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1、小升初道德与法治真题卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列避险行为正确的是（ ）。A.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻跑出去B.雷电交加时，小明还在看电视C.当地震发生时，从四楼窗户直接跳下去2.组织的成员来限于特定范围的是（ ）。A.世界性国际组织B.区域性国际组织C.专门性国际组织3.下列关于文化的说法错误的是（ ）。A.不同的文化有不同的礼仪B.建筑是不同文化的反映C.尊重不同文化间的差异D.其他文化都不如中华文化4.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要（ ）。A.斤斤计较B.宽容大度C.尊重他人D.平等待人5.以下哪一句是关于反思的名言警句？（ ）A.人无信不立B.
2、吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C.位卑未敢忘忧国6.实现了氢气球首次载人飞行的是（ ）国物理学家查理。A.英B.法C.美7.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（ ）A.是我们了解过去的重要途径B.是人类共同的物质财富C.人类共同的文化财富8.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是（ ）。A.地势平坦B.地势陡峭C.山峦壮美D.地广人稀9.下面那个星球的表面温度最高（ ）。A.地球B.太阳C.月亮10.下列行为中，（ ）是尊重他人的表现。A.值日生刚擦完地，就把垃圾扔在地上B.嘲笑别人犯的错误C.别人取得好成绩时表示祝贺D.随便给同学取绰号二.填空题(共10题，共60
3、分)1.通过反思,我们可以总结（ ）,促进自身能力的发展;也可以看到自己的（ ）,避免再犯同样的错误;还能明确自己（ ）,判断自己的行为是否有助于目标的实现。2.生物赖以生存的（ ） 、（ ）、（ ）等正以惊人的速度减少；（ ） 、（ ）、（ ）等不可再生能源因（ ）而面临枯竭；（ ）燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖地球出现了（ ）、（ ）和（ ）等问题。3.（ ）和（ ）之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和（ ）斗争中，学会了（ ）、（ ）和发展农业。4.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（ ）”。5.（ ）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。6.具备防灾避险的意识、（ ）
4、的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。7.国际奥林匹克委员会其标志是（ ），代表（ ）。8.为了保护地球家园，人类不断（ ），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（ ），实现可持续发展。9.我国发生的自然灾害种类（ ）、分布（ ）。对我国影响范围最广的自然灾害是（ ）。10.科学技术的发展给人们的生产、生活带来（ ）的变化。三.判断题(共10题，共20分)1.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（ ）2.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（ ）3.学校的老师每天辛苦工作，教给我们大家知识， 他们值得我们尊重。（
5、）4.过去的事已成事实，没有必要反思。（ ）5.西方文化比中国文化更胜一筹。（ ）6.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。（ ）7.每年的6月5日是环境日。（ ）8.反思不能改变已经发生的事情。（ ）9.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（ ）10.意大利科学家哥白尼提出了“日心说”，改变人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代意义。（ ）。四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。哥白尼 下西洋郑 和 氢气球达尔文 日心说陶成道 火箭飞行器查 理 进化论五.简答题(共5题，共38分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。2.写出生活中被别人尊重的两个事例？3.请你说说什么
6、是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？4.弟子规里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出12条。5.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?六.材料题(共2题，共10分)1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？2.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的
7、废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？七.综合题(共3题，共26分)1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。小桦的做法是否正确？ （ ）。（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着
8、五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的，因为（ ）。（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。你认为小桦应该（ ）。2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（ ）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？3.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（ ）前打“”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“”。（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（ ）（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（ ）（3）黄晓璐一向以自己的舞
9、蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊 了，两个星期都没理方方。（ ）（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（ ）（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（ ）参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.B5.B6.B7.B8.A9.B10.C二.填空题1.经验；缺点和不足；努力的方向2.森林；湖泊；湿地；煤炭；石油；天然气；过度开采；化石燃料；资源短缺；环境污染；生态破坏3.幼发拉底河；底格里斯河；洪水；修堤坝；引渠灌溉4.以牙还牙5.东非高原6.自我救护7.五
10、个套接的圆环；五大洲的团结、全世界运动员的汇聚8.探索创新；循环经济9.多；广；洪涝和地质灾害10.日新月异三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.（1）我国自然灾害发生频率（ ）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？2.自行车在路上坏了，同班同学伸出了援助之手；学习时遇到了困难，同桌不辞辛苦的为我讲解。3.在自然灾害面前，中国人民万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举， 就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神，这是民族精神的集中体现，是我们战胜困难的决心和力量。4.冠必正，纽必结。袜与履
11、，俱紧切。置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。步从容，立端正。揖深圆，拜恭敬。勿践阈，勿跛倚。勿箕踞，勿摇髀。用人物，须明求。倘不问，即为偷。（答案不唯一，内容相关即可）5.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法， 只有综合大家的意见，才能更加全面。六.材料题1.因为他们有不同的兴趣爱好。我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同。我们不能要求人人相同。不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看
12、法存在。每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。2.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。七.综合题1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用，反思自己的做法。用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。2.（1）高；（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。3.；
