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1、 幼儿园家长工作总结模板7篇 家园共育是幼儿园工作的重要环节。孩子能够健壮成长,也是教师和家长的共同愿望。尽管如此,由于教师和家长之间教育观念、思索角度不同,经常会引发一些冲突和冲突,如何解决家长的批判和埋怨,是班主任工作艺术的重要内容,在工作中,我的体会是: 一、防患未然先行一步 幼儿家长,来自社会的各个层面,处理问题的方式存在很大差异,比方:同样是觉得自己孩子在幼儿园里受了委屈,家长的态度和表达方式却大相径庭,有些家长甚至会不问青红皂白,直接训斥所谓欺侮自己孩子的小朋友,或心里对教师产生极大的不满。针对这种状况,我们在开家长会的时候,通过典型事例,向家长提出要求,并对那些能够支持、理解幼儿
2、园工作的家长提出表扬和感谢,为家长树立学习的楷模,并对家长晓之以理、动之以情,给家长以感同身受的教育,仅仅是这种简洁的方式,却使多数家长都能够理解教师的苦心,强调之后,家长训斥其它幼儿的事情明显削减,家长由于幼儿之间消失纠纷也都能够通过教师进展调解。 一次家长会,可以消退家长的很多困惑,也能够把原来不该发生的事情毁灭在萌芽中。与此同时,通过多种形式,让家长了解现代幼儿园教育,了解幼儿园教师工作的价值,只有这样,家长才能理解教师,支持教师,也只有家长的教育观念与教师的教育观念保持全都,家园同步才能真正成为一种现实。 二、换位思索,主动调整 幼儿天性好动,磕磕碰碰的事情时有发生,家长爱子心切,有过
3、激言行也是可以理解的,但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做,搅闹不休,遇到这类家长,教师肯定要耐下性子,冷静,并多多的换位思索,我有个好方法-倾听。 倾听家长投诉,有时候会就事论事,有时候,可能是借题发挥,把平常对教师的不满和积怨一并发泄出来。这时候教师别急着解释,只要专注、急躁的 倾听就可以了,其实,家长可能是想让教师多多关注自己的孩子,诉说之后,他自己就会发觉,并没有什么大不了的事情,即没有详细想要解决的问题,教师们也没有什么原则性的错误,诉说之后,心情安静下来,问题就变得简洁多了。另外,从家长的倾诉当中教师很简单了解家长的真实想法,便于解决,到达令家长满足的效果。 幼儿园无小事,教师有
4、责任保证孩子在园的分分秒秒都是安全欢乐的。但是幼儿园的工作也会消失不尽如人意的地方,对于我们自己工作的失误,肯定要有士气担当责任,敢于面对家长的质疑,以坦城、负责的精神处理善后工作,到达令家长满足的结果。 宽容、理解、重情、沟通是处理家长工作最根本的方针。家长和幼儿园有一个共同的纽带孩子,家长们在望子成龙,幼儿园在培育孩子健壮成长。有了这种共识,家园合作就应当是一件轻松而开心的事情。 我经常会用“爱孩子像妈妈”这句话约束和衡量自己的工作。也知道教师的爱应比母爱更科学、更广博、更无私。由于我们要用这种深深的爱去爱全部的孩子。正是深知这一点,我在工作中时时以母亲的心去关爱孩子,以朋友的心去对待家长
5、。 三、创设如家环境,建立温馨气氛 首先,我们努力为孩子们营造一个宽松的环境,每天早上我们会微笑着面对每个孩子和家长,让他们来园见到的是一张亲切友善的笑脸,听到的是一声甜蜜的问候。 在幼儿面前,我们努力树立在他们心中的威信,和他们建立公平、相互敬重的朋友关系,做任何事情之前和幼儿先商议,仔细听取和接受他们的建议,公平的对待每个幼儿。遇事多从家长的角度去分析,理解每个家长,做他们的知心朋友,主动与他们沟通,用自己的坦诚换取他们的信任,消退他们队幼儿园工作的顾虑,让他们喜爱小一班这个温馨的班级体。 幼儿园家长工作总结模板2 _月是收获的季节,_月是漂亮的季节,在这金色的_月,我们和孩子们一起查找着
6、、发觉着、探究着同时也收获着。现将_月份工作总结如下: 一、教育教学方面 1、在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答下列问题声音不够洪亮等。 2、在教育教学的方式方法上我们还应当进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。 3、幼儿对学问的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的力量进展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进展一日常规,而且幼儿的操作力量、动手力量、动脑力量、观看力量、表达力量都有了明显的提高。 二、生活护理 1、教师得引导下大局部幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能
7、主动洗手。 2、指导幼儿安全有序地取水,提示幼儿不铺张水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。 3、由于气候缘由,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生。 三、环境创设方面 随着甜甜美蜜主题的绽开,我们布置了“甜甜美蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我宠爱的糖果”。 四、家长工作方面 我们平常留意与家长沟通,并通过家路路通与家进步行沟通,了解幼儿在家、在园状况。开展的主题活动得到了家长的支持和协作。家长和孩子一起收集了各种活动材料。 _月马上过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步! 幼儿园家长工作总结模板3 本学期,我园依据年初的规划来开展整体的家长工作以及个
8、段个班的家长工作,现将本学期的幼儿园家长工作状况总结如下: 一、工作目标、分工明确、家长素养逐年在提高 我园学期初制定特地的家长工作规划,为我园整体协调开展家长工作作好思想预备的行动部署,使我园的家长工作能够有条不紊的开展下去。依据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别,全园性的家长活动由园务会和保教处负责。总的来说我园的家长在孩子教育上的与我们的协作度是越来越高了,从中也涌现了不少思想突出,有自己的教育方法的优秀家长,在幼儿园的很多活动上多能积极帮助,如:学前班的一位家长,我园的课题讨论_工艺品活动中的所需的工艺品都是她家供应的,每次有城里幼儿园来我园接对,要进展现场工艺品制作也
9、都是她供应材料和示范讲解。像这样的好家长我园是越来越多了,这是我们值得我们快乐的。 二、详细完成的工作 1、2月份:我们完成了幼儿园家长委员会会议,在会中,_园长做幼儿园学期工作报告,叶主任做幼儿活动及幼儿园教学安排方面的介绍,_(保健负责人)做幼儿园伙食状况介绍,而家长会为我园改良伙食和幼儿活动积极献计献策,最终还做了家长问卷调查,活动取得空前胜利。 2、3月份:小班爱妈妈亲子活动,邀请小班孩子的妈妈来园与幼儿共度三八妇女节,孩子们以自己的方式庆贺妈妈的节日,通过亲子嬉戏,促进了亲子间的感情和节日乐趣,也使家长感受到我园的真真情意。 3、4月份:我们完成了小班亲子制作青团活动,中班家长开放日
10、活动,以及大班的幼小连接专题讲座活动,幼小连接专题讲座活动针对的是下半年要入小学的大班段家进步行的,我园特的邀请到了_学区幼教干部,幼教专家周维敏教师来给我们的家长讲座,活动当天,我们的家长聚精会神的听完了长大近2小时的讲座,有些家长还特地带了纸笔做笔记,周教师对我们山区家长的这种仔细态度作出了很高的表扬。 4、5月份:在家长和教师的共同协作下我们于5月27日完成了庆六一儿童节幼儿园变废为宝亲子手工作品展及现场绘画活动。由于是大型活动,全园的家长和孩子都参加到了这次活动当中完成手工作品450余件,现场绘画作品150左右,我们的活动还制成VCD家长自愿购置做留念。 5、6月份:我们完成一次大班家
11、园互动-早期阅读汇报活动,邀请大班段家长为本学期我们处在试验阶段的早期阅读打打分,提提意见和建议,为以后我园系统性的开展早期阅读课程献计献策。 6、家访和电访:我园要求教师做到日常家访和电访工作,保持和家长的联系,亲密关注幼儿在家的表现,增进家园共育,并作好工作记录。学期末作好期末家访工作,发放幼儿园幼儿评价单和告家长书让家长了解自己的孩子的整体进展和假期在幼儿教育上应留意的问题。 7、其它:我园保证每月向全园家长发放一本幼儿教育杂志,和家长们自己订购的家庭教育,以提高我们家长的家庭教育力量。 三、今后努力方向 本学期,我们的家长工作较前年已有所提高,但还需努力: 1、在学期初安排家长活动时还
12、有待深入争论,使我们幼儿园的家长活动更丰富、更科学更符合湖岭外乡需要。 2、在活动开展前我们的设计和争论应当要更多些,使活动更完整更顺畅,避开意外状况的发生。 3、在日常家长接待上,局部教师的语言还有待提高。 幼儿园家长工作总结模板4 一、用什么方法能转变孩子的内向性格 1、小三班家长总结:父母是孩子的启蒙教师,对于孩子来说,他们的可塑性是很强的,只要我们做父母的能够加以引导,有足够的急躁来对孩子,不要对孩子提出过高的要求,让孩子学会生活自理,培育独立的品质,做父母的与孩子多加沟通,做孩子的朋友,听孩子的想法,敬重孩子的想法,只要坚持不断的努力,孩子会转变构成安康的性格。 2、首先自己应做个“
13、十心”家长,对孩子不能凶狠粗暴、敬重孩子。 二、对“七个一”教子法的总结体会: 小二班家长总结: 1、应对孩子的错误,我们有时会很生气,忍不住发脾气,在这本书上学到许多的,明白家长的粗暴吼叫不会使孩子改正错误,相反会产生叛逆心理,就算是在_下改了,也不是真心的。 2、孩子不是我们的私有物品,不是我们生他养他,他就务必什么都要听从我们安排的应声虫,他是一个独立的人,在这个好处上我们务必敬重他的自尊,他的想法,他的理解潜力,甚至他的小脾气,教育他是在敬重他的前提之下是两个公平的个体之间的沟通而不是一个_的对一个弱势群体的指手画脚,困此“七个一”只是一个形式,关键是内心孩子的敬重。 3、学习了“七个
14、”教子法后,反思了自己平常的行为,自己大体上还能根据“七个一”的方法来处理孩子的错误,但是在应对孩子的不听话,项撞家长时,我间或还是掌握不了心中的怒火,当面训斥孩子,要引以为戒。 三、家长如何对待一个动作慢的孩子,该如何进展指导 小一班家长总结体会: 我们的孩子也有在做一些事时动作过于慢的状况,我认为孩子不像大人,孩子的思维过于狭隘,因此,我和孩子的妈妈也常常教育她,提示孩子,做什么事情动作要快一点,不要磨蹭,比方早上爸爸妈妈急着上班,孩子要上幼儿园,以后,我们还要对孩子加强这方面的沟通。 四、谈谈自己对阅读了不输在家庭教育上这本书的体会 贝贝班家长: 1、透过学习了不输在家庭教育上第60页的
15、资料后,让我懂得了怎样帮助孩子去完成作业,我会用正确的方法二:“像亲人一样劝慰他,亲亲她的小脸,语气平和而友好地对他说,不要哭了,谁都有遗忘事情的时候,我们此刻想想怎样办”当孩子听了以后停顿了哭泣,困为家长的理解让孩子得到慰,心情安静了,利用这种方法去帮助孩子,我也会协作好教师,共同使我的孩子安康欢乐的成长! 2、和书中犯错误的父母太像太像了,以后我必需要先把自己教好,管好,再以身作则,来教育和引导自己的孩子,争取成为一名合格的母亲。 这本不输在家庭教育上,让我学习到了很多教育孩子的方法,非常感谢幼儿园教师给我们订购了这本书,我以后还准备连续订购。 3、我的想法是要使孩子养成稳定的行为习惯,家庭成员得实行全都的教育观念、教养态度和