《特岗教师期满工作五篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《特岗教师期满工作五篇.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、特岗教师期满工作五篇特岗教师期满工作总结最新五篇范文优选初步商讨了特岗教师职业生计的现状及其各要素之间的关系、影响要素，建立了特岗教师职业生计与发展模型，今日是小编为大家精心优选了对于特岗教师期满工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。特岗教师期满工作总结篇一_年，大学毕业此后我报考了黑龙江省的特岗教师招聘考试，经过一系列的笔试、面试、查核以及培训我有幸成为了桦川县新城镇教师队伍中的一员。时间过得真快，转瞬间三年特岗服务期已满。在这三年中间，我要感谢来自每一位领导的相信、关怀、支持和帮助，让我在学校这个优异的大家庭中慢慢成长。三年的磨炼，我没有了初入社会时的激动和鲁莽，也没有了初出校门时的稚
2、嫩，同时也让我更正了许多弊端，为了更好地做好此后的工作，总结经验、汲取教训，自己从以下几方面对三年来的工作进行总结。思想道德方面：在这三年的特岗生活中间，我一直坚持热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥戴党的各项路线、目标、政策，遵纪守纪。仔细学习有关法律法例，仔细学习中小学教师职业道德规范;本着一心一意为人民服务的主旨，努力提高思想觉悟吃苦在前，享福在后。在实质工作中，着重师德涵养，敬业爱岗。在教书的同时，又不忘育人，勤劳耕作，在三尺讲台上洒下了勤劳的汗水。在思想政治觉醒方面有了很大的进步。工作能力方面：自踏上工作岗位起，我就向来担当班主任工作，并且是一年级班主任。对于刚才参加工作的
3、我来说是特别的烦恼，有些手足无措，可是我并无退却，而是踊跃地向老教师讨教该如何去管理这些小学生，该如何走进他们的内心世界。一份耕作，一份收获，很快我的工作步入了正轨，并且做起来是驾轻就熟，也获取了学校领导的一致认同。三年来，我每项工作都是走在最前端，不论是教课仍是学校组织的各项活动，我都做得是有板有眼。工作态度勤劳敬业方面：三年时间里我从未无故缺席，并且每日都是早早的到达班级组织学生上好自习，利用科任课和正午、夜晚歇息的时间研究教课，以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水，老师要有长流水，特别是在此刻知识更新特别快速的年月，为更好地适应教课工作。我理解：今日的学习就是为了明天的工作，教师自己素
4、质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永久站在教育领域的前端。在教课中，虚心讨教其余老师，在教课上，有疑必问。在各个章节的学习上都踊跃征采其余老师的建议，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习他人的长处，战胜自己的不足，并常常邀请其余老师来听课，征采他们的建议，改良自己的工作。从大学毕业到今日，我向来没有停止阅读的习惯，不停的充分自己，向学生展现一个丰富的自我。特岗教师期满工作总结篇二我是_年来固贤任教的一名特岗教师，刚上任，我主要担当的是小学五年级的语文及班主任，从一名学生转变成教师，以前有过好多的迷惑，但我虚心学习，常常向有经验的教师讨教，慢慢适应了自己的
5、角色与各方面的环境，尽责尽责达成自己的工作，现将自己近两年的教育教课工作总结以下：班主任工作中，联合班级实质，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。一、增强思德教育，培育好的班风。我所担当的班级有学生16名，因为是乡村小学，并且大多数同学仍是留守少儿，平时受家庭教育的程度不够，在言行举止，优异习惯方面有好多弊端，因此增强学生的思想道德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、道德课，有针对性在展开多形式、生动开朗的教育活动，提高学生的思想道德素质。有的学生学习怕苦怕累，无长进心，不想念书，我针对这一现象，仔细地组织学生展开新学年新打算、我为班级做贡献、跟奶
6、奶比童年等主题会，激发学生的学习踊跃性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用小学生首则、平时行为规范严格要修业生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促使了优异班风学风的形成。二、在班级中展开自己与自己比，提高竞争意识。在班级管理中，为了使班中每一个学生获取不一样程度的发展，我在班中展开自己与自己比的教育活动。在全面认识学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格喜好的基础上，确立每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，而后在思想、学习、纪律、文体劳动、喜好专长等方面确立此后的奋斗目标，并坚持每个月小结一次。对不一样程度的学生提出不一样的要乞
7、降不一样的奋斗目标，对学生来讲是吻合实质，能够接受的。固然是自己与自己比，但实质上也存在同学之间的相互竞争，这类竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都能够争取的，因此，学生谁也没有太重的心理负担，只需努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的欢乐感，常常在他们心中涟漪，班中展开自己与自己比活动，使后进生不再悲观、灰心，信心实足地面对每天，优生谦逊慎重，不骄不躁，不停实现自我超越。三、在班级学生转变工作中，(1)我以为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只需仔细留神，就不难发现他们身上的闪光点，平时我擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的长进心和求知欲。哪怕是细小的进步，都
8、赐予他们夸奖、必定、鼓舞，其实不停增强。后进生毕竟因此后进，在学习上与其余同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还常常帮他们另开小灶，进行个别指导，来帮助他们。先跟他们讲话，要他们理解老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只需他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们相同会成为勤学生。此外在讲堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点打破、稳固。而讲堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。因为长久这样，有些学生愿意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。(2) 让学生教育学生。教育孩子一定走进孩子的世界，理解孩子的心理，
9、决不从大人的角度对待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里倒是真切和正确的。大人教育孩子时，总喜爱摆大道理，大谈自己的想法和领会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打斗，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们理解打斗的弊端和弊端，我以为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有此外两个学生打斗。我很生气，但我以为假如再责备一次也起不了作用。我将前两天打斗的学生叫到跟前，让这两位学生将当日打斗的情况和感觉与他们分享。这两位同学很留神听他们说，听后深有感想，并相互致歉，承诺此后不打斗，使这两位同学的确遇到深刻的教育。在教课方面，为了有效地
10、提高教课质量，我第一从自己做起，改变观点，努力改良讲堂教课，做了以下几点：一、仔细备好课，做好课前准备，上好每一节课。只有备课充分，才能调换学生的踊跃性，上课成效才会较好。因此我在每上一节课我都仔细研究教材，仔细研究学生，常常思虑学生内心在想什么，用学生的目光来看世界，上课时想方想法一让学生投入，不让其分心，在教课中着重创建宽松的学习气氛，激发学生的学习兴趣。依据本班学生的实质状况，针对学生的心理特色和年纪特色，从语文学科的特色出发，我坚持学生为本的教育思想，设计和进行语文教课。在学习活动中，充散发挥学生的主体作用和教师的指引作用，转变教师角色，使语文学习的过程成为师生对话，心灵沟通，灵魂碰撞
11、的过程。融知识性与兴趣性为一体，调换学生学习的主动性，鼓舞学生进行研究性学习，保护学生独到的理解和发现，让学生体验语文学习过程的欢乐，改变了语文学习的无聊无聊，学生成为了语文学习的主人。在教课中设计不一样层次的问题，让每位学生都能体验到成功的欢乐，激发他们的学习兴趣，激活每位学生的学习语文的潜能，增强语文学习的自信心，使学生渐渐对语文学习产生了兴趣，愿意学习语文，会学语文了。我还采纳了一些方法，尽量多讲一些文化生活故事，让他们更认识语文，更喜爱学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成绩优异的同学很有利处。二、注意培育优异的学习习惯，提高学生的自学能力。没有优异的学
12、习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思虑题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的阻碍，做到勤检查。培育书写规范工整的习惯，改正文章和校正作业的习惯。三、优化教课方法，充散发挥学生的主体作用。今日，讲堂教课作为实行语文素质的教育的主阵地，运用启迪式、点拨式、议论式、导学式等生动开朗、卓有成效的教课方法。我常常运用多媒体教课，借助网络，制作了课件，上好实验课。讲堂上，想方想法让学生经过眼、手、口、脑各样活动，获取学习的乐趣，培育健康的个性。阅读教课以读为本，训练为实，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适合的语气，重视让学生默读，让学生在读中思虑，进而培育学生念书的习惯
13、和情味。要修业生学会学习。在学习过程中，重申学生自己踊跃参加、汲取，成为教课活动中的主人。总之，我以为教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我还年青，此后在教育的岗位上还要不懈的努力，争取把自己的工作做得更好!特岗教师期满工作总结篇三特岗教师政策是中央实行的一项对西部地域乡村义务教育的特别政策。20_年夏季，我荣耀的成为了围场县的一名特岗教师，时间过得真快，我来新拨中学工作已经三年了，在这段时间里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的相信、关怀、支持和帮助，我也在新拨中学这个大家庭中慢慢成长。为了更好地做好此后的工作，总结经验、汲取教训，自己从德能勤绩四方面作工作小结以下：一、思
14、想道德方面：三年来，自己热爱党，热爱人民,坚持党的教育目标，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了有关教育的法律法例，思想正直，作风正派，听从领导的工作安排，踊跃参加各样会议，做事仔细负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力所有用于学校的教课过程中，并能自觉恪守职业道德，在学生中建立了优异的教师形象。三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教课工作来说，学校领导和同行都给了我特别大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反省自己的教课方式方法。二、业务知识和工作能力方面：从零九年秋天到此刻，我先后教过生物、物理、政治三门学科，经过不一样学科的教课让我深刻的领会到了学科之间的联系，还有不一样学科教法的不
15、一样让我掌握了更多的教课方法，提高了教课能力。思想宽阔了就可以从更多的角度去解说所教的内容。进而提高学生解析问题和解决问题能力，培育学生学习的兴趣。三、工作态度勤劳敬业方面：三年时间里从未无故缺席，脚踏实地面对每一件教课工作，认仔细真上好每一节课。精神饱满的面对每天的工作。在教课中，虚心讨教其余老师，在教课上，有疑必问。同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习他人的长处，战胜自己的不足，并常常邀请其余老师来听课，征采他们的建议，改良工作。四、工作业绩方面：刚开始踏上工作岗位的时候因为教课经验不足，很难带动学生的学习踊跃性，此后在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教课水平，踊跃听优异老师的课，找到自己的差距和不足，不停学习更正，此后我带的班级的成绩获得了明显的提高。特岗教师期满工作总结篇四我是_年特别岗位计划中的一员，于_年8月经过特岗教师考试，分派到倘甸竹园逸夫完小工作。在三年的服务期中，我先后担当。三年来，自己在工作中脚踏实地，仔细以三个代表重要思想为指导，敬业爱岗，仔细学习贯彻落实科学发展观，严格遵守中小学教师职业道德规范要求，落实教育局和学校工作部署，以重实质，抓实事，务实效为教课工作的基来源则，以培育学生创新精神和实践能力为要点
