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1、医疗美容技术专业建设方案详尽专业资料临床医学专业（美容方向）2010-2014 学科建设1. 建设基础1.1 社会需求目前，我国医疗美容技术专业人才的需求量很大，主要表现在以下三方面：第一，从美容行业的现状上看，我国从事美容行业人员已达到1000 万人以上，其中医疗美容专业的人才甚少，在国家支持与激励民营事业发展的大背景下， 民营的医疗美容机构的大量产生，已高出公立医疗美容机构的发展，在我国大多数地区，特别是经济、文化发达的地区，县一级以上已成立医疗美容专业机构，使得医疗美容技术专业就业趋势特别乐观，这对高职医疗美容教育的就业是十分有利的。 2006 年，我校针对医疗美容技术专业的人才需求进行
2、了市场调研，检查结果表示，需要该专业毕业生的医院占检查医院的27.38%，有 98%的非医疗机构需要该专业人才。第二，从美容行业的从业素质上看，在我国美容行业知识层次较高、素质较全面、技术水平较高的人才极为缺乏。经过对江西的美容行业的检查我们发现， 从事美容行业人员约4 万多人，而从事医学美容的人员约300 多人，仅占美容行业的1%，难以满足日益增加的市场需要。因此发展医疗美容技术专业高职高专教育，培养高素质的医 / word 圆满格式专业资料学美容人才势在必行， 是适应社会发展与市场需求、提升美容行业知识技术水平与整体素质的需要。第三，从专业的教育现状上看， 全国大专层次的医学美容教育始建于
3、 1993 年（大连），经过十余年的发展，直至2005 年，教育部将“医疗美容技术”专业列入 医药卫生类高职高专专业设置指南中（专业代码为630408），目前创办高职医疗美容技术专业的院校仅有30 余所，江西只有我校等2-3 所创办了高职医疗美容技术专业，历届毕业生为不足200 人，仅占江西美容行业从业人员的0.5%，医疗美容技术专业广阔的就业市场为高职医疗美容技术专业的建设确定了基础。1.2 专业定位本专业的人才培养目标是培养掌握基础医学、临床医学的基本理论知识及医疗美容技术，培养拥有优秀的职业道德与心理素质，德、智、体全面发展、从事医疗美容技术工作的高级技术应用性特地人才，能在以下岗位从事
4、医疗美容技术工作：1.2.1 医院与医疗美容机构的医疗美容技术岗位从事激光美容师（士）、医疗美容治疗师及医疗美容咨询师等岗位，能胜任激光美容、生物注射美容、物理美容、美容皮肤治疗及纹刺美容等工作。1.2.2 国际与国内美容连锁机构及大型美容院从事与医疗美容相word 圆满格式专业资料关的美容培训师、美容导师、化妆品营销师、美容顾问及店长等。1.3 专业现状及需要解决的问题我校医疗美容技术专业始建于2004 年 7 月。现有专业教师 6 人，其中高级职称1 人，中级职称 2 人，初级职称 3 人，专职教师中“双师型” 6 人，校内实训室共 5 间，约 380 平方米，包括：美容化妆室、皮肤护理室
5、、美容治疗室、准备室、美容外科实验室各1 间。主要仪器设施：美容床、美容治疗床、离子喷雾机、四功能美容仪、皮肤检测仪、八普彩光仪、 激光美容机、光子嫩肤机、 减肥仪、中药喷雾机、冷喷机、超声波美容仪。依照实践授课需要与各地医院和美容院各地美容院联手成立了医学美容方向的实习基地； 各基地经过几年的带教实践，均拥有一支实力较强，经验丰富，较牢固的校外带教队伍，充分满足了学生职业技术训练的需要，为学生就业创办了优秀的条件。实践授课配合以“双证书”教育， 进行考级真人模拟技术训练，全部操作程序均按考级标准进行， 使学生在国家劳动和社会保障部中、高级美容师资格证书核查的经过率达100%；自建专业以来招收
6、整天制学生240 余人，毕业 2届学生共 166人，学生就业于医院美容治疗科，医疗美容院，国际与国内美容连锁机构与大型美容院等，毕业生就业率100%，碰到用人单位的好评。word 圆满格式专业资料需要解决的问题有：1）成立校院（企）合作长效体系及工学结合人才培养模式。2）专业带头人培养需进一步加强，兼职教师队伍整体水平有待进一步提升，兼职教师队伍的管理需要进一步完满。3）以岗位需求为目标连续改革授课内容，将职业资格考试融入到授课计划中。4）校内、校外实训基地建设有待完满，特别校外实习基地管理需要进一步规范。2. 建设目标2.1 整体目标经过三年建设， 培养适应社会需要的， 拥有一流的医疗美容技
7、术和现代服务理念的、 崇敬职业道德的高素质高技术应用型人才。依照专业自己特色重视职业道德教育，重申服务技术，深住院企合作、工学结合和“床边授课”“教、学、做”一体的人才培养模式。成立与岗位需求、 人才培养模式相结合的课程系统和授课内容；建设集教学、培训、职业技术判断和技术服务为一体的、与职业能力培养相适应的、设施先进的职业教育实训基地；建设一支专兼结合的拥有双师素质和双师结构的授课团队； 成立校内实训 - 校外实习 - 顶岗实习的实践授课系统，拓展实训中心的社会服务功能。造就德才兼备的、适应word 圆满格式专业资料现代服务需要的、拥有新式服务理念的高素质医疗美容技术型人才。在人才培养模式、课
8、程系统改革等方面在同类院校起到必然示范作用。2.2 详尽目标授课实验实训条件建设：成立高水平校内实训、实习基地。实训基地功能齐全、设施先进，达到本专业办学条件最高水平，校内实训基地在建设、管理、使用（授课、培训、职业判断、服务等）方面形成示范；建设2 个示范性校外实训基地，实现工学结合的授课模式；建设12 个高水平的校外实习基地。师资队伍建设：面对医疗美容技术专业的迅速发展，知识、技术更新快的特色，要请教师的知识、 技术结构需不断的更新， 因此以专兼教师结合的方式，成立“双师型”教师团队， 重视专业课教师双师素质培养和兼职教师的管理。人才培养模式与课程系统和授课内容建设：依照专业自己特色重视职
9、业道德教育，重申服务技术， 深住院企合作、工学结合和“床边授课”“教、学、做”一体的人才培养模式。以岗位需乞贬职业资格准入为依照，成立与人才培养模式相适应word 圆满格式专业资料的课程系统，以职业道德教育和职业技术培养为核心，成立理论、实践两大授课系统， 围绕职业综合能力的培养为核心，科学安排授课内容，令人才培养水平进一步提升。课程与教材建设：要点建设 4 门优秀核心课程， 申报 1 门校级以上优选课程， 开发1-2 部工学结合的专业特色教材，1 本实训教材，完3 套多媒体授课课件。 1 个授课资源库。社会服务与辐射能力：每年举办高、中级美容师国家职业资格培训与考试120 人次; 与美容院及
10、大型美容连锁机构合作，完成相关专业对口培训3. 建设内容3.1 授课实验实训条件建设校内实训基地建设：改建皮肤美容实训室3 间，完满 2 间，具备多媒体授课设施，并各配齐 60 套美容床及美容护肤设施，可以的确达到治疗见效，与美容市场一致，达到生产性实训的要求。面向社会服务，睁开职业技能培训与判断。改建形象设计室2 间，完满 1 间，具备多媒体授课设施，各配备 10 套高级化妆台和高级化妆椅，形成规模化实训，完成社会化培word 圆满格式专业资料训，亦可作为职业技术考点。完满医疗美容治疗室2 间，购进超脉冲 CO2激光治疗仪、 彩光光子嫩肤机、冷冻美容仪、调 Q/YAG激光美容仪、微晶磨削仪、
11、 He-Ne激光理疗仪、纹眉机等设施，满足学生医疗美容技术相关实训，并面向社会服务， 有效利用实训设施， 从真切意义上实现工学结合的授课模式。表 1校内实训基地建设内容实 训 基完成项目建设内容功能用途合用专业建设水平地名称时间负责医1. 改建皮1.皮肤美容实训满足授课、培训、王职业技术判断和服疗2.肤美容室职业技术判断合用于医疗美3.务需要，在同类院2010功美2 间，完面向社会培训容技术专业4.校中处于当先地槐善 1 间服务社会容位。word 圆满格式技1. 化妆造型设计2. 改建形专业资料满足授课、培训、术实训象设计室2. 职业技术判断实2间，完3. 面向社会培训训善 1 间室3. 改建医1. 物理美容学实合用于医疗美职业技术判断需2010容技术专业要，在同类院校中处于当先地位。满足授课、服务社合用于医疗美会需要，在同类院疗美容治训2010容技术专业校中处于当先地
