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永兴小学学生月评价表姓名: 学期: 学月:评价项目学生自评小组评价教师评价 思想道德热爱祖国遵纪守法,了解小学生日常行为规范,了解法律,自觉遵守校规校纪。待人接物讲礼貌,不随地吐痰,不打架骂人,尊重老师和长辈。公共场所中行为规范,即行为美、语言美、心灵美在校做好值日工作,爱护公物,在家里学做简单的家务,与邻居、同伴和睦相处,主动关心他人,帮助有困难的同学。积极广泛地参加各种公益劳动和社会实践活动,了解家乡的变化 学习能力能独立完成学习任务,努力克服学习中的困难。有良好的学习习惯,掌握有效的学习方法能够独立思考,善于提出问题和解决问题,有自主合作学习意识。具有丰富的想象力和创新意识,有较强的动手能力,有一定的综合实践活动能力。 情感态度独立性:认真完成作业,生活自理,在活动中爱动脑筋,有自己的看法,面对困难能自己想办法解决。坚韧性:做事有始有终,持之以恒,正确对待挫折。和谐性:团结同学,助人为乐,在活动中善于和同学、老师交流合作。创造性:认真制作小发明或完成小实验。注:1、学习能力、行为与习惯、情感与态度均按优秀(A)、良好(B)、及格(C)、待及格(D)等级评价。2、每月照此表对学生进行一次评价,并装入学生成长记录袋。本学期中,我最开心的是: 。本学期中,我最难过的是: 。本学期中,我认识的朋友有: 。 本学期中,关心爱护我的人有: 。本学期中,我学会了 。