高一(1)班主任工作总结,高一班主任工作总结

《高一(1)班主任工作总结,高一班主任工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一(1)班主任工作总结,高一班主任工作总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、高一(1)班主任工作总结,高一班主任工作总结 高一(1)班主任工作总结班主任工作总结本学期我担任高一 1 班的班主任工作，主动配合学校和年级的要求，认真开展班级管理的各项工作，为了实现我心中的理想目标，我在班级管理的很多方面做了尝试，也收到了一定的效果，现对本学年的班主任工作做一下总结，以期不停改善，为以后开展班主任工作积累经验。一、制订班级条约，班主任管理和学生自我管理相结合，努力建设良好班风学风。让全班同学参考中学生守则、xx中学一日常规和xx中学“三自我”管理制订出包含文明礼仪、考勤、学习、卫生、宿舍内务的班级条约。让学生参加制订班级条约，目标是让学生认同并遵守该条约。除了基础的班级条约

2、外，我利用在美国“最好”老师雷夫艾斯奎斯老师著作第56号教室的奇迹里所提到的道德的六个阶段来教育学生，培养学生自觉遵守纪律和自主学习的优良班风和学风。比如绝大多数学生不会因学校或班主任不许可做而不去做违纪的事情，而是深知违纪本身的错误而不去做。不过想连续这个效果还需要不停地强化和巩固。在期中考试以后的全校文明班评选中，我班取得了“一级文明班”的称号，另外多个宿舍评上了星级宿舍，其中有两个为五星级宿舍。二、培训班干部开学初，经过民主选举，竞争上岗，班级组成一支新的班干部团体。经过培训后，每一个部门的班干部全部负责班级详细的管理工作，各司其职。各科代表也是认真负责，尤其是语文和英语课代表，经过培训

3、后，在年级安排的晨读早读午读和晚读时，领读和督读的工作表现得很好。三、XX开好每一节班会课利用好每七天一专题班会的时间，以观看视频、学生辩论、演出小品、小游戏、学生主持等丰富多样的形式，对学生进行安全、文明礼仪、梦想、拼搏、挫折等各方面的教育。四、真诚关心和爱惜学生。我常常到班上，亲密留心学生的学习状态，立即发觉学生出现的学习情况和思想波动；每次考完试以后，我全部仔细分析学生的成绩，对退步的同学仔细问询退步的原因并加以精神激励和学法指导。关心和爱惜不但表现在学习上，在生活上亦是。比如在元宵节晚上，将一大锅煮好的汤圆带到班上分享，让学生们感受到班集体的温暖和班主任的关爱；亲自开车载生病的学生回家

4、等。五、主动主动地和各科老师联络，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在和任课老师的交往中，我尊重她们的意见，同时又把她们看成班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事全部主动地同任课老师协商，倾听、采纳她们的意见。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽可能避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，促进师生友谊。六、加强和家长之间的交流和沟通对于表现有进步的学生，能和她们家长交流，对她们的孩子进行表彰，并要求她们继续配合学校的工作；而对于表现较差的学生，必须的时候也能要求她们家长共同教育管理好孩子。七、不停学习，自我增值。主动参与学校组织的班主任相关的活动，如参与全校班主任大赛并取得二等奖，撰写班主任德育论文等。不停阅读和教育相关的书籍报刊杂志，学习新而行之有效的班级管理方法和育人理念。