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体育游戏教学设计冲过战壕一、重点：培养学生的集体主义精神。难点：学生遵守规则。教学目标 认知目标：学生知道游戏的练习方法和对增强体质的好处。技能目标: 学生能按要求守规则完成游戏练习。情感目标：学生能发扬团队合作精神,相互配合认真练习。二、教学过程准备部分1、体育委员整队，报告人数。2、师生相互问好。3、老师宣布本课主要内容和任务。4、热身跑5、徒手操；（1）、 伸展运动（2）、 体侧运动（3）、 俯背运动（4）、 踢腿运动（5）、侧压腿、前压腿基本部分 体育游戏一、 功夫扇接力、 教师讲解练习要求和方法 。、组织学生练习。、参与练习并巡回指导。方法与要求：教师把学生分成四组游戏规则：以功夫扇为接力棒，合扇，右手拿扇进行接力赛。每一小组为一队，先跑完的小组获胜。二、冲过战壕：羊角球接力1、教师讲解练习要求2、组织学生练习3、巡回指导并参与练习方法与要求：以羊角球为主，两脚发力，屁股坐在羊角球上，手抓住羊角球的耳朵，第一位队员坐在羊角球上，腿部发力，让让角球离开地面向前弹起来，直到对面队员手里。比一比看谁的协调能力强。最先完成的小组获得胜利。结束部分一、整理放松领做放松操，随教师做充分放松二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结3布置收还器材三、师生再见
