五一劳动节活动方案设计5篇.doc

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1、 五一劳动节活动方案设计5篇 “留住老顾客,开发新顾客”。 五一等节假日是餐饮消费的顶峰期,但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的,节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益,更重要的留住现有老顾客,开发潜在新顾客,带动今后的业绩增长。且嘉州新城、满庭芳在将来将有极多潜在消费者入住,更因进展新顾客开发。 针对该主题,实行新产品开发策略,组合销售策略及会员卡营销策略。并进展针对本火锅坊消费群体的促销宣传。 会员卡营销策略 (一)实行会员制卡的好处: 1.长期广告效应。 2.有助于留住老客户。 3.收集会员信息对今后产品、效劳等进展改良,让客户更加满足,也便利今后的营销规划制定。 (二)会员划分

2、一般会员金卡会员 (三)会员卡功用 一般会员:凭卡消费,赠送特色菜品一份;或享受折扣优待。 金卡会员:凭卡消费,优先使用雅间,且免收雅间费;赠送特色菜品一份;享受折扣优待。 注:尽量不使用折扣方式进展低价行销。 (四)会员卡制作要求 一般卡:简洁、大方、不俗。 金卡:名贵、高雅,能凸显持卡人品尝。 一般卡及金卡均进展统一编号。 (五)会员卡发放形式 一般卡:五一期间在本店消费者均可赠送。或平常在本店消费满300以上者。 金卡:利用关系网赠送的形式,赠送给企事业单位,及乐山社会名流。 备注:借力营销:借力满庭芳、嘉州新城售楼中心,对其业主免费赠送会员卡。 (六)会员治理(消费者信息收集) 发放会

3、员卡后,对应会员卡编号,记录下持卡人信息,并对持卡人每次前来消费的详细信息(消费人数、该次消费者间人员关系(关系包括家庭、同事、朋友等)、消费金额、消费菜品、用餐习惯等)。 收集会员信息对今后产品、效劳等进展改良,也便利今后的营销规划制定。 新产品开发策略 夏季吃火锅,有燥热感,且易上火。且随着现代人对生活水平的,在家庭消费者中,经常消失60岁以上的老年消费者,他们不宜多吃油腻;对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进展有针对性的新产品(锅底)开发: 清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等(如多种菌类的火锅、清爽爽口的瓜果火锅) 组合型销售策略 将多种菜品和锅底进展合理搭配,

4、组合成不同的套餐,对各套餐进展富有特色的命名,并对组合后的套餐进展肯定的折价。 该策略作用:1.引导消费者消费不同菜品和新产品。 2.帮忙消费者进展的口味搭配。 3.套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜品及本火锅坊的印象。 促销宣传策略 某某酒店中餐厅定位在中高端市场,因此在做宣传时,定位为“精品_坊”。 (一)目标消费者 目前,某某酒店中餐厅的目标消费者为中高端人士,他们有车,有钱用于餐饮休闲消费,且吃火锅一般携同家人或朋友。此类人群集中地点:滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。 (二)宣传形式 传单: 1.制作要求:邀请函形式、美观、大方、3000份 2.内容:对某某酒店中餐

5、厅简要介绍、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。 3.散发:滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。 4.报刊广告:不实行在报刊上直接做广告,而将传单交予报刊代理商和销售商,将传单插在报刊中,这样能以极低的费用做宣传。 电视广告: 1.内容:某某酒店中餐厅简要介绍、特色、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。 2.时间、时长:在6点至8点时段内,1小时之间,投放2次30秒广告。播放时间4月28日至5月1日。 注:由于电视广告本钱过高,是否投放待定。 #650229五一口腔活动方案2 活动背景: 面对年后第一个长假的降临,第一个销售顶峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活泼的时期,尤

6、其是服装和食品类。 活动思路: 五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进展旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、_假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“_假期”则是假日期间我们将进行许多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节” “助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。 活动目的: 提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培育忠实顾客。 活动主题: “锣开五月、_假期” 主体宣传: 1、我开锣、您省钱。 2、玩转假(价)期 活动时间: 4月25日_年5月15日 篇章: 1、开锣省钱、_假期 2、诗歌花语、

7、_母亲节 3、爱心行动、_助残日 4、安康生活、_假期 背景:五一黄金周 内涵:_在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应当在_。 外延:降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。 内容: 1、开锣套餐、惊喜无限 2、开锣时刻、争分夺秒 3、_价期、任您选择 a促销板块 开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日) “五一”期间是旅游顶峰期,在市民预备前往旅游目的地之前的选购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。 活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐” “旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

8、 “假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作安康概念,推出“黄金周安康谱”。 5月1日“劳动荣耀餐”为滋补系列 5月2日“开锣首席餐”华达特色系列 5月3日“玩美心情餐”绿色系列 5月4日“时尚青年餐”养分系列 5月5日“青春飞扬餐”美容系列 5月6日“快乐、玩转餐”休闲系列 5月7日“归心似箭餐”调整合胃系列 每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。 b、开锣时刻、争分夺秒(活动时间:_年5月1日至_年5月7日止) 活动内容:实质是抢购,在每天的早上8:009:00分、下午:14:0015:00、晚上20:3

9、021:30分建议每天每时段抢购商品都具有有用性、独特性,能够让消费者产生购置欲望。 早上8:009:00以家庭主妇商品为主 下午14:0015:00一般商品 晚上20:3021:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至效劳台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止) (注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必需将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必需加盖华达方才有效)。 内部留意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,全部抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至效劳台加一元换商品,每天限抢

10、300份商品。 3、玩转价期(活动时间:_年5月6日晚20:00开头) 为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假完毕之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。 #481335五一口腔活动方案3 活动主题:超市五一大促销 活动内容: 一、深呼吸,海的味道 在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进展现场抽奖,抽取幸运_四日游的名额,到_天际海角去感受“海的味道” 特等奖2名(5个店共10名)各奖_四日游名额一个 一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个 二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个 鼓舞奖100名(5个店共500名)各奖

11、柯达胶卷一卷 二、服装打折,自己做主 在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购置男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。 活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。 服装抢购活动,每天进行两次,最低到达2折。 三、五一惊喜三重奏 一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,廉价至极) 二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈 4月28日至5月9日期间,全部积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购置指定商品。 三重奏:快乐购物幸运有您 5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参与现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精致盒纸、1公斤大米、50

12、0ML食用调和油。 四、超市“五一”局部特价商品: 五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(详细定出特价商品的价格)。 #481336五一口腔活动方案4 一、活动目的: 欢庆五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育熬炼的魅力,享受胜利的乐趣,表达团队精神,丰富业余生活,创立和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢庆五一劳动节、喜登白云山活动”。 二、活动内容: 登白云山 三、组织机构: 总指挥:_ 工作组成员:_、_、_、_、各工会小组长 四、详细事项: (1)时间;20_年4月30日下午14:3017:30 (2)地点:白云山风景区 (3)

13、形式:自由组合,自由活动 (4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。 (5)要求:盼望各位工会会员准时参与,团结合作,相互帮忙,依据自我身体状况和安康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱惜公物,留意安全,参与活动有始有终。 #481337五一口腔活动方案5 一、活动的生成: 为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的熟悉,引导幼儿熟悉四周的劳动人民,萌发幼儿喜爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。盼望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙,用自己的力气为祖国为社会效劳。 二、活动内容: 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

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