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1、 2022高三语文必修五基础知识1林教头风雪山神庙注音庇祐（b） 玷辱（din） 央浼（mi） 酒馔（zhun） 为难（gn g） 絮烦（x fn） 仓廒（o） 赍发（j） 恁（nn） 掇（du） 搠（shu） 剜（wn）古今异义（1）少刻便知。 古义：一会儿。今义：此词已消亡。（2）只顾将来。 古义：拿。今义：将要。（3）不见消耗。 古义：消息。今义：因使用或受损而慢慢削减。（4）好歹结果他性命。 古义：完毕，了结。今义：长出果实或事物进展到最终状态。（5）这两人来得不为难。 古义：鬼鬼祟祟，不正派。今义：境况困难，不好处理。（6）这个差使又好像天王堂。 古义：赛过。今义：似乎。（7）我因恶
2、了高太尉，生事陷害。 古义：冒犯；制造。今义：厌烦；惹事。（8）但有衣服，便拿来家里浆洗补缀。 古义：只要。今义：转折连词。（9）不时间送汤送水来营里与林冲吃。 古义：时时；给。今义：此词已消亡；和。 文化常识施耐庵，中国元末明初作家。相传施耐庵是水浒传的。明嘉靖十九年（1540），高儒百川书志载：“忠义水浒传100卷。钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。”水浒传也称水浒、忠义水浒传。水浒传是明代长篇小说。它是我国文学第一部描写农夫起义全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传奇、艺人讲说演唱的根底上，由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”，英雄林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋
3、江上山后，写了几场反土豪、打官军的战斗；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最终以悲剧结局。它反映农夫起义发生进展的规律。2装在套子里的人注音法规（j） 祈祷（q do） 谗言（chn） 怂恿（sng yng）讥诮（j qio） 周济（j） 陶冶（to y） 辖制（xi）尴尬（nn kn） 漆黑（q）文化常识契诃夫，俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。祖父是赎身农奴。父亲曾开设杂货铺，1876年破产，全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格，靠担当家庭教师以维持生计和连续求学。1879年进莫斯科大学医学系。1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医，广泛接触平民和
4、了解生活，这对他的文学创作有良好影响。1904年6月，契诃夫因肺炎病情恶化，前往德国的温泉疗养地黑森林的巴登维勒治疗，7月15日逝世。他和法国的莫泊桑，美国的欧亨利 齐名为三大短篇小说巨匠。短篇小说有小公务员之死变色龙装在套子里的人等。3边城注音蘸水（zhn） 悖时（bi） 氽水（tn） 泅水（qi） 踹水（chui） 喧阗（tin） 蚱蜢（zh mng） 泱泱（yng） 角隅（y） 睥睨（p n） 歇憩（q） 远眺（tio） 傩神（nu） 棕榈（zng l） 汆（cun汆汤） 文化常识沈从文(1902-1988），湖南凤凰县人，汉族,但有局部苗族血统。现代作家、历史文物讨论家。14岁时，他投
5、身行伍，浪迹湘川黔边疆地区，1924年开头文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，1931年1933年在山东大学任教。1946年回到北京大学任教，建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史讨论所工作，主要从事中国古代服饰的讨论，1988年病逝于北京。其次单元 古代抒情散文注音。稚嫩（zh） 稔（rn）芜（w）奚（x） 惆怅（chu chng） 谏（jin） 轻飏 （yng）瞻（zhn）衡宇 载（zi）欣载奔 盈樽（zn） 壶觞（shng） 酌（zhu） 眄（min）矫（jio）首 出岫（xi） 翳翳（yy） 盘桓（ hun） 曷（h） 西畴（chu） 棹（zho） 壑（h） 坎坷（qq） 曷（h）
6、 耘耔（z） 沮(j)丧 恶()心翼轸（zhn） 瓯越（u）下榻（t） 台隍（hun） 棨戟遥临 （q j） 懿范（ y）襜帷（chn）胜饯（jin） 潦水尽（lo）俨（yn） 骖騑（cnfi）鹤汀（tn）凫渚（zh） 披绣闼（t ） 俯雕甍（mn） 纡（y） 孤鹜（w） 彭蠡(l) 逸兴遄飞 (chun ) 睢园（su）睇眄（d min ）帝阍（d hn）多舛（chun）涸辙（h） 北海虽赊（sh） 虢州（u） 悫（qu） 簪笏（zn h） 叨陪（to）捧袂 （mi ）桑梓(z)北冥（mn） 鲲（kn） 迁徙（x） 齐谐（xi） 抟（tun） 夭阏(yo ) 蜩（tio） 决（xu）起而飞
7、榆枋(fn) 舂（chn）粮 小知（zh）朝菌（zho） 晦朔（shu）蟪蛄(hu ) 大椿（chn） 斥鴳（ch yn） 万仞（rn） 蓬蒿（ho） 知（zh）效一官 数数（shu shu）然 泠（ln）然 恶（w）乎待哉 星宿(xi) 险衅（xn） 夙遭闵（mn）凶 行（xng ）年四岁 门衰祚（zu）薄（b）茕茕（qinqin）孑（ji）立 床蓐（r） 洗马（xin） 猥（wi）以微贱 陨（yn）首 责臣逋（b）慢 日笃（d ）过蒙拔擢（zhu） 宠命优渥（w ） 盘桓（hun） 气息奄奄（yn）（yn） 更（gng）相为命4、归去来兮辞学问点通假字：乃瞻衡宇（衡，通“横”）景翳翳以将入
8、（景，通“影”，日光）词类活用：瓶无储粟，生生所资（生生：前“生”，维持；后“生”，动词用作名词，生活）眄庭柯以怡颜（怡：开心，使开心）倚南窗以寄傲（傲：形容词用作名词，傲然得意的情怀）审容膝之易安（容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋）园日涉以成趣（日：名词作状语，每日）乐琴书以消忧（琴，书：名词用作动词，弹琴，读书）或棹孤舟（棹：桨，这里用作动词，用桨划）一词多义：心夫故之奚而 因事顺心（心愿） 既自以心为形役（内心） 问征夫以前路（名词） 乐夫天命复奚疑（助词） 故便求之（所以） 亲故多劝余为长吏（故交，朋友） 胡为乎遑遑欲何之（到，动词） 求之靡途（代“为长吏”，代词） 四方之事（助
9、词“的”） 奚惆怅而独悲（为什么） 乐夫天命复奚疑（什么） 门虽设而常关（表转折）觉今是而昨非（表并列）时矫首而遐观（表修饰）鸟倦飞而知还（边承接）古今异义：（1）于时风波未静 风波古义：指战乱。今义：风浪，常用来比方纠纷或乱子。（2）尝从人事 人事古义：指做官。今义：常用义，人的离合，境遇，存亡等状况，或关于工作人员的录用，培育，调配，奖罚等工作。（3）寻程氏妹丧于武昌 寻古义：不久。 今义：常用义为“查找”“寻找”等。（4）悦亲戚之情话 亲戚古义：内外亲戚，包括父母和兄弟。 今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。（5）稚嫩盈室 稚嫩古义：小孩。 今义：指不成熟的做法。（6
10、）于是怅然大方 大方古义：感慨。今义：指大方的行为。（7）恨晨光之熹微 恨古义：圆满。今义：指一种情感，多为“仇恨”之意。（8）将有事于西畴 有事古义：指耕种之事。 今义：指发生某事。文言句式：1 推断句 皆口腹自役（“皆”表推断）2 倒装句（1）复驾言兮焉求（疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”，追求什么）（2）胡为乎遑遑欲何之（疑问句宾语前置。“何之”即“之何”，到哪里去）（3）寻程氏妹丧于武昌（介宾构造后置）（4）将有事于西畴（介宾构造后置）（5）农人告余以春及（状语后置，“以春及告余”）（6）乐夫天命复奚疑（宾语前置，“疑奚”）3 省略句（1）情在骏奔（省略主语“余”）（2）寓形宇内复几
11、时（“形”与“宇”之间省略介词“于”）（3）稚子候门（省略“于”，正常语序应为：稚子于门候）4 被动句（1）遂见用于小邑（见，被） （2）以心为形役（为，被）介词“以”归去来兮辞中有好多包含“以”的句子，这些句子中的“以”有时作介词，有时作连词。辨清晰这些“以”究竟是介词还是连词，对以后的学习和做题也是大有裨益的。以下是文中局部包含有“以”的句子及“以”在句中的词性和含义（作用）。1、既自以心为形役（介词，把）2、舟遥遥以轻飏（连词，表修饰）3、问征夫以前路（介词，往）4、引壶觞以自酌（介词，表承接）5、云无心以出岫（连词，表修饰）6、农人告余以春及（介词，把）7、请息交以绝游（连词，表并列）
12、8、乐琴书以消忧（连词，表目的）9、木欣欣以向荣（连词，表修饰）几点规律：1、“以”作介词时，后边往往跟着一个名词或名词性短语，而且它经常与后边的名词或名词性短语组成介宾短语，这个介宾短语又经常作后置的状语。2、“以”作连词时，表关联作用，也就是说，它有连接前后项的作用，而前后项或者是动词，或者是形容词，很少是名词或名词性短语，即便是，也不是与后边的名词或名词性短语组成介宾短语的。更为重要的是，“以”作连词时，作用相当于“而”。也就是说，用作连词的“以”可以用“而”替换。3、判定“以”在句中是介词还是连词，就要从这两方面入手：一看“以”后边是不是名词或名词性短语，它是不是与后边的名词或词性短语
13、组成了介宾短语，而且是不是作状语的（在文言中“以”常与后边的名词或名词性短语组成介宾短语作后置状语）。二看“以”能不能用“而”替换。假如能，它就是连词；假如不能，那它就是介词。上例中的“既自以心为形役”“问征夫以前路”“农人告余以春及”中的“以”都与后边的名词或名词性短语组成了介宾短语，又都是作状语的（其中后两句是状语后置的特别句式），而且又都不能用“而”替换，因而判定它们都是介词。至于其它各句，“以”的前后连接的都是形容词或动词，又都能用“而”替换，所以是连词无疑。三、分析两个特殊的倒装句式1、园日涉以成趣，门虽设而常关。2、既窈窕以寻壑，亦坎坷而经丘。由于诗歌表情达意和句式平仄对应等方面的
14、需要，诗歌中有些语句经常打乱正常语序，文中这两个句子就是这样的。在讲课时，由我提出这个疑问来，让学生自己探寻它们究竟是什么样的倒装句式，很有意思。第一个句子是因果关系的倒装句，因而在译文时应译为：“（我的）门虽然有设，却经常关闭着，（因而，我）每天在园中走一走，自成一种乐趣。”其次个句子是定语前置的倒装句，所以在译文时，要译为“既要探寻幽深曲折的沟壑，又要经过凹凸不平的山丘。”5、滕王阁序学问点整理1、留意以下括号内的词语的意义。地（接）衡庐（接壤。） （极）娱游于暇日（尽情。） 所（赖）君子见机（依靠。） 今兹（捧袂）（举起双袖，表示尊敬的姿态。） 等终军之（弱冠）（古人二十岁行冠礼，表示成
15、年。） 处（涸辙）以犹欢（比方困厄的境况。） （三秋）（古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋，三秋即季秋，九月。） 兰亭（已）矣（过去。）2，序，文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是着作或诗文前的说明或评价性文字，如南朝梁萧统的文选序。赠序，是指亲友间以作文相赠，表达惜别、祝福、劝勉之意，如韩愈送李愿归盘古序，明宋濂送东阳马生序等。宴集序，是指古人宴集时，常同赋诗，诗成后公推一人作序，这样的序叫宴集序，如王羲之兰亭集序。本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。3，骈文，是魏晋后产生的一种新文体，又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈体文的表达方式与一般的散文有所不同，语言上有三方面的特点：第一是语句方面的特点，即骈偶和“
