【小节训练】11.1 从闪电谈起.doc

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1、菁优网【小节训练】11.1 从闪电谈起 一、选择题(共20小题)1甲、乙两个相同的验电器,分别带上等量的正、负电荷,用一根玻璃棒把甲、乙两个验电器的金属球连接起来,则()A甲、乙两验电器发生电中和而不带电B甲带了更多的正电,乙不带电C甲不带电,乙带更多的负电D甲乙两验电器带电的情况没有发生改变2一束带负电的电子流过一暗盒附近,运动的轨迹发生偏转,如图所示,则暗盒中可能存在的物体为()磁铁,铅块,带正电荷的物体,带负电荷的物体ABCD只可能是3下列说法中,错误的是()A用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B接有电源的电路中一定有电流流过C带负电的橡胶棒靠近通草球时,能将其吸引过来,则通草球一定带正电D在金

2、属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反4用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近一个用丝线悬挂着的通草球时,若通草球被吸引,则该通草球()A一定带负电B一定带正电C一定不带电D可能带正电,也可能不带电5一个物体没有带电,这表明()A这个物体是绝缘体,电荷不能移动B这个物体是导体,带不上电C这个物体内部没有电荷D这个物体内部正、负电荷总数相等6(2005自贡)用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,说明()A两金属箔都带正电荷B两金属箔都带负电荷C金属箔一片带电正荷,一片带负电荷D无法确定7塑料膜在玻璃上摩擦后带负电,这是因为塑料膜()A得到了电子B得到了原子核C失去了电子D失去了

3、质子8(2011苏州)甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强将它们相互摩擦后分开,下列叙述正确的是()A乙得到了电子带负电B甲失去了电子带正电C甲、乙靠近会相互吸引D甲、乙靠近会相互排斥9化纤衣服很容易沾上灰尘,这是因为它()A容易积累静电荷B具有一定的粘性C具有大量微孔D质地柔软10有a、b、c、d四个带电体,它们之间的相互作用是:a排斥c,b吸引c,b排斥d,由此判断()Aa、d间相互排斥Ba、d间相互吸引Ca一定带正电Dd一定带负电11验电器带有正电,物体A接触验电器的金属球后,发现验电器的金属箔先闭合后又张开,这表明()A物体A原先带正电B物体A原先带负电C物体A

4、原先不带电D物体A原先可能带负电,也可能不带电12用带正电的物体去接触不带电的验电器,验电器的金属箔片会张开此时验电器的金属箔片()A失去电子,带正电B得到电子,带负电C得到质子,带正电D失去质子,带负电13下列现象中不能用静电知识解释的是()A电视机和玻璃荧光屏表面上经常有许多灰尘B身上的化纤衣服容易吸引灰尘C飞机起落架的着陆机轮上的轮胎常用导电橡胶做成D书本被水浸湿后,里面的纸张会粘在一起14丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电,下列说法正确的是()A玻璃棒中的原子核束缚电子的本领弱,失去了电子B丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上C玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上D玻璃棒上的一些电子消失了15两个

5、悬挂着的通草小球,相互作用的情况如图所示,若A带正电荷,则B ()A带正电荷B带负电荷C不带电D无法确定16两个带电小球,当它们互相靠近时将互相排斥,则这两个小球()A一定带正电荷B一定带负电荷C一定带异种电荷D一定带同种电荷17关于摩擦起电,下列说法正确的是()A两不同物体相互摩擦起电,它们必带异种电荷B轻小物体吸附在大物体上,大物体一定是带电体C只有固体互相摩擦才能起电D摩擦起电过程中电荷总量保持不变18(2011自贡)用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷下列说法中正确的是()A梳子得到了一些电子B梳子失去了一些电子C梳子失去了一些原子核D摩擦创造了电荷19

6、复印机是根据什么的原理制成()A正负电荷相吸B异名磁极相吸C前两种方法兼容D以上都不对20关于相互摩擦的甲、乙两物体,下列叙述正确的是()A甲带正电,是因为原子核对核外电子束缚力弱,失去了电子B乙带负电,是因为原子核对核外电子束缚力强,得到多余电子C甲带正电,是因为原子核对核外电子束缚力强,得到多余的电子D乙带负电,是因为原子核对核外电子束缚力弱,失去了电子二、填空题(共50小题)(除非特别说明,请填准确值)21检验物体是否带电的仪器叫_带电体之间的相互作用是通过电荷周围的_实现的22能检测物体是否带电的仪器是_23(2007内江)当用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用丝线悬挂着的通草小球时,发现小球

7、被吸引,那么,这小球带_电或_24电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕因带有_而具有了吸引_的性质25摩擦起电的原因是_从一个物体转移到另一个物体,用丝绸摩擦过的玻璃棒,玻璃棒带_电26通过大量实验证明,自然界存在着_电荷和_电荷两种电荷,它们之间的相互作用规律是:同种电荷互相_,异种电荷互相_27用与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂着的通草小球;(1)如果小球被排斥,那么小球带 _电;(2)如果小球被吸引,那么小球带 _电或 _电28(2005重庆)与毛皮摩擦后的硬橡胶棒带负电荷,说明在摩擦的过程中,毛皮_电子(选填“得到”或“失去”)29(2004丰台区)电荷间的相互

8、作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互_30当不带电的验电器的金属球与带正电的物体接触后,金属球也带上了正电,这是 _的结果31自然界中有_电荷和_电荷两种与毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷是_电荷,电荷之间的作用规律是:_互相吸引,_互相排斥32现有三个轻质带电小球A、B、C被细线悬挂在空中,它们静止时的情况如图所示若小球B带负电,则小球A带 _电,小球C带 _电(选填“正”或“负”)33将一些小纸屑放在桌上,用塑料梳子在自己的头皮上摩擦一会儿,然后将塑料梳子靠近小纸屑你会发现小纸屑_这是因为_实验室用_来检验物体是否带电,它是根据_的规律制成的34A、B、C、D四个带电体,已知D带正电实验

9、得知A与B相互吸引;A与C相互排斥;C与D相互吸引,则它们的带电情况是:A_B_C_35用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电用毛皮摩擦胶棒,橡胶棒带负电,若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现 _现象(填“吸引”或“排斥”)36在摩擦起电过程中,互相摩擦的两个物体中的电子总量_(填“变大”“变小”或“不变”)37绸子跟玻璃棒摩擦,一部分电子从_转移到_上,使玻璃棒带_电38在干燥的天气里用报纸摩擦玻璃时,玻璃上会有很多“毛毛”,这是因为玻璃表面带了_,带电体具有_的性质39如图所示,将一带电体接触带正电的验电器时,若:(1)金属箔张角变大,说明带电体是带 _电的(2)金属箔张角变小,说明带电体是带 _电的

10、(3)金属箔闭合后又张开,说明带电体是带 _电的,且所带电荷量比验电器所带电荷量 _(填“多”或“少”)40甲乙两个物体相互摩擦后都带了电,若物体甲与带正电的丙物体相互排斥,则物体乙一定带_电,物体丙与物体乙必定_41甲、乙两种物质互相摩擦后,使乙带上了正电荷,这说明了 _种物质失去电子,_种物质有了多余的电子42当原来是中性的原子由于某种原因失去电子时,就显示出带_电;而得到多余的电子时,就显示出带_电43有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏,这主要是因为化纤布料容易发生_现象而吸引细小的灰尘所造成的;我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油”这是因为在运输过程中汽油会不断

11、与筒壁摩擦,使塑料桶带_,造成火灾隐患44自然界只有两种电荷,同种电荷相互_,异种电荷相互_45用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上的金属球后,验电器的金属箔片张开,说明验电器带了_电46同种电荷间的作用是互相_玻璃跟绸子摩擦,玻璃的一些_转移到绸子上,玻璃因_而带正电;绸子因_而带等量负电47A、B、C三个轻质小球,分别用丝线悬挂着,已知A球带正电,当把B球靠近A球时,A、B两球相斥,当把B球靠近C球时,B、C两球也相斥,则可判定B球_带电,C球_带电(选填“一定带电”、“可能带电”或“一定不带电”)48(2010阜新)有一轻质小球与绸子摩擦过的玻璃棒相排斥,则小球带 _电小球是否带电也可以用仪器 _来检验49轻质小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时:若它们相互吸引,则小球A的带电情况是_;若它们相互排斥,则小球A的带电情况是_50(200

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