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1、排球侧面发球授课设计授课复习排球正面下手发球,学习排球侧面下手场所30个排球,一个排球场内容课型综合课器材下手发球技术运动技1、提高学生排球正面下手发球技术动作,熟悉侧面下手发球技术教能目标2、增强学生排球正面下手发球的运用能力。学能力培1、发展学生力量、速度、平衡、协调等身体素质。目养目标2、培养学生发现问题,解决问题的能力,充发散挥学生学习的主动性和创立性标感情教1、提高学生对排球的学习兴趣。育目标2、提高学生的自学能力,合作能力。课的课的内容结构1、体育委员整队、盘点并报告人开数始 2、师生问好部 3、宣布本课内容、任务及要求分 4、检查着装、安排见习生一、围绕场所慢跑两圈。二、徒手操练
2、习1头部运动2.扩胸运动准 3.肩绕环运动4.体前屈运动5膝关节运动6.小关节运动备部三:“抛球喊号”学生报数确认自己的号码,慢跑分行进成圆圈,以学生站在圈内持球,并用力向上抛球,同时高喊一个数码,如5号,则5号接球者接着再抛球、喊号游戏连续进行。组织教法与要求时间强度组织:以以下图*要求:1、会集做到快、静、齐2、精力集中、精神饱满3、见习生随堂听课组织:两路纵队绕排球场慢跑两圈徒手操要求:动作规范,发力充分,有节奏、有幅度,达到完满热身的效小-中果。队形:两列横队成体操队形:*组织:第一以一个同学为中心开始游戏,其他同学只幸亏规定范围内随意中活动教法:1、讲解示范2、组织学生玩游戏要求:注
3、意安全课的课的内容组织教法与要求时间强度结构一、复习排球正面下手发球技术动作要领:发球前面对球网,两脚前后开立(以右手为例)左脚在前,右脚在后,两膝微屈上体前倾,左手持球于腹前,发球时左手持球,上抛2030cm,同时右臂后摆,球下落到髋部时,右脚蹬地,左臂直臂前摆,用手掌基根击球后下部,同时重心前移直至迈出右腿,随即进入场所本重点:发球的手型和落点部难点:能较好的控制好球的高度。分二、学习排球侧面下手下手发球技术动作要领:发球前左肩对网站立,两脚左右开立与肩同宽。两膝微屈,上体稍前倾重心在两脚之间,左手持球与腹前,发球时,左手将球平稳抛送于胸前,跟身体越一臂距离,离手30cm;在抛球的同时右臂
4、摆至右侧下方。利用右脚蹬地向左转体的力量带动右臂向前上方摇动,在腹前用全掌击球的后下方。击球后,随击球动作迅速入场。这种发球的特点是可以利用身体的转动加大击球力量,正确性较好。重点:发球的手型和落点难点:能较好的控制好球的高度1、组织:以以下图墙壁*教法:1、教师讲解示范2、组织学生对墙发球:距墙35m左右自抛发球3、纠正学生的错误动作2、组织:分组在排球场两端线后教法:1、教师讲解示范2、组织学生在端线后发球练习3、纠正学生的错误动作4、让学生示范动作1、组织:*教法:教师将正面下手发球技术引入,做正面下手发球的完满示范,提示重难点。教师与学生一起徒手做动作。要求:认真听教师讲解,集体在教师动作口诀指挥下徒手练习2、组织:散点练习:分ABC三个组,每组10人,在指点地址散点练习,如图ABC教法:有球练习,教师先示范,指导学生近距离练习。组织学生分组进行散点练习。分别到每个组指导启示学生用多种形式练习要求:两人一组互帮互学、互检互评;10人一组采用多种形式的练习(发球对接练习、或击球入圈练习)中 -大中 -大课的课的内容结构一、放松活动自编:略结二、课堂小结束三、部署课外作业部四、安排收归器材分五、下课、师生道别组织教法与要求时间强度组织:二列横队站立小教法:师生同乐要求:全身放松、心情快乐、畅怀大笑