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1、Word格式、可编辑排版合作演讲稿教师（精选3篇） 合作演讲稿老师（精选3篇） 合作演讲稿老师 篇1 老师们、同学们： 大家好! 21世纪是布满竞争的世纪，国际21世纪训练委员会在呈给联合国教科文组织的报告中说：由于 竞争成为日常生活各个领域中一种无处不在的现象，团结互助就显得尤为重要。他们认为，当今社会更需要合作精神。敢于冒险，敢于探究，擅长竞争，擅长合 作，富于制造是21世纪对人才规格的基本要求。 雷锋曾言：一滴水只有放进大海里才永久不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气。所以，做一个擅长合作的人对我们来说是非常必要的。 那么我们该如何做一个擅长合作的人呢?
2、首先，我们要接受别人的意见。 每个人都是与众不同的，每个人都可能会有不同的观点。当我们遇到别人的批判指责时，要首先想想自己的问题，反思是否自己犯下了错误而没有察觉。这是一个擅长合作的人所必备的素养，因为不虚心者、不能容人者永久得不到别人的敬重，更何况是合作。 另一方面，在集体的合作中又必定存在着个体间的竞争，所以我们要有乐观向上的心态。乐观向上并不是指要风光无限，一个擅长合作的人必定是以集体为重的。 乐观也不是指为达到目的而不择手段，竞争必需以不损害别人为前提，竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作，良好的合作会促进竞争。 最终，我们还有拥有肯定的认知力。 合作前，首先要看准要合作的人值不值得合
3、作。意见不合并不会影响合作的效果，反而会有所促进。而若是与小人合作，则必败无疑。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 就让我们做一个擅长合作的人，去迎接更大的胜利! 感谢大家! 合作演讲稿老师 篇2 敬重的领导，友爱的同事，大家早上好： 领导支配任务说要我做阅历介绍，觉得很难为情，因为觉得不够资格，不是虚心，说实话，我太知道今日自己的这点成果，是多少人关心的结果，没有领导的扶持，没有同事的关心，我还是那个被同学气的无计可施，被家长气的呜呜哭的嫩芽子。所以我得回报，那我就把我从开学到现在以及这么多年当班主任的一些小做法整理出来，借今日的机会，和大家沟通，假如能给大家一
4、丁点的关心，就是我最大的心愿。 工作日记 开学了，61个孩子，看着一张张天真的小脸，你无法不尽心，和我们的世俗相比，我更喜爱和他们相处，胆子很小，特别听话，特别怕我，我知道这是因为生疏的原因，很快他们调皮的本性就会暴露无疑。 坐姿 从初三下来,觉得坐姿真的很重要，挺立的身姿会给人力气，是个人风貌的体现，开学第一天我就向同学灌输了这样的思想，并以自己为例，明确这是一种美的体现，当孙主任和政教处的老师来我班检查时，从大家赞许的目光中，同学和我都得到了鼓舞。我记得王校长曾教过我们，不要焦急多做，一个月就抓一个习惯，抓坐姿才见一点成效，我有决心坚持半年。 仪表 学校总是强调仪表，我们有时觉得老生常谈，
5、其实不然，貌随心生，内心的想法打算外在的形象，一个心无杂念的人，不会将过多的精力放在穿着发式等外在的形象上，只要简洁干净即可，只有那些杂念颇多的人才会过分的在意自己的外在，杂念多了，正事也就少了，同学的内心应当是简洁而纯净的，从仪表能看出心里，所以先从外在着手，再清理内心的杂草，开学第一天因为一个同学头发长，让家长领回剪，剪完回来一看还不合格，我又打电话让家长领回重剪，也不好意思，可必需这样做。从这以后，这孩子头发长一点就担忧，问我用剪不。这三年头发的事算解决了。 老师好 课前，简洁的师生问候，不在于说什么，而是彼此的一种精神鼓舞，每每听到冗长的老-师-好-，给人都是一种懒散的示意，令人激情全
6、无，所以训练洪亮有力短促的师生问候，音符中的5音调正合适，一拍正好，5-5-5-老-师-好-干脆利落，精神抖擞。每天听着这有力的老师好，心情的确不一样，可这四个月了，老师再见还没学会，关键是我没重视。 吃亏和占廉价的关系 进入学校，告知孩子要以成年人的方式考虑问题，聪慧人要学会吃亏。例如值日的时候有的同学总是挑轻松地工作做，或者总是躲避劳动，看似占了很大的廉价，可是久而久之，同学就会了解他的为人，从而失去了同学的喜爱和观赏，谁也不愿和他合作，甚至会影响到他以后的人际交往，可见占小廉价吃了大亏。平常，小考，作业，考试，老是不劳而获，别的同学可能辛苦了一天的成果，他几分钟就复制了，别人辛辛苦苦的努
7、力，可考试成果却还没有他好，只能更加的努力，而他轻轻松松的就得到老师的表扬，可最终中考落榜，悔之晚矣，无法弥补，看似占了廉价，实则吃了大亏，生活中许多这样的例子，细细品来，凡是我们都要反过来做，多吃亏，这样你就会拥有许多你想拥有的东西。 班会 开学的第一节班会颇花了一些心思，意思很清楚，细节培育力量,力量打算成果，站像站样，坐像坐样，走像走，做操像做操，值日守时，作业工整，卫生，纪律，礼貌方方面面严格要求，细节能做好必成大器，拘小节识大体者必成大气也，从细节中提高力量，有了力量才会有好的成果。细节培育力量，力量提高成果。只抓成果势必适得其反。给我印象极深的就是佟琢琳，记得一次早上值日，我在讲台
8、前坐着，擦后门玻璃的一只小手擦来擦去，又拿面巾纸将四角擦洁净，当时我就想看看这只小手是谁的，擦到最终小脸凑上来哈气擦，透过玻璃一看，是佟琢琳，这sh我在班级也说过多次，在值日中能将细小的角落都不放过得人，在学习中确定也一样。所以学校的文明班级我们很在意，各种竞赛我们都重视,不为别的，通过学校的评比，帮我督促孩子注意细节，培育力量，从而提高成果。一节班会彻底让这些孩子们熟悉到在学校,学习成果永久不打算于学习，而打算于全部细节的胜利。 班干部的选拔 人太多了，好多还叫不出名字，可有些孩子很快就记住了，太好或太调皮的，还有一些一开头就急于表现的，但感觉没长劲，还有的缺少魄力，还得观看，9月6号，开学
9、四天了，开头有些躁动了，有些孩子最终装不住了，调皮好动的本性刚刚显露出来了，我知道很快我就会很累了。得找几个帮手，可班干部的选拔难着呢，一点不亚于学校上学期精选的校级领导，上进，成果好，心胸宽广，有威信，正直诚恳还得英勇，自我约束力还得强，我记得陈主任曾教过我，选班干部急不得，全选副的，给自己一个退路。上梁不正下梁歪，班干部是班级正气的代表，处事得让人佩服，我们班的调皮包写的日记，(书臣)这样的班干部在班级里的作用绝不亚于王校长和杨校长在学校的作用。 天堂和地狱的故事 60多人，批不过来作业，听写背诵检查不过来，所以小组合作很必要，同学之间相互关心相互监督相互批阅相互检查，真正实施起来却不简单
10、，不愿和差生一组，不愿帮调皮的同学，批别人的卷纸不仔细，总而然之就是自私自利，一天晚自习我就给他们讲了天堂和地狱的故,一个人想知道天堂和地狱都是什么样的，上帝就带他去了，来到地狱，一口大锅香喷喷的肉汤，围坐一圈人，个个愁眉苦脸，面黄肌瘦，苦痛不堪，原来锅里放着两米的长勺，每个人拼了命的往自己嘴里送，惋惜胳膊不够长，来到天堂，全部的一切都一样，可天堂的人个个红光满面，幸福融融，原来他们用那两米的勺子相互喂，为别人，也是为自己，这就是天堂和地狱的区分。这就是简洁的相互关心的道理，帮别人也是为自己。 班规 一节晚自习七十多条班规没讲完，效果不错，杨校长听了一个自习课，班级管理离不开班规，没有法规不成
11、方圆，班规就是班级的法，有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。扣一分300字说明书，扣二分600字说明书，扣够五分小组除名，扣够非常家长到校，扣够15分送交政教到处分，当然没有扣到15分的时候，可实施起来挺麻烦的，光收说明书一项每天就得几十份，赏罚分明，分高者奖品奖状喜报，贵在坚持，贵在细，人太多了。通过班规明确美丑观念，抓紧选拔班干部，找几个帮手就好了，13号了，几个小调皮初露头角，不简洁啊，16号家长会和家长得沟通好。好在得到杨校长的确定。 家长会 一个新集体的建立，第一次家长会太重要了，家长带着不同的想法来开这个会，要尽我们所能让他带着同一个想法离开-我鄙视这个老师。这样以后我们的工作
12、就好开展得多了，赢得了家长，你就赢得了全部。 所以16号的家长会我花了整整两个双休日的时间，又问了年部的好多班主任，最终合成了这次家长会。 介绍任课老师我们的老师是最优秀的，将各个老师的特长照实相告，或细心，或严峻，或善鼓舞，让家长认可我们的老师，懂得亲其师才能信其道，厌其师只会逆逆其道，再回家做自己孩子的工作。 合作演讲稿老师 篇3 小时候，曾有人问我：你最崇拜的人是谁?我毫不迟疑地回答：是老师。不错，在我幼小的心灵里，我就喜爱老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会兴奋，感动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：我要告知老师，我心里就可怕极了。在党的训练下，我也成为了一名光荣
13、的人民老师。 在教同学涯里，我不断地努力奋斗，对老师的含义也有更深刻地熟悉。不错，老师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求学问，纯净的眼睛，我就会感到老师这两个字的份量。在这由学问、情感、抱负、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。老师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的学问充实自己，让自身的学问与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的老师。正如一位名人说：教学对老师本人，来说也是一种最高意义的自我训练。三尺讲台使老师照亮了别人，也升华人自己。 甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了老师的精神，在讲台上
14、，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最暖和的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的老师节的时候，我都会收到一些同学送来的贺卡，里面写着老师好就这么小小一句问候，或者同学的一个微笑，我就会感到很幸福、很欢乐。这种甜蜜的感受，并不在于同学的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芳香时的满意感和成就感。这，就是乐于奉献的老师精神。 站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄重。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的老师精神，铸成了老师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的训练事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。 我喜爱党的训练事业，三尺讲台，是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的训练事业。 1
