重点指导,全面提高课题研究质量。4、开展教师读书活动。做好教师论文和心得撰写的指导工作。争取_级的论文数量有增加,质量有提高。三、工作重点1、开展_年省、市级教研课题的立项申报工作。2、为提高教师的课堂教学效率,更好地为学生服务,鼓励教师针对自身教学,进行不断剖析、改进,积极撰写教研案例和教学反思,参加市教学反思和教研案例评选。3、开展教师读书教育活动,对学期优秀读书心得进行评奖、论坛。4、对教师的教科研进行总结考评,记录到学年度教师考核成绩。第2页共2页

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