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1、幼儿园教学目标测试方案一、 活动背景 为加强幼儿园的教学管理，全面提高幼儿素质，提高教师的教学水平，使幼儿在我园受到更好的教育，我园决定进行各班的教学目标测试。二、 考核对象幼儿园的所有班级的小朋友。三、考核内容本学期各班所授课程，小小班和小班以儿歌、数数、英语和故事为主要内容；中班以蒙氏数学、儿歌、计算、英语、故事、常识、识字为主要内容；大班以拼音、识字、计算、英语、故事、儿歌、常识为主要内容。四、考核时间四、测评人员总负责人：参加测评人员： 四、考核办法1幼儿园各班对照教材，各授课教师写出本班的教学内容，在11月15日下午三点之前上交到教研组长处。各班教师先本班开展自查自评，发现优缺部分，
2、并及时的加强不足的地方。 2测评人员将依据教材及班级目标对各班的教学采取不同形式来进行测评，并将听取各班教师的学期教学汇报。将根据测评的结果、汇报结果及平时的表现来做综合评定。3本次教学评定是幼儿园的第一次教学评定。综合评定将直接影响本次的教学质量奖。团结奉献，实事求是，创新发展，深化幼儿教育改革。实行科学管理，不断提高教学质量。建设一支爱事业、肯钻研、作风严谨、师德良好、开拓进取的教职工队伍。力争把我园办成具有一流环境、一流设备、一流质量、培养一流人才的基地。使之成为南昌市示范园；成为幼教信息中心，幼教文化交流的窗口。附：幼儿园大班教学目标测试表幼儿园中班教学目标测试表幼儿园小班教学目标测试
3、表幼儿园小班教学测试表日期：年月日 班级： 授课教师：科目教学目标测评成绩语言（20分）1.能背诵里面的儿歌。2.能够大概理解故事的内容，能描述特征鲜明的人物和情景。3.初步学习常见的交往语言和礼貌用语。英语（20分）1.要求幼儿对英语感兴趣，听得懂与熟悉老师所讲的语言。2.学习到“apple、mummy、daddy”等日常所见的单词；3.会回答老师问的简单的问候语。并会跟唱几首动听的歌谣。音乐（20分）1. 喜欢参加音乐活动，喜欢听音乐。2.简单的歌曲要求幼儿能单独表演，难度大些的可集体表演。看图识字（10分）1.A等的小朋友对所学的生字要求能看图认识80%；B等的小朋友能认识60%；C等的
4、小朋友能认识50%；数学（20分）1. 对应比较23个物的大小、长短、高矮等差别及数的多少。2. 区分正方形、长方形、三角形、圆形，感知其明显特征。3. 在实际生活中体会方位、上下、前后及里外。4.能从1数到10。常识（10分）1.知道不能触摸危险物品，不去危险地方。2、懂得玩大型器械的方法与规则，上下楼梯时不拥挤。3、不乱吃东西，不将异物放入口、耳、鼻中。 4、身体不适时知道主动告诉成人，知道打针、吃药能治病、防病。测评意见总分幼儿园中班教学目标测试表日期： 年 月 日 班级： 授课教师：科目教学目标测评成绩语言（20分）1.感受儿歌中的欢乐情趣；2.能看懂图画的主要内容并尝试讲述图画中的故
5、事；3.能用普通话朗诵儿歌。英语（20分）1.对英语感兴趣，能认识一些简单的单词。2.学习生活中简单的问候。并会跟唱几首动听的歌谣。数学（20分）1.10-1的倒数2.认识1-10的数字3.认识相同，寻找不同4.简单分类5.认识宽窄6.认识轻重7.相等化识字（10分）1.A等的小朋友对所学的生字要求能看图认识80%；B等的小朋友能认识60%；C等的小朋友能认识50%；故事（10分）1.学习安静地听老师或同伴讲述，并用眼睛注视讲述者；2.能大方地在集体面前讲述；3.理解故事情节，并根据提供的线索，发挥想像； 音乐（15分）1. 熟悉歌曲的旋律和内容，感受歌曲给人们各种感受。2.简单的歌曲要求幼儿
6、能单独表演，难度大些的可集体表演。常识（5分）1.知道遇到事情要难勇敢、不娇气、并学会关心别人。2.知道正确用餐具，以及吃饭时应注意的事项如：吃饭时不讲话、不狼吞虎咽、不挑食等等。3.有良好的早睡早起的生活习惯。测评意见总分幼儿园大班教学目标测试表日期：年月日 班级： 授课教师：科目教学目标测评成绩语言（20分）1.能背诵里面的儿歌。2.有感情的背诵诗歌，知道诗歌表达的意思.英语（20分）1.要求幼儿对英语感兴趣，听得懂与熟悉老师所讲的语言。2.学习到“bag，book”等日常所见的单词；3.会回答老师问的简单的日常用语语。4.会唱其中念谣。拼音（20分）1.认读所学的单韵母，声母，声调2能书
7、写.3.检查已写的作业。数学（20分）1. 5以内数的加减。2.认读1-50。3. 认识钱币。4.学习平均分配。5.探索规律。识字（10分）1.认读及书写所学的生字。2.将所学的生字进行组词。3.检查已写的作业。故事（10分）能够理解故事的内容，根据图画讲述故事。音乐（15分）1. 喜欢参加音乐活动，喜欢听音乐。2幼儿能单独表演，难度大些的可集体表演。常识（5分）1.了解五官的作用。2.知道四肢作用。3.不挑食，均衡饮食等。4.认识国粹、京剧脸谱。 5.着火了如何逃生 。测评意见总分物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学
8、教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所
9、有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法
10、律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：一、目标值：1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。2、现金安全保管，不发生盗
11、窃事故。3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容： 1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实
12、情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。 7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。 10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。 三、 安全奖惩： 1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。 2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落
