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1、2013年新人教版小学一年级数学下册第六单元解决问题的整理复习 知识与能力目标:使学生掌握应用题之间的内在联系,进一步提高分析和解答应用的能力。 过程与方法目标:通过加、减法简单应用题的复习,使学生加深对100以内数的认识,进一步巩固100以内的加减法。 情感与态度目标:充分感受数学与日常生活的密切联系,学会用数学的眼光观察和认识周围的事物,培养数学意识。 教学重点:解决这类应用题的思维方法 教学过程:一、复习整理一共有多少人在打乒乓球?还可以怎样解决? 怎样解决? 你知道了什么? 我们可以数一数。一、复习整理一共有多少人在打乒乓球?1 2 3 台子数 每个台子有 4 个人,有 4 个 台子。
2、可以列表解答。8 4 12 人数 416一、复习整理一共有多少人在打乒乓球?解答正确吗?4 = 16 (人) 个队参加比赛, 4 + 4 + 4 +有4还可以列式计算。每队有 4 人。口答:一共有16人在打乒乓球。一、复习整理你知道了什么? 你是怎样检查的? 解答正确吗? 怎样解决? 可以8箱8箱地 -8 圈一圈。 16 24-88-80也可以用减法解决。 口答:需要 3 次才能把苹果全部运走。一、复习整理回忆一下,我们都可以 用什么方法解决问题?学生总结:列表解答 台子数 人数 画图解答 1 4 2 8 3 12 4 16用加法和减法解答 4 + 4 + 4 + 4 = 16 (人) 24-816-88-80二、巩固练习你知道了什么?能提 出什么数学问题?摆3条小鱼,还剩 摆3条小鱼,一共 一共有多少根 多少根小棒? 用多少根小棒? 小棒?21 9 30 (根) 7 7 7 21 (根)30根小棒最多能 口答:摆3条小鱼一共用21根小棒。 口答:一共有30根小棒。 摆几条小鱼?三、布置作业作业:第83页练习十八,第9题、第10题。