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1、参考范本2019年大学生学习总结(二篇)目录：2019年大学生学习总结一2019年大学生学习总结介绍二- 1 -只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019年大学生学习总结一今天，6月24号。随着最后一门marketing的考试结束。我在xxx大学大一第一学期的学
2、习就落幕了。我有些学习上的感受，所以在这里总结一下首先是accounting。作为一个从国内高中毕业就过来读书的学生，没有接触过accounting。已开始连借贷都分不清，还好自己通过一些基础记忆和鉴别。用一周的时间知道了借贷。后来的 income statement, balance sheet, cash flow, worksheet，都顺利成章的理解会做了。后半部分management accounting里面的costing 和budgeting 也是费了一番功夫才理解的。最后基础的finance还算简单，给我们一点求生的希望。accounting 最重要的就是动手操作能力：做bal
3、ance sheet，budget，还有算cost. 我这回期末考试就因为这些重量级的题目，没有练习到纯熟的地步，结果吃了时间紧的亏。而且，只有学好最基础的accounting，后面的才有可能继续。所以，这一科目我的感受是：注重实践操作，扎实基础。micro economics 我们这学期学的都是很基础的东西。它们都和demand curve 与 supply curve 有关，从而衍生出一些 price control， government intervention，income distribution啥的问题。这一科目我觉得主要是分析 dead weight of loss 的原因，和
4、price move along the curve, marginal cost 和 marginal benefit的比较及原因。tutorial questions 要反复的做，理解，举一反三。期末考试我这一科目考的比较满意，主要就是以上反复练习的原因。这一科目我的经验就是：重在理解，反复做题，举一反三。后面两个都是偏中文科记忆的科目: management, marketing.management 想来都是被人们认作很boring 的科目。我们这学期更过瘾；有两篇 essay。一篇 1000字左右，一篇3000. 我觉的学习这个科目最重要的就是顶着痛苦，乏味的纯理论折磨，静静的看书。
5、还有就是写论文的时候，不要急功近利，认真完成，不要图快。我写第二篇论文时候就是因为太着急写完啦，结果差点跑题。所以总结成一点：脚踏实地，踏踏实实。marketing 是一门很实际但是又很繁琐的科目，主要因为知识就像一棵树：树干，茎，枝，叶。只有很清楚的理顺了思路，并且认真记忆，注重理解，配合实际的例子，才能把这门课学好。一上是我对这学期四门课的想法。下面我还对自己平时学习和考试准备有些感受。平时我把这四门课程分为两门文科 （management marketing）还有两门理科（accounting micro）。前两门注重做题和分析，后两门注重知识的梳理总结，行成网状的知构架。同时我把每门课
6、的tutorial都安排在当门课成的的lecture之后上。而且尽量安排在后三天。这样既可以有时间吧lecture 东西消化了，在去tutorial，又可以有充分的时间准备tutorial的作业。凡事都要提前做好准备：前一周的lecture，后一周的tutorial才讲题目。所以说当周就可以把课上同步的题目做完，有不懂的提前问老师，可以收到理想的效果。而且要注重复习预习的结合。下一周要学的章节及相关的课外阅读，本周尤其是可以利用周末看完了。本周的课上及其tutorial的习题，老师讲完了以后，要及时的复习，有不明白的，我就会问老师。对于论文，只要提前知道题目，就要先下手找相关资料。其实找相关资
7、料的时候，也会遇到问题：找不到合适的，内容过少，偏激，不正式。这时候就要找老师问问题。提前写完论文，我也会去找tutor帮我修改，提意见，还有就是会去赵图书馆的老师帮我看看论文的形式方面的不足。总而言之，经过层层把关，可以提高自己的写作水平和成绩。考试前，我觉得要图一个“顺”字，不要每天都有多么大的收获。反而，坚持每天都很顺，都有收获就好。不能因为前一天的收获过多，第二天就吃老本，不往下进行。我其实也做的不好，就是从中明白了这一点：顺利比暂时的成果重要。还有就是每门考试复习顺序的问题。我这回因为文科的两门是后面考，即时每门考试之间都有2到4天空余时间，但是不能把最后一门 要准备很多的marke
8、ting放到最后两天准备，那样的结果就是：死，必死无疑。所以除了平时的积累复习总结，考试的时候，我第一门第四门一起复习。考过了第一门以后，第二门第三门一起主要复习，第四门也稍微进行着。总而言之，那一门都要有充分的时间准备，才能理论上达到好的效果。这就是我这学期根据 两个理科先考，两个文科后考试，总结出的“循环复习法”，对自己有帮助。在这学期总结经验的同时，也有很多不足之处：1 复习不全面，因为没有耐心在里面两次收到那无聊折磨。2 写论文急功近利，到后来差点反工。3 平时没有及时细致的梳理知识点。到快考试的时候，才匆忙梳理知识点。还好不晚上。4 有大块的时间浪费，周末。所以我很乐观下学期有很多的
9、时间潜力可以挖掘。5遇到难题还是手忙脚乱，不稳重。总结了经验和教训，下学期就有了努力地方向。所以很自信，下学期我会做的更好。4 / 4只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019年大学生学习总结介绍二关于大学生学习总结，请看应届毕业生网培养了我学会思考的习惯。我记
10、得有人讲过这样的一句话：“学习的过程是一个思考的过程：”我认为的确是这样，因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩，而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如，公共部门人力资源管理这门课，我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难，看病贵的问题已经成为一个非常难解决的社会问题，在完成案例的过程中，也让我培养了我自己独立思考的习惯，在完成案例的过程中，需要有一定的思路，并且培养自己解决问题的能力。例如，第三道题是说针对这样的现象你有何良策。其实答案是千变万化的。我的答案是从要学会尊重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等，但是我觉得有一点我没有
11、提到，那就是绩效工资制度，但是由于这是一个新生的事物，有许多的问题会出现，所以没有写上去，但也体现了我在经济知识上的匮乏。还比如讲，组织行为学这门课，它其实是管理学和心理学的综合课程，在完成作业的过程中，我发觉这是对于人性的解剖的一个过程，我认为自己的不足是对于个性特点的分析，因为人的个性是具有复杂性的，在处理这一问题上，我认为还有疑惑。总之，从自己的学习的过程中，我学会了思考，但是也发现了自己的不足。找到了未来的方向。学习的目的之一就是寻找未来的方向，为自己的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲行政管理这个专业是一个具有思考性和综合性的专业，而且也具有大众化的特点。因为各行各业都需要行政，都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于管理知识的学习也有利于我自己的工作，比如讲如何管理自己的工作状态，有控制自己烦躁情绪的能力。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自己的工作效率，将自己的理论知识运用到实践中去，来达到最佳的效果。2 / 2
