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永兴小学学生月评价表姓名： 学期： 学月：评价项目学生自评小组评价教师评价 思想道德热爱祖国遵纪守法，了解小学生日常行为规范，了解法律，自觉遵守校规校纪。待人接物讲礼貌，不随地吐痰，不打架骂人，尊重老师和长辈。公共场所中行为规范，即行为美、语言美、心灵美在校做好值日工作，爱护公物，在家里学做简单的家务，与邻居、同伴和睦相处，主动关心他人，帮助有困难的同学。积极广泛地参加各种公益劳动和社会实践活动，了解家乡的变化 学习能力能独立完成学习任务，努力克服学习中的困难。有良好的学习习惯，掌握有效的学习方法能够独立思考，善于提出问题和解决问题，有自主合作学习意识。具有丰富的想象力和创新意识，有较强的动手能力，有一定的综合实践活动能力。 情感态度独立性：认真完成作业，生活自理，在活动中爱动脑筋，有自己的看法，面对困难能自己想办法解决。坚韧性：做事有始有终，持之以恒，正确对待挫折。和谐性：团结同学，助人为乐，在活动中善于和同学、老师交流合作。创造性：认真制作小发明或完成小实验。注：1、学习能力、行为与习惯、情感与态度均按优秀（A）、良好（B）、及格（C）、待及格（D）等级评价。2、每月照此表对学生进行一次评价，并装入学生成长记录袋。本学期中，我最开心的是： 。本学期中，我最难过的是： 。本学期中，我认识的朋友有： 。 本学期中，关心爱护我的人有： 。本学期中，我学会了 。
